倒叙作文

1.用倒叙写的作文400字

我以前的好伙伴是詹易霖，她长着一双小眼睛，留着一头乌黑的长发。她虽然爱劳动，爱学习，但是，她有一个坏毛病：打人。 关于倒叙的作文400字（3篇）小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文 记得有一次，全校同学要到草坪上做操。我们班正在排队时，詹易霖看了看四周。见没人注意她，就猛地打了我一下。“哎呀，痛死我了。”我大声喊起来了。全班同学同时看着我。我不好意思地低下了头。 还有一次，那是上体育课，老师正在整队呢，站在旁边的詹易霖突然小声地对我说：“下课时，小心被我打哦。”我以为她在开玩笑，把这话当成耳边风。谁直，下课时，她真的狠狠地打了我一下，然后大笑着跑开了。这个假小子，就爱这样制造麻烦。我决心要报仇。于是偷偷的躲在她看不见我的地方，吓了她一大跳。詹易霖说：“是谁吓我一大跳。”她居然没看见我，我飞快地跑进教室偷笑。我们虽然经常这样打打闹闹，却从来没有真的伤过和气。后来我转学了，也渐渐的长大了，不再象从前那样吵闹了。安静的时候，却老是想起詹易霖的笑声来。

2.倒叙的作文

结果，经过

3.倒叙作文怎么写-搜狗问问

倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述，而是除了把某个部分提前外，其他仍是顺叙的方法。 倒叙是把事情的结局或事件中最突出的情节提到前边叙述，然后再回过头来写事情的发生、发展的情况，这种叙述的方法叫倒叙。这种方式的特点是能够设下一定的悬念，吸引读者的注意力。 作文要想拿高分，必须要有自己的特色，也就是要有亮点，要有出彩之处。亮点不在多，贵在有。作文要想拿高分，必须要有自己的特色，也就是要有亮点，要有出彩之处。亮点不在多，贵在有。倒叙作为叙述方式之一，若能在作文中加以合理运用，理当算是作文叙述上的一大亮点。倒叙作为叙述方式之一，若能在作文中加以合理运用，理当算是作文叙述上的一大亮点。 作文开头恰当地运用倒叙的基本方法： 1、可以制造悬念，吸引读者的眼球，激发阅读的兴趣和欲望；可以制造悬念，吸引读者的眼球，激发阅读的兴趣和欲望。 2、便于作者调动情感，勾起对往事的深情回忆，更符合生活的真实。、便于作者调动情感，勾起对往事的深情回忆，更符合生活的真实。 3、还可以使内容有波澜，行文有起伏，文章叙述也生动，结构也曲折多变。、还可以使内容有波澜，行文有起伏，文章叙述也生动，结构也曲折多变。 范文： 从小到大那双手都是温暖的······ 曾经，是那双粗壮的而有力的大手挽着我走进了幼儿园，也是那双不变的大手挽着我走过了小学的六年。 记得在我很小的时候的一个春天，父亲带我去机场放风筝。那时我还不懂事，小手拽着风筝在草坪里跑呀，跑呀，可风筝就是飞不高。淘气的我跑到父亲身边，扯了扯父亲的衣裳撒娇道：“爸爸，风筝总飞不高，你能让它飞起来吗？”父亲微笑着说：“好，我们这就让他飞起来，让它飞得很高很高。”于是，父亲用他那温暖的双手将轻轻抱起，揽在怀中。然后，父亲捡起草坪上的风筝递到我手中，并让我左手拿线，右手拽着风筝。随后，他逆着风向前方奔跑，等到风势变大，他便将右手伸到我的小手上，一同将风筝掷向空中。然后父亲慢下了脚步，和我一同望着那风筝飞向蔚蓝的空。那时，我一直认为是父亲那双温暖的手给予了风筝力量，才让它飞向自由的蓝天。 小学，父亲常常用他那双温暖的手抚摸着我的小脑袋瓜，对我说：“超儿，你要好好学习，学习上需要什么我都给你买。”我似懂非懂地点点头。那段时间，父亲经常挤出时间陪我学习，手把手地教我写字，牵着我的小手去书店买书。 在我十岁那年的中午。母亲正忙着炒菜，父亲在客厅看电视，刚放学回家的我还是一如既往地跑到厨房去端菜，可大手大脚的却不慎将碗摔破了。顿时，我心里十分害怕，担心父母会责骂我。果然，母亲转过身，满脸阴色盯着我，然后喝斥道：“你怎么搞的啊······”霎时间，我湿润的眼眶流出了眼泪。这时，父亲走了过来，看了次情况说：“算了，算了，他不是故意的。”父亲用双手把我脸上的泪水抹去，拉着我来到了阳台，用手抚摸着我的小脑袋瓜，语重心长地说：“每个人都会犯错，但犯了错就要吸取教训，下次就不能再犯同样的错误了，知道吗？好了，不哭了，要做一个男子汉。”父亲再次用他那温暖的双手将我的眼泪拭去。 一天晚上，我和父亲在街上散步。忽然，父亲的手伸了过来，握住了我的手，望着繁星点点的夜空说：“超儿长大了，过不了多久就比爸爸高了，到时候啊，爸爸岁数也大了，得让你牵着我走了！”一旁的我，没有吭声。握着父亲那粗糙，布满老茧却又温暖如初的手，心中一股热流涌向了眼眶。 如今，父亲的手已经布满了老茧，留下了岁月的印迹。在梦里，我梦见了大手牵小手，小手握大手······

4.怎样用倒叙写作文。

1/7 分步阅读 什么是倒叙？倒叙不是按时间先后顺序，而是将后后发生的情况先写，然后再转回来交代事情发生、发展的过程，也就是写一件事时，先写事情的结果，再写事情的起因和经过。 2/7 运用倒叙的方式写作文有什么好处？ ①造成悬念，一下子吸引住读者，激发读者的阅读兴趣，让他们想知道究竟发生了什么。 ②使文章结构曲折，引人入胜，增强表达效果。 3/7 倒叙的应用主要在于回忆性文章，即先写现在，再写过去。 回忆往事，记叙一件印象深刻的事，基本的结构如下： 开头：由眼前情景或事物提起往事。 正文：回忆往事具体叙人和事。 结尾：收束全文，照应开头。 4/7 运用倒叙手法，一定要把前后情节衔接好，处理好由倒叙转向顺叙时的文字衔接问题，要有一个很好的过渡，才不会给人一种过于突然或是前后割裂的感觉，可以是这样的句子：“事情的起因是……”、“原来是……”、“为什么……” 5/7 运用倒叙方法时，开头的方法可以这样： ①用故事的结局作开头。 ②用故事中最精彩的情节作开头。 ③用故事留给自己的整体印象作开头。 6/7 运用倒叙方法写作文时，在写提纲时就要考虑好过渡问题。 ①从眼前转入回忆要有明显的提示语。 ②从回忆回到眼前的过渡语最好能承上启下。 7/7 运用倒叙方法写作文时，仍然要注意详略得当。 事情发生的起因和结果写得简略些，只要简要地叙述说明就可以了，经过部分，特别是与中心有密切关系的情节要具体写。

5.倒叙的作文怎么写

很简单，就跟你平时回忆过去的一件事儿 一样：先把故事的结局告诉大家，然后把故事从头到尾讲一遍，这故事的最后就是开始你告诉大家的内容。写文章的时候只用换成书面语就可以了。 教你一方法，找一篇典型的记叙文，把文字的最后结局部分拿到本文的前面，然后中间有个衔接段 就OK了

6.用倒叙法写一篇作文？？？？急急急！！！！！！！！！！！！！！！...

用无数个感叹号就能解决问题吗？与其求人不如自己亲自下手写。记叙文的几大要素：时间，地点，人物，故事发展，故事高潮，结果，只要不少。无非是写作顺序不一样，把结果放前面，然后再回忆发生的过程，一篇文章就等于写成了。

7.写事的倒叙作文

后来,我所在的部门经理做了一件让我出离愤怒的事情,她为了让我留下来继续工作,便不择手段地扣了我五月份的工资.我那时连杀人的心都有.可是即使我已经愤怒到了如此地步,也没有把事情真相告诉父亲,我用一种超越底线的极限忍耐着.因为出来工作之前父亲告诉我不可以任性,不可以暴躁. 在忍耐了十多天后是端午节,也就是昨天,母亲的生日也是那天.我打电话回家,对母亲说生日快乐,说端午节快乐.可是我心里才真真正正地不快乐.我发誓要离开那个让我绝望的部门. 父亲到底是知道了那件事,我想对他来说肯定很沉重,父亲承受的不会比我少.当我说完事情的经过,父亲只说了一句话:如果你在那边觉得委屈,你就回来吧. 父亲一定是感觉到了我的绝望,不然他是不会说出这样一句话的.因为父亲要我学着承受的远比这多.他从来就不允许我退缩.可是这一次,他选择尊重我,让我彻彻底底得任性了一回. 我想如果不是父亲的那一句话,我心里一定会比现在痛苦.

8.六年级作文一件最难忘的事,采用倒叙的手法

自我记事以来发生了许许多多的事，最令我难忘的是上学期爸爸给我改数学作业。 那天放完学后，我和往常一样很快的完成了作业。心想爸爸闲着没事，不如请爸爸把我的作业改改吧。于是，我非常自信的走到爸爸面前说：“爸爸，请您帮我把作业改一下好吗？”爸爸慢慢的抬起头，看了我一眼说：“好吧！” 爸爸仔细的查看我的作业，一题、两题、三题……啊！第一大题全部正确。我禁不住脸上露出的得意的笑容，跳起了迪斯科，还不住的扭动着屁股。突然，爸爸停下了手中的笔，我的心一下子提到了嗓子眼，难道我错了？脸上有些发烫。可事实正如我心中预料的一样，一个大大的红叉落在了讲义上。我的眼睛模糊了，脑中一片空白，我怎么会做错呢？不可能吧？爸爸一会儿就查完了我的作业，一共五个叉。爸爸语重心长对我说：“以后做作业要细心些，要认真复查……” 那天晩上，我非常难过，哭湿了枕巾。事后静下心来想一想，这事都怪我没有认真检查，过于自信，我真是太粗心了。 这事虽然已经过去几个月了，但给我留下了深刻的印象，让我改掉了粗心的毛病。

9.语文作文：“翻过那座山”运用倒叙手法600字

他成功了!他成功了!他翻过了这座高山,也翻越了心灵的高山. 　 他是一个孤独的小男孩,生长在一座山脚下.从小因一场大病失去了自己的左腿,注定一辈子生活在轮椅上.因为他的遭遇,使自己变得很孤僻,不敢面对生人,也不敢面对挫折和困难. 　 　 这一天,父亲领着他来到山脚下.他往上看了看,不禁打了个寒颤;高耸的山峰深入云层,山腰上的树林显得愈发深幽.父亲指着这座山对他说;翻越它!他惊慌地大叫;"不,这不可能!"父亲板起面孔,严厉地斥责他;没有不可能,翻越它!但他还是没有勇气去征服这座山,哭着紧紧抓住轮椅不放.父亲只好把他推回家. 回到家,父亲把他叫到面前,语重心长地对他说;"人生中难免遇到一些挫折和困难,这些困难如同一座座山那样挡在你通往成功的道路上,但你在这些山面前不能畏惧,不能退缩,而要勇敢地去面对,去拼搏,并战胜它,征服它.这样你才能越过一座又一座山后见到光明,而如果你不能翻越它们,只能一生夹在山中间,一生被它们压抑着,永远生存在黑暗之中."儿子听了父亲的话,点了点头,似乎明白了什么. 　 第二天清晨,天还有些发黑,父亲一如既往地起床后发现儿子不见了,他急忙到处寻找打听,都不见儿子的下落.就在他急得焦头烂额的时候,似乎想起了什么,急匆匆地跑去. 　 　 他来到山脚下,这时儿子已爬到半山腰,右腿不知在什么时候已被擦破,但他仍然坚定不移地一瘸一拐地向上爬.最终,他终于爬上了山顶,树林中的鸟儿清脆地叫着,似乎正在为他祝贺. 　 　 这时,天亮了,太阳出来了.温暖的阳光照在他身上,为他指明前进的方向.