爱的礼物作文

1.爱的礼物作文500字

一个小小的礼物却是朋友之间的桥梁，一个礼物却代表着浓浓的爱情。——题记 　 在很久很久以前有一个男孩和一个女孩在同一所学校上学，那个男孩子在学校上五年级，而那个女孩子在那个学校上四年级，她们曾经有过一段美好的日子，每天当那个男的看见那个女的时候她便对着那个男的笑，慢慢的两个人在一起久了慢慢的那个男的便爱上了那个女孩，但是那个女的却有自己喜欢的人，而那个男的却依然爱着她，那个男的心里便发誓会爱她一辈子，不管怎么样，无论那个女孩心里有没有他，那个男孩只希望她开心，快乐，幸福。这样那个男的就知足了。 　　慢慢的在那个女的生日那一天，那个男的却用自己的钱买了只布娃娃，但是不知道为什么，那个女孩却回绝了他，那个男的感到心如刀割般的痛，因为那个女的说礼物太贵重啦，但是她却没想到这时他的一番心意啊，事后那个男的便下定了决心，既然是一番心意那就不可能白费，那个男的便在下午放学的时候抱着那只小熊亲自走了一趟，但没想到在那天下午放学的时候当那个男的正抱着礼物去那个女孩子的家时，不幸的事发生了在那天下午那个男的为了救一个小孩而被车撞了，但是被车撞了之后那个男的依然没有放开抱在怀中的那只熊，他把她当成了自己的命一样的爱护。 　当那个男的醒来之后却发现自己躺在了医院里，但是后来发现自己的小熊没事，她便觉得很开心，但是他并没有被撞倒哪里，只是感觉头里还有点痛，但是她还是依然还是把那只小熊完完好无整的送到了那个女的手里，但是那个女的却只说了声谢谢。 　 　但是那个男的已经知足啦，因为她看见了那个女的对着她笑，他会永远记着的，这个笑带着浓浓的爱。 　 　小小的礼物却差点让那个男孩献上自己宝贵的生命，这是一个比一句海枯石烂，海誓山盟，比每一句话都重要，这里含着那个男的深深地爱意，一生一世永不变的爱。

2.短文。爱的礼物

那天姐姐收拾家时，无意中翻出我的“百宝箱”，里面什么都有：玻璃弹球、纸剪小鸡、塑胶小人、绣花布片…… “你从哪儿弄来这些没用的东西？该扔了。” “那可不行，”我连忙阻止，“这是我的宝贝，是我的学生边的礼物！”我一件件把玩着那些东西，那个玻璃弹球是李军送的，那个塑胶小人是霍丽芬送的……我可以说出每一件礼物的来源珠。 这时，一张薄薄的画纸跃入眼帘，我小心地拿起它，-------------------。 那是一天放学后，我抱着一摞作业向办公室匆匆走去。我的一个学生朝我跑来：“老师，我要送你一件礼物！”她的眼睛因兴奋而闪闪发亮。 “是吗？”我装作很感兴趣的样子，心里却因为想尽早赶回住处而焦躁起来。 “看，这是我画的小仙女，好看吗？”她从身后拿出她的宝贝，展示给我看。过于艳丽的色彩与稚拙的手法使那个所谓的小仙女看起来像个夜叉。“喏，送给你！”她得意地把那张画递向我。 “哦……谢谢。”我勉强地说，“不过，我现在不能拿。再说，我也没处放。” “哦。”她脸上的笑容立刻飞走了，垂下手，慢慢地走开了。从那一刻起，我就开始后悔，因为我无法忘记她准备送我礼物时眼中的期待与爱，那是只有在孩子的眼光中才能找到的纯真；而且我同样无法忘记我拒绝后她眼光中的失望和沮丧。我立刻找到她，诚恳地说：“你送我的那张好看的画呢？”她看着我，面无表情：“我想你可能不喜欢，所以送给别人了。” 她的表情和决定让我很难受，我想尽可能挽回自己的过失。“也许你愿意再画一张送给我？”我试探地问。 “你喜欢吗？” “是的！”我努力回忆那张画，我这回不再以一个成人的眼光去看，而是以一个山区10岁孩子的眼光去看它，“那么多种颜色在一起真好看，而且小仙女的梅花耳环很漂亮！” 她的脸立刻亮了起来：“我今晚再画一张，明天送给你！” 我看着她的小脸儿，这跟大人想要以昂贵的礼物换取实惠、换取感情时的表情多么不同啊！ 从那以后，我经常收到学生送我的礼物。那些礼物实在不值什么钱，但对我来说却无比贵重。因为当他们送礼物时，可以从他们微笑的脸上看出，那满得快要溢出来的爱，正是孩子们心目中的黄金。 1．解释文中加点的词语。 ①稚拙：______________________。②沮丧：______________________。 2．本文运用了倒叙的手法，请在过渡处第4自然段方框内写一句能衔接上下文的话。 3．本文生动描写了小女孩的神态，也传神地表现了她的心理。表现她对老师的爱并期待老师收下礼物的一句是：“_____________________________________”；表现她自信老师一定会喜欢礼物的词语是： “______________________________”；表现她遭拒绝而失望、沮丧的一句是：“_________________________________________”；而“她的脸立刻亮了起来”一句 英语四六级考试专题英语四六级词汇四级考试-真题四级考试-听力四级考试-阅读 则表现她_____________________________________________的心理。 4．小女孩画的“小仙女”像“夜叉”，并不美，可为什么老师还说那是张“好看的画”呢？ 答：______________________________________________________ __________________________________________________________ 5．“我望着她的小脸儿，这跟大人想要以昂贵的礼物换取实惠、换取感情时的表情多么不同啊！”一句中，“不同”之处在于：大人是____________________，而“她”则是_______________________。 6．请你说说本文最后一句“那满得快要溢出来的爱，正是孩子们心目中的黄金”这一比喻句含义。 答：______________________________________________________ 7．文章最后一段主要运用了_________________________的表达方式，从内容和结构上看起了①_____________；②________________的作用。 8．全文的标题“爱的礼物”蕴含了怎样的深刻含义？ 答：_________________________________________ 参考答案： 1、①幼稚、笨拙。②灰心失望。 2、示例：①往事又浮现在眼前。②回忆的门打开了……（过渡自然、恰当则给满分）。 3、“她的眼睛因兴奋而闪闪发亮”。“得意（地）”。“她脸上的笑容立刻飞走了”。因老师喜欢她的礼物（或：理解她的感情）而高兴、兴奋。 4、老师称赞学生稚拙的画，并不是针对画的水平，而是表示珍惜学生对自己爱的感情，并鼓励学生继续进步，增强学生的自信心。 5、有所图的（或：有个人目的的；有功利思想的；自私的）。纯洁无暇（或：纯真等）。 6、说明这种爱十分热烈。 7、议论。①揭示中心。②照应前文（开头）。 8、表现了学生对老师真挚的爱，而这种爱，只有爱学生的老师才能体会到并珍惜它（只要能从学生、老师两个角度写出即可给满分）。

3.一个心爱的礼物 作文

这是个小作文，因为实在没有什么突出的矛盾，也就没有特别的效果。 剧情如下：你有一个非常要好的同学，他家里并不富裕，有一次你过生日，其他的同学都纷纷给了你珍贵的礼物，但是在聚会上他没有拿出他的礼物。最后其他人都走了。他拿出了一个手工的非常简陋的礼物，你表示这是那天礼物中最心爱的礼物。 就这样了。想不出好思路了。

4.万蝶教育怎么走？

万蝶教育成立于二零零七年一月，办学一年多的时间里，在不断实践不断创新中走出了一条特色作文教学之路。 深圳作为中国经济改革的前沿阵地，同样对于教育的改革也是相当重视的。各种各样的培训学校、教学理念百花齐放。作为我们的教学体系——作文三步法，走在了作文改革的前列。我们坚持轻松、严谨、活泼的治学态度，以体验、游戏互动和MBA交流分享的教学方式，让学生在轻松、愉悦的氛围中快乐写作。目前在校近二千名学员接受了系统的学习之后分别在全国冰心文学大赛中，第十六届奥林区克作文大赛中，全国“希望杯”作文大赛上都取得了令人瞩目的成绩。二00七五月初，我校并被评为“全国冰心文学创作基地”；十月，被全国冰心文学大赛组委会授权为第三届全国冰心文学大赛深圳唯一赛区唯一指定赛点；十月中旬，我校荣获“人才成长好企业”的荣誉称号；十月底，万蝶教育再获殊荣，被中国高等教育学会语文教学专业委员会、全国义务教育语文教学研究中心批准为“全国义务教育语文教学研究中心实验学校”；“全国义务教育语文教学研究中心”主任、全国作文教学研究会会长刘济远教授亲临我校举行“全国义务教育语文教学研究中心”实验学校的挂牌仪式；张红校长被批准为“全国义务教育语文教学研究中心理事会”的常务理事；同时，作文三步法课题组授予深圳唯一特训基地等荣誉称号。 “小小讲台，学问非凡”，老师的工作平凡却不简单,需要用一颗颗“脚踏实地”的铺路石垒成。万蝶人的每一次成长都是用汗水和泪水换来的。无论刮风或下雨，万蝶人的身影都会出现在深圳各中小学，让更多的学生与家长了解到万蝶教育；周六周日，万蝶人以最灿烂的笑容迎接我们最可爱的学生，一同打开写作之门。 “每个人都需要爱”，在平日的教学工作中，万蝶人以平等尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门。在这每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙，每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。每一位万蝶人都是爱的播种者和传递者，激情、付出、负责任、共赢是我们共同创造的环境！ 爱不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美；爱是捧着一颗心来，不带半根草去；爱不仅要把阳光撒播到别人心中，还要自己心中有阳光；爱是付出比获得更重要；爱是“随风潜入夜，润物细无声”。万蝶教育，爱从这里开始！让我们与更多的孩子一起描绘出作文的天堂，作为送给每一位孩子爱的礼物!

5.我最心爱的礼物 作文

妈妈，我想对你说 当我生病时，是谁在我身边守着我，是我的妈妈；当我遇到困难时，是谁在我身边支持我，也是妈妈；当我伤心难过时，又是谁在我身边安慰我，都是妈妈。每一次，都是妈妈在我身边给予我无尽的爱。我真想对我那亲爱的妈妈说一声：“感谢你，我亲爱的妈妈。 小时侯，我是个极之调皮的小孩，给了妈妈惹了不少麻烦，而妈妈总是无言地替我撑下这一切的麻烦。甚至连那一次，她也没有丝毫怨言。那天，我爬上了人家刚建好的工棚，正好让买菜归来的妈妈碰见了，看见小小的我爬到那么高（大概两张桌子叠起来），便急忙地喊我下来。我向妈妈摆摆手，示意我并没事，却来了一个重心不稳的麻烦，结果整个人都“飞”了下去。 在昏迷前，我看见妈妈泪流满面的抱着我，接着就失去知觉了。 在朦胧中，我隐约听见妈妈的声音，她正叫我赶快醒来呢！于是，我睁开了双眼,发现原来已经身处病房了，“哎呀！好痛哦！”我下意识地叫出来，很明显地，我的额头被缝了几针。 咦？妈妈在椅子睡着了。我正想靠过去看看，妈妈却张开了眼睛。吓了我一大跳，妈妈原来明亮的眼睛中布满了血丝，乌黑发亮的头发竟增添了不少白的色彩，整个人显得瘦了一圈，“好啦！终于醒，饿吗？”直到妈妈关切的声音从耳边响起，惭愧、内疚的心理促使我的鼻子不由得一酸，那眼泪就像断了线的珠子一般，不断往下掉。看到我这般模样，妈妈又以为我有什么事，还担心的问：“怎么了？是不是哪里不舒服啊？”我摇摇头，抱住妈妈，泣不成声的喊：”妈，我没事，对不起，对不起！”那时，妈妈什么都没说，只是笑了笑，似乎包含着什么韵意。 妈妈啊！身为女儿的我，现在还不能为您做些什么事，只能深深地对您说一声：“感谢您，我的好妈妈,我祝您节日快乐！”

6.关于礼物的作文,650字左右,多或少了不采纳哦。

说到礼物，相信在每个人的心中都有一件令自己珍藏并深爱的礼物，在这件礼物的背后一定有一个让人终身难忘的故事。我也有一件礼物，但与众不同的是，这件礼物的背后却是后悔与让我终生铭记的信念，所以它愈显珍贵。 　 话得从我二年级时说起，那时候，我看见班上的大多数同学有着令我梦寐以求的生日礼物：PSP、陀螺、赛车等等，不胜枚举，让我十分眼红和羡慕不已。但我每次过生日时，向家人提出希望得到上述礼物时，他们总会对我说：“不行，这些玩意儿会影响你的学习的，玩物丧志。”就这样，我渐渐地打消了得到这些生日礼物的念头，并固执地认为：他们除了买些课外书籍，从未给过我对我“有用”的礼物。 　 记得有一天，老师要求我们明天交120元伙食费，回家后，我对外婆说：“外婆，明天我要交125元伙食费。”我心里象揣了一只小兔子，心在砰砰乱跳。外婆和蔼地递给我125元，又认真地数了一遍放在我手心里，并再三叮嘱我别把钱给弄丢了。我何时学会撒谎了？居然还能流利地说出口？唉，不就是5块钱吗，有什么大不了的？看着手中的125元钱，我的思想开始了激烈的斗争，但一想到可以买一个我深爱的陀螺就把钱藏进了口袋。 　 第二天，口袋中的5元钱如千斤重一般，“压”得我连气都喘不过来。下午放学时，我拿这钱买了陀螺还得到一包糖，糖含在嘴里而我却感觉不到一丝甜味。当我忐忑不安地回到家时，外婆很严肃地对我说：“你先坐下，我要认真地和你谈个问题。你妈妈今天打电话来说要给你120元交伙食费，你为什么昨天却向我要125元呢？这究竟是怎么回事？”外婆盯着我的眼睛语气严厉地问道。我心想：反正把这件事压在心里也挺难受的，还不如说出来一吐为快呢。于是我态度诚恳地敞开心扉，把这件事情的来龙去脉全都讲得清清楚楚。外婆听后握着我的手语重心长地对我说：“明明，这不是5块钱的小事，从小我就对你讲过‘狼来了’的故事，做人最重要的就是要讲诚信，信义无价，这是做人的准则啊！你往后不能再犯这样的错误，你现在如果不走好人生的第一步的话，将来就会走上歪路，会后悔莫及的，你从今往后一定要以此为戒，这个陀螺就是最好的见证。” 　 外婆的一席话犹如醍醐灌顶，使我从懵懂、混沌的认识里得到一次心灵的洗礼。从此以后，我处处以诚信为本，在学校里捡到100元钱，想方设法地找到丢钱的同学并还给他……这些事例数不胜数，我深知这与外婆对我的教诲密不可分，是她用深深的爱给了我一个特殊而弥足珍贵的礼物—诚信，宛如人生道路上的一盏明灯，我将让这盏明灯照亮今后人生道路上的每一个角落。

7.心爱的礼物被同学弄坏了的作文

我等啊，盼啊，奶奶终于从香港回来了。星期六的早上，我为了早一点见到奶奶，当爸爸、妈妈还在梦中的时候，我就起床了，很早就把作业写完了。我的心早就飞到奶奶家去了，我不停的催爸爸快快、再快一点……到了奶奶家，奶奶看到了我非常高兴，迫不及待的拿出给我买的礼物。有金灿灿的上面写着永远盛开的紫荆花的音乐彩灯、大大小小，形状不一的贝壳……其中我最喜欢的是奶奶给我买的项链挂表。它是由两个爱心互相重叠组成的表盖和金黄的表链组成的。我哥哥也有一块表，样子像金龟子，按一下开关它就会自动打开表盖。我的这一块表更好看，它不仅是我喜欢的爱心形状的表盖，还有设计精美的表针。 听爸爸说，香港的贸易、制造业都很发达，还有小朋友都喜欢的迪斯尼乐园和海洋公园还有各种好吃的各种美食。爸爸答应我，如果我成绩好，就也带我去香港旅游。我多么盼望那一天早点到来

8.【类文阅读】 爱的礼物 那天姐姐收拾房间时,无意中翻出我的“百...

1．往事又浮现在眼前从那以后 2．B 3． （1）一个“飞”字形象地写出女学生受到伤害（冷遇）后“兴奋”“得意”之情立刻消失的情态。 （2）一个“亮”字，生动地写出了女学生在感受到老师的诚意并得到老师赞赏后，由冷漠而变得兴奋激动的心情。 4．议论揭示中心照应开头 5．（1）送的虽然是不值钱的东西，但都是自己喜欢或珍爱的东西，以此表达对老师的爱。 　（2）用诚恳、欣赏的态度接受学生的礼物，并加以珍藏，表示对学生的尊重、爱护和鼓励。

9.礼物作文450字

[礼物作文450字]　　在漫长的生活中，我们常常会收到一些 礼物,礼物有大有小，价格有高有低,形式多种 多样，礼物作文450字。即使这个礼物再小，那也是别人的一番 心意，小小的礼物往往凝聚着关爱，表达了别 人对你的祝福和问候。 　　去年春天，爷爷送我一块手表，我高兴 地去找爷爷道谢。爷爷送我的那小小的手表， 在叫我珍惜时间。 　　今年夏天，奶奶送我一个书包，我知道 奶奶好不容易把自己的零用钱拿出来，给我买 一个书包，给我当生日礼物，小学一年级作文《礼物作文450字》。 　　今年秋天，跟我最好的小伙伴却离开了 我。那时，我送她去车站。她上火车之前把自 己做的一些手工品塞到了我的手里，跟我说了 一声再见就上车了。火车开了，我呆呆地望着 那开走的火车，眼泪不知不觉从眼眶里流下来 。那小小的手工品饱含着我和她之间的友谊。 回家后，我把手工品当作宝一样珍藏起来，想 她的时候就看一下它。我试着体会失去最好的 朋友的感觉，心里难受极了。每当看见手工品 ，我的眼泪再次从眼眶里流出来。 　　礼物象征着家人对你的期望，饱含着朋 友之间的友谊，表达着别人对你的关爱和祝福 ……; 　　礼物是人与人之间的纽带，处处给我们 拉近距离。