科技馆作文

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1.游中国科技馆作文

[游中国科技馆作文] 去年暑假,良哥和嫂子带我去过中国科技馆参观,游中国科技馆作文。 我们乘车来到中国科技馆。科技馆大极了,有许多新鲜有趣的最新发明我一进门就被一个能说会道的机器人吸引住了。这个机器人声音变化真多,有尖的,有粗的,有细的,真有趣。机器人开始表演了,首先表演的是当乐队指挥,它在上面指挥,下面还真有一支小机器人乐队,有的弹钢琴,有的弹琵琶,还有的拉小提琴等等。各种各样的乐器,五花八门,表演起来也有模有样。接着大机器人摇身一变,变成了一个才高八斗,学富五车的大博士,口里头头是道的开始了它的演讲,比真的博士差不了多少呢,真是个多才多艺的机器人。 我们又来到一个有大屏幕的房间,屏幕上显示的是一个动画足球场,小学五年级作文《游中国科技馆作文》。我们进来了。噫!屏幕上怎么又多出了三个人,我们进来的正好三个人,太巧了吧!我一问哥哥才知道,每个人只要一进来,大屏幕就会像镜子一样把你照下,而且还是动画效果的哩!真好玩,我不停地乱动,做鬼脸,屏幕上那个小朋友总跟做一样的动作。更让我惊讶的是,屏幕上的足球到了屏幕上那个你面前时,你用脚一踢,屏幕上那个球就像被你踢了一脚似的,飞快的滚去。 我们还参观了许多有趣的新发明,比如会灌篮的机器人等。我们的科学真先进!回想起来,那次游中国科技馆是我旅游最快活的一次! 原创四年级游中国科技馆作文450字

2.东莞科技馆作文420字大全

今天是星期五,我们星期四.五就考完了期中考试,所以学校组织我们去旅游。 旅游的线路有两条:长隆欢乐世界和东莞科技馆,我听说东莞科技馆有球幕电影和3D 电影可以看,所以我决定去东莞科技馆。 经过3个小时的奔波,我们终于来到了十分壮观的东莞科技馆。 在东莞科技馆里,首先印入眼帘的是3D影院,我们便想去看3D电影,但是电影早 就已经开始播放了。诶,我们只好下次自己来看了。 我们先下负1楼去看启蒙科技。那里面有一个像水晶球一样的玻璃球里面有电, 但是这些电对人体没有伤害,所以当你把手放在上面的时候,那些电会向你的手集中 而不会伤害到你。接着我们去玩方轮车,顾名思义,方轮车就是轮子是方形的车。当 我们正玩得开心的时候,忽然听见一声巨响,然后听见高压电的“吱吱”声,接着还 有许多烟冒出来,难道是那里的机器出了故障要爆炸了?我不禁想,“逃命呀”这个 念头在我脑中闪过,出口在那里呀?找不到呀!这下死定了!这时,我发现别人不但 不逃命,而且还聚集在一个地方一动不动的。难道是外星人控制了他们?于是,我也 向那边走去。哦,原来是在做实验呀,真是虚惊一场。他们把一块有电脑主机那么大 的磁铁放在充满高压电的电网中间,结果电力都被磁铁吸光了,哈哈!真好玩。 接着我们又去看了许多有趣的实验,还玩了许多有趣的东西。 最后,我们便乘车走上了回家的路。

3.科技馆作文

您好很高兴为您解答! 您需要的作文: 参观北京科技馆 我对科学很好奇,想去了解一下科学知识。听说京科技馆有讲解科学知识的展示,今天,我就和妈妈兴冲冲地来到了北京科技馆。 来到北京科技馆前,抬头看,科技馆高大而雄伟。一进门,森林世界首先印入我眼里。进了森林世界后,我先玩的是蜻蜓眼中的世界。我对着蜻蜓后面的两个镜子朝妈妈一看,我看到了好多妈妈!我很惊讶,妈妈说:“蜻蜓的眼是有许多复眼组成的,所以看一个物体就会看到许多同样的物体。” 看完蜻蜓眼中的世界,我又看了鹰眼睛中的世界和鱼眼中的世界,也非常好玩。 出了森林世界,我们又上了第二层——电的知识。那里有许多关于电的试验。我看到一个有趣的试验:一位阿姨站在一个台子上,扶着一个铁球,不一会儿,那个阿姨的金色头发竟然慢慢地向上竖起来了,像爆炸头!解说员说:“这个球有静电,所以阿姨的头发会竖起来。” 看完第二层后,我们又上了第三层——磁力的知识,那里有许多关于磁力的试验。我看见了一个好玩的事:一个小女孩坐在一个椅子上,那个椅子自己竟动了起来。我仔细地观察了一下这个椅子,那个椅子连着一个柱子,这个柱子的尽头是一个条形磁铁,磁铁两旁,分别是一个“N”级磁铁和一个“S”级磁铁。我马上恍然大悟:“噢,原来是同性相斥呀!”我们继续往前走,我看见一个懒惰钟。我想:怎么会叫懒惰钟呢?我把钟抬到高处,一松手,钟就从高处落下来,可是当钟一落到铁柱子旁,钟就像累了一样停了下来。我一看说明,原来铁柱子是个磁铁,钟是铁的,铁一碰到磁就会被吸住。我们看完第三层,又上了第四层——创新发明,那里有许多高科技发明。我看到一个展台上有上些白色的杯子顺着一根柱子,像一条蛇一样盘曲而上。我想上前看看有什么机关,突然,从柱子两旁射出两道紫色的光,照在那些杯子上,那些杯子立刻变成了有许多彩色的杯子,有红色的,火一样红;有黄色的,太阳光一样黄;有蓝色的,海一样蓝;有绿色的,草一样绿。原来这些杯子是由特殊材料做成的,这种材料在紫外线的照射下会变成各种颜色。我想:我们家的隐形笔一定也是用了这种原理。科技馆里还有许多奇妙的展示,比如无皮鼓、看的见摸不着、3D射击等等。看了这些展示,我感到科学不是三言两语就能懂的,得靠自己去思考,去观察…… 猴岛论坛:丶猫猫控 为您解答!

4.游科技馆作文

[游科技馆作文] 五一节的时候我和老师,同学们游了中国科技馆,我们首先来到“弯幕影厅”的二楼实验场地,游科技馆作文。这时,实验刚好开始,只见解说员阿姨拿出一只用合金材料做成的花蕾,又拿出一个吹风机,用吹风机给花蕾加热,只见花蕾慢慢绽开,小学六年级作文《游科技馆作文》。关闭了吹风机,温度降下来,绽开的花蕾就渐渐地闭合了。解说员阿姨说这种现象叫做“双向记忆”。 解说员阿姨又拿起另一种合金材料作成的弹簧,弹簧的一端绑着一只毛绒鸭子,她让一个小朋友拿着毛绒鸭子,然后给弹簧加温,弹簧渐渐变直,成为一根直铁丝。当温度降下来以后,弹簧仍然是直的,回不到位,只有再次给它加温,弹簧一点儿缩回原位。这种现象叫做“单向记忆”。 经过讲解,我知道这种材料用途很大,比如常用在宾馆的烟火报警装置。看完表演我又参观了“奇妙的水珠”、“潜水艇”、“肥皂膜”、“留影壁”、“是你还是我”等等,学了很多科学知识。 中国科技馆就像一本书。使人们学到知识;就像一幅画,像人们战士今天的科学。我赞美你——中国科技馆!游科技馆作文350字

5.满分1000科技馆作文

心中的科技馆,并不是在陆地上一栋栋高大的楼房,而是在海里的一条巨型 “鱼” 。它周围的风景非常美丽,前面就是有各种海草编织成的“大门” ,时不时还散发出一 种清香的味道,左右便是各种晶莹剔透的海石头,五颜六色的,后面就加美丽了,各种奇异 的珊瑚密密麻麻,就像五彩缤纷的地毯。不管谁来都会赞不绝口! 海洋科技馆分为 三个厅,第一个厅是在“鱼头”叫做——观看、模拟潜水厅。在这儿我们可以看见各种各样 的鱼,它们长什么样,如果运气好,也许还能看见游泳冠军——旗鱼吧!在这个厅还能在模 拟空间体验一下潜水的感受。如果有潜水喜爱者来,就能在这大显身手了。 第二个厅在 “鱼的胸部”叫做——研究厅研究厅分成 3 个部分第一个是研究海洋动物、第二个是研究海 洋植物、第三个是科学室,在科学是我们可以近距离观察某种水生植物的外貌、习性,还能 知道它的做用,比如说裙带菜它是藻类的,与海带的外貌差不多,但它很薄很薄, 它的 两侧像木耳,还能煮来吃。不仅仅只有裙带菜, 还有蜈蚣藻、马尾藻、植物花:珊瑚、褐 藻„„一说到褐藻,他对我们人类也有很大的帮助的,因为现在很多工厂用的胶也包括褐藻 胶。 接下来第三个厅,在“鱼肚”叫做——活动厅,这个活动厅也被分成了两个部 分。 第一个部分是海洋 3D 影院。 这个影院与其它的与众不同。 因为它播的并不是好笑的动画 片, 而是有意义的记录片, 这里面有潜水员拍下的稀有动物, 很有可能现在已经灭绝了, , 但 它们的身影都都留在了这部记录片里。 不仅只有这纪录片, 还有冒险、 刺激的 3D 探险片, 珍 惜动物,爱护着动物的教育片,等等等等。下面我又介绍第二个部分吧!第二部分呢是一个 成人海洋潜水,在这儿,也是整个科技馆最重要的的一个部分,在这儿才是真正的的潜水, 只要我们换好装备,就能和真正的潜水员一起进入神秘的、多姿多彩的、丰富的海洋了,这 儿可以亲身和我们的“朋友”接触了。当然这个海洋潜水是有限制的: 1 、必须是成年人 20  ̄ 35 岁; 2 、 只能换好特定的装备才行; 3 必须是体迫强健 没有什么疾病的。 体验了这么多, 也看了这么多。不饿也不行了,在“鱼尾”的部分是一个餐厅,在餐厅可以吃到美味可口的 裙带汤,鲜香清淡的海带汤„„这儿不仅好玩刺激,还告诉我们了一个道理这也是海洋朋友 想说的话——保护濒临灭绝的海洋动物就在创造我们美好的未来。 它就是我心中的 海洋科技馆。

6.参观武汉科技馆作文305字以上

在武汉期间,妈妈带我参观了武汉科技馆。 据说,武汉科技馆是面向公众开展科普活动的重要阵地之一,特别是青少年学习科学知识、提高创新能力的理想场所。 科技馆有四层,从一楼大厅上来,二、三、四层都是对外开放的科普展览场所,设置了儿童乐园、机器人世界、力学与机械、科学与生活、地球与宇宙、数理天地、信息科技、声与光、材料与能源、电与磁等展区,科技知识含量高,互动性强,融科学性、知识性和趣味性为一体。最吸引人的是,这里90%以上的展品是可以让观众动手操作的哦! 我先乘观光电梯直接到四楼,在四楼展厅兴致勃勃地动手实践了风力、火力、水力等发电形式;然后下到三楼展厅和机器人对话、看妙趣横生的科技小发明;二楼的人体科学奥秘也很吸引人,通过亲自检测,我知道原来人体内的含水量高达90%以上!我还尝试在声光电原理做成的时光隧道里漫步呢! 武汉科技馆,让孩子身临其境地学习科学知识,寓教于乐,真是暑期的好去处!难怪会遇到许多夏令营的孩子呢

7.沈阳科技馆作文三百字

今天,是我们学校组织秋游活动的日子。可是,一大早,雨就淅淅沥沥地下个不停,“真扫兴啊!”我心里暗暗想道。     我们乘着大巴士来到了位于浦东的上海科技馆。妈妈以前带我来过上海科技馆,我知道上海科技馆共分为十二个主题,分别是:宇航天地、设计师摇篮、探索之光、生物万象、儿童科技馆、机器人世界、地球家园、人与健康……。     让我印象最深刻的,是机器人世界。在机器人世界里,能和机器人下五子棋。我按了开始键后,便与机器人交锋起来。我自以为是五子棋高手,没想到斗了一会儿就败下阵来。我们有好几位同学都上来挑战,都以失败告终。我不服气,又挑战了一次,每下一步都深思熟虑,为机器人设了好几步“陷阱”,最后做成了一个“双活三”,终于胜了机器人棋手!我开心极了,心中充满了胜利的喜悦!     宇航天地、人与健康、信息世界、蜘蛛展、蝙蝠洞等展馆都让我留下了深刻的印象。

8.大武口区科技馆作文1000字

您好很高兴为您解答! 您需要的作文: 参观北京科技馆我对科学很好奇,想去了解一下科学知识。听说京科技馆有讲解科学知识的展示,今天,我就和妈妈兴冲冲地来到了北京科技馆。 来到北京科技馆前,抬头看,科技馆高大而雄伟。一进门,森林世界首先印入我眼里。进了森林世界后,我先玩的是蜻蜓眼中的世界。我对着蜻蜓后面的两个镜子朝妈妈一看,我看到了好多妈妈!我很惊讶,妈妈说:“蜻蜓的眼是有许多复眼组成的,所以看一个物体就会看到许多同样的物体。” 看完蜻蜓眼中的世界,我又看了鹰眼睛中的世界和鱼眼中的世界,也非常好玩。 出了森林世界,我们又上了第二层——电的知识。那里有许多关于电的试验。我看到一个有趣的试验:一位阿姨站在一个台子上,扶着一个铁球,不一会儿,那个阿姨的金色头发竟然慢慢地向上竖起来了,像爆炸头!解说员说:“这个球有静电,所以阿姨的头发会竖起来。” 看完第二层后,我们又上了第三层——磁力的知识,那里有许多关于磁力的试验。我看见了一个好玩的事:一个小女孩坐在一个椅子上,那个椅子自己竟动了起来。我仔细地观察了一下这个椅子,那个椅子连着一个柱子,这个柱子的尽头是一个条形磁铁,磁铁两旁,分别是一个“N”级磁铁和一个“S”级磁铁。我马上恍然大悟:“噢,原来是同性相斥呀!”我们继续往前走,我看见一个懒惰钟。我想:怎么会叫懒惰钟呢?我把钟抬到高处,一松手,钟就从高处落下来,可是当钟一落到铁柱子旁,钟就像累了一样停了下来。我一看说明,原来铁柱子是个磁铁,钟是铁的,铁一碰到磁就会被吸住。我们看完第三层,又上了第四层——创新发明,那里有许多高科技发明。我看到一个展台上有上些白色的杯子顺着一根柱子,像一条蛇一样盘曲而上。我想上前看看有什么机关,突然,从柱子两旁射出两道紫色的光,照在那些杯子上,那些杯子立刻变成了有许多彩色的杯子,有红色的,火一样红;有黄色的,太阳光一样黄;有蓝色的,海一样蓝;有绿色的,草一样绿。原来这些杯子是由特殊材料做成的,这种材料在紫外线的照射下会变成各种颜色。我想:我们家的隐形笔一定也是用了这种原理。科技馆里还有许多奇妙的展示,比如无皮鼓、看的见摸不着、3D射击等等。看了这些展示,我感到科学不是三言两语就能懂的,得靠自己去思考,去观察…… 猴岛论坛:丶猫猫控 为您解答!

9.走进柳州科技馆作文

星期天,我参观了XX市科技馆.从外面看,科技馆的北边是一个圆锥形,南边像一个方形的面包.走进科技馆,里面一共有三层.其中一层和二层主 要是介绍和演示一些科学现象,比如,静电发生器,会弹琴的机器人,地震演示器,音房等.通过这些演示和介绍,我们很容易知道了一些现象发生的原因.不光可 以观看,我们还可以自己操作,自己体验.我和别的小朋友一起上了地震演示器,那上面摇晃得非常厉害,把我手里拿的笔和纸都晃掉了,现在我终于知道地震的威 力啦. 科技馆的三层展示了一些我们国家的“长征”系列火箭的模型,另外还有一些让小朋友们自己动手制作的活动. 我们去的时候,在科技馆的一楼大厅里,正在展览一些我们小学生自己制作的小发明、小创造.比如,安全折叠镰刀,换灯泡的工具,自制小更衣室等,这些可都是 获得了二等奖以上的小发明小制作.给我印象最深的是那个换灯泡的工具.它是一个拖把杆,顶部和右边各装了一个夹子一样的东西,换灯泡的时候,把它对准灯 泡,然后拧一个圆的东西,就可以把灯泡拧下来了,这样人就不用站凳子或是梯子了,真是方便.这些同学小小年纪就发明出了这些有用的东西,将来一定会是出色 的发明家,我也要好好向他们学习. 这次参观科技馆,我学到了很多知识,收获非常大. 参观科技馆作文400字 这是我们第二次走进科技馆,但心里还是有些激动,因为在这里我们可以学到很多新的知识,可以解决我们的疑难问题,可以满足我们的好奇心. 我们先走进的教室是《走近爱迪生》教室,这里是一个做小制作、小发明的教室.老师在大屏幕上放映了几张图片,是几件在生活当中常用的、缺点较多的东西,我 们一起争先恐后地讨论了这些东西需要怎么改进.一会儿,老师给我们每个人发了一次性水杯,叫我们想一想有什么缺点需要怎么改进,叫我们动手做一做.我端着 水杯想了一下,觉得这水杯太轻太薄了,盛满水了可能放不稳,盛热水了可能会烫手.我灵机一动,从包里拿出来空易拉罐,把易拉罐底部剪了下来,套在杯子底 部.但还是觉得有点轻,我就剪了纸盒子放在杯子底部作垫子,这下比较稳重了.我们还用一些废旧的东西,做了很多又漂亮又有用的装饰品、玩具等.我用雪糕棍 做了一架小飞机,同学们都夸我做的很棒,我心里美滋滋的. 第二天我们又学到了关于万花筒的知识.老师叫我们把五层的汉诺塔和六层的汉诺塔的规律找出来,我们想了半天也没找出规律来.后来老师在投影机上提示了我们一下,我们很快就明白了道理,找出规律来了. 快乐的时间总是过得很快,我们带着很多的收获,依依不舍的离开了科技管馆,希望下学期还能来到这里. 望采纳!

10.跪求一篇参观武汉科技馆的作文!!!

今天又是一个好天气,爸爸和妈妈带我兴致勃勃地去参观温州科技馆。 我们一下车,首先展现在我面前的是象水晶宫殿一样雄伟的建筑物—— 科技馆。走进馆里,就看见雪白的墙引人注目,新颖的电梯让人忍不住要去 坐一坐。爸爸还半字未落,我就早已在三楼看机器人了。爸爸真拿我没办法。 各式机器人摆在眼前,有对阵球赛,机器人弹琴,吹萨克斯,它们弹出优美动听的曲子 突然眼前一亮,我看见一个很好玩的东西,那就是机器人手抓球,而且还是 我们可以控制操纵的呢。于是我下决心要抓到球,我一次又一次的失败, 但我不灰心,这是一个机会,我要把握住。我不断的移动和旋转机器人的前臂上臂和 手,手张开正好对住球,合拢抓住了球,并提起,成功了,我高兴极了。这时爸爸 叫我到游乐园玩一个刺激又需要胆大勇敢的活动,我们边说着就到了,我 一看特别惊讶,原来是个滑梯,但和平时的并不一样。看去很高哦,我胆怯了 爸爸一个儿鼓励我,我终于下决心试试,我一步步走近,抓住铁竿,整个身体 悬在空中,我闭住眼睛,不敢睁开,在爸爸一再鼓励下,我慢慢不害怕了 睁眼看着前方,突然一放手,我顺着滑梯安然无恙的滑下来了。今后我要变的勇敢 自信。 我玩了许多新奇的东西,在玩中学到很多知识,更了解科技的奥妙需要 我不断学习。“科技馆真是太好玩了”我心中暗暗地赞叹 。

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