初一的作文

1.关于初一的作文

与贝多芬同行 母亲喜欢给我讲我小时候的故事，我不耐烦地听了多遍，此时正好要写作文便写出来谈谈。幼时，我很不安分，常常哭，渐渐的母亲发现我喜欢听各种各样的声音，便买了一台收音机。买来后，我的确安静多了，可一天正在做饭的母亲听见了我的哭声，母亲急忙跑进我的卧室，一切都按部就班地进行着，收音机播放着音乐，小火车在地上来回开。妈妈就把我抱起来哄，可是我还是在哭。过了一会儿收音机里响起了《欢乐颂》的乐曲声，我便突然停止了哭泣。的确，记忆中，开始上小学之前我似乎对《欢乐颂》情有独钟，一听见就开始兴奋起来。因为他的乐曲我知道了他的名字。 小学时，我已厌倦了《欢乐颂》的陈词滥调，对此不屑一顾。但是当我的知识开始丰富，开始知道了贝多芬不仅创造了一大堆令人称道的乐曲还有那坚强不屈的品格。命运对他不公，其他音乐家音乐家引以为豪的听觉，他却失去了了！然而他没有屈服，他仍然在对音乐世界奉献自己的光和热，直到他死去，永远离开了我们！我开始对贝多芬有些崇拜，然而童年的孩子是健忘的贝多芬那模糊的身影又渐渐从我的大脑中消失。 高年级了，自以为了解世事，希望活出自己的个性，几乎是目空一切。在老师地胁迫下去读《名人传》，竟是不屑一顾，翻了几页，心想：不就是那贝多芬吗，一个聋子，带着点疯样子，写了两首曲子而已。就任其自生自灭，还自作主张给他找到一个好的归宿：支援灾区去了。理由荒唐透顶：语言不咋地，至少不是我所喜欢的，我还要专心读《三国演义》，对付这种书，没那功夫。我便又将贝多芬抛弃了，甚至开始轻视他。 初中了，终于明确目的，为读书而读书！在老师的要求下，兴冲冲地跑到书店买了一本《名人传》来啃。才发现，数次被我抛弃的竟是对一个伟大灵魂的探索与认知。他有着超与凡人的毅力和奋斗精神，面对困难，他丝毫无惧！我重新听了几遍《欢乐颂》才发现贝多芬的人格魅力：无论何时都要保持一颗拥有活力的心，让它来撞击出生命的光辉！ 我相信它会陪我走下去，帮我战胜生活中每一次挫折！

2.初一语文作文

题目“荒岛历险记” 内容：在很久很久以前有一人发现荒岛上有3只怪兽。他决定把怪兽抓回来.....{可以写抓怪兽的过程及种种困难}......但是最终这个人没能回来，人们开始害怕了，有的人也曾开口说去，可最终还是不敢。突然有一天来了一个英俊的小伙子，他看上去有很大的力气，宽大的肩膀、强而有力的肌肉、.....{可以在这里多下点文笔写他的外貌、特点} 最后一段写；{以总结为主} 这只是个大概..呵呵！~

3.初一作文！火速

幻想 夜色朦胧，我躺在草地上，双手抱着后脑勺，眨巴眨巴着眼睛仰望着那神秘的天空中的繁星，这时的月儿像船儿一样，挂在天上，闪着银色的光芒。四周安静极了，顿时，仿佛整个世界只有我一个人，月光淡淡的，只笼罩在我身上。看着，想着，月夜的幻想起程了…… 啊！我仿佛变成了一只小鸟，飞向蔚蓝的天空，看到了一片彩色的世界。抛开了一切烦恼，一切不愉快。仿佛脱离了凡间尘事，飞向一片自己的世界……以前的烦恼，只会成为记忆。这时月亮渐渐变圆了，原来银色的光芒，此刻变成了金黄色似的。 月光照在我身上，我在沉思：在学校，老师特别“优待”我，本来作业多得像一座山，等着我们这些“愚公”来做，老师居然还要求我个人多写一篇作文，数学老师要求我多做一张试卷，英语老师……一篇篇的作文，一个个的数字，一个个的字母，乏味极了！ “叮铃铃——”清脆的铃声欢快地响起，其他同学都出去玩了，我却好像被钉子钉在了椅子上，动弹不得。望着窗外自由飞翔的小鸟，我仿佛是束缚在笼子里的小鸟，两者形 成了鲜明的对比。可这有什么办法呢？如果我把老师对我格外布置的作业拒之门外，不理不睬，那老师会怎样说我呢？她们一定会说：“你是中队长，要以身作则，老师要你做那些作业，是为你好，能巩固知识！”中队长，中队长，又是中队长。难道老师就是用中队长来压我吗？我似乎的确知道是为我好，那她们想过我的感受没有？说是为我好，其实是在伤害我！伤害了我对生活的兴趣，伤害了我对生活的好感！对我来说这些作业仿佛是一群魔鬼，吞噬了我们所有人丰富的想象力，让我们对生活彻底的失去了信心……再这月夜，我这个过了十个春光的小女孩在幻想，把这藏在心窝窝中的话全倒了出来。 这时，月亮渐渐变圆了，我也渐渐地苏醒过来了，思绪也不再那么波涛起伏，心也渐渐平静了。我想我是不是太激动了。不过——我终于明白了，明白了老师的用心良苦，这是对的吗？此时，月亮已经圆了，放射出金色的光芒，我这平静的心儿和月儿溶入到了一块…… 我多想变成一只自由自在的小鸟飞向那蓝蓝的天空，和白云做伴，和风儿劲情的玩耍…… 我又多想变成一只雏鹰，展翅高飞，飞向月球，探索月球上的奥秘…… 我凝视天空，月亮犹如一面明晃晃的镜子嵌在没有一丝云儿的天幕上，异常的美！我月夜的心声憧憬着未来更美……

4.初一语文作文

月球的未来 早在50年前出版的《星际飞行》一书中，阿瑟C.克拉克曾预言道："建立能自给自足的月球殖民地或前哨站是一个迷人的技术话题，但在我们对这颗卫星的资源情况有更深入的了解之前，谈论这一活题还为时尚早。" 殖民月球为哪般？ 开发月球可为我们带来什么？花巨资建设月球殖民地是否值得？克拉克眼里，月球对人类最重要的价值在于它可以作为天文观测台和前往其它行星的跳板。月球不仅仅是光学望远镜的理想架设地点，还是对空间进行全波探测研究以及深测和跟踪近地小行星的理想场所。而人类如果能在月球上扎根，月球将成为人类移民太阳系其它地方的理想中转站。 有人已提出利用月球土壤和岩石制造玻璃、钢铁、铝、氧。首先要做的是解决工艺问题。其次要考患如何利用这些原料在月球上大兴土木，毕竟月球上的真空环境、日照和温度变化与地面不同。地面上所用的工艺方法通常要火和大量的水，而这在月球上都难以做到。 科学家将通过研究和工程实践确定哪些动植物最适合移民月球，并且还要让他们"和平共处"。例如，从蜜峰到绿皮南瓜，哪些动物和蔬菜在什么条件下能相处得好，哪些在什么条件下又不能？哪些因素会对它们数量上的稳定构成威胁？ 科学家已发现，地球上的海底、极地冰山下和喷泉沸腾的水中都有简单的生命形式存活，而且它们都处在出热口内。这些具有超强耐受力的生物体到别的星球上会怎么样呢？既然不知祸福，还不如先在月球上试验。 同样，一些会污染地球大气和河流的高能耗行业也可以外迁到月球上，因为那里不存在环境危害风险。60年代末，人类利用从月球附近拍摄到的照片首次真正意识到了地球环境问题，在当时拍下的那些"蓝色大理石"般的地球"老照片"上，我们首次看到了自己这个家园的秀美和出众，同时也目睹了它纤弱的一面。 "老家"中运筹新生活 人在月球上生存，需要有庞大的保障体系。到那里生活无疑是要冒风险的，所以，第一拨儿"月球移民"有可能根本就不前往那里，而是呆在地球"老家"里，采用所谓的"遥存在"技术遥控他们月球上的工作。这项技术将使操作人员利用先进的传感器和高带宽通信线路，"虚拟地"去到远距离以外的地方。月球上大小不等、功能各异、由地面操作手操控的一台台机器将完成首批真正月球移民到来前的各项准备工作。 与真人不同，这些机器人不用照料，也不必花昂贵的代价返回地球。它它们还可以定期地对零部件进行修理、更换或重复利用。其中有些还是可完全自主工作的机器人，但大多数将由地面使用摄像机和操纵器来进行控制。 在人员住所建设与维护和科学研究的诸多方面，这些机器人都可一显身手，不过最能显示出它们"本领"的还是那些有害和高危工种以及日常杂务。遥控操作装置和机器人装置都将会成为人类移居月球的开路先锋。 与地球上非常不适于居住的海洋、沙漠和极区等区域一样，月球也有一些使人类难以在它上面生活和工作的环境特征，包括真空、极端冷热、辐射和资源难以利用等。虽然有多种缺点，但月球也有一些"与人为善"的优点。 首先，月球上有近一半的地区?quot;对着"地球，而且位置和距离基本不变。这将为通信提供极大的便利。 其次，月球的整个表面都没有水、雪、植被或灰暗大气的遮挡，看上去一目了然。月面很大，相当于非洲和澳大利亚的面积之和。月球表层1米厚的月壤之下还是月壤，但这里温度恒定，不受昼夜交替造成的极地冷热环境的影响。在这样的深度之下没有地下水，仅有极少的月岩，而且温度不像地球上那样随深度增加而明显上升。 第三，月球上有我们在 地球上体会不到的恒久性。如果我们把一个物体放到月面上，它将静静地躺在那里呆上数年，数十年、几个世纪，甚至几千年。与在轨道上或深空中不同，它既然不会慢慢飘走，也不会掉转方向；与地球上常要应付的情况不同，它不会生锈，不会腐烂，不会燃烧，也用不着担心风霜雪雨虫咬人踢。 与日共舞不孤独 由于月球个头儿"娇小"而且转动缓慢，在月面上旅行很容易与太阳保持同步。只要你以16千米／小时的速度在月面上沿赤道乘车西行，太阳就可以一直留在你头顶上的同一相对位置。在两极附近，留住阳光所需的速度就更低了。如果你驾乘的是一辆太阳能动力汽车，那么只要车况允许，路就会一直在你的车轮下延伸下去。利用这一点， 人类可以在月面上成组地部署一些大型移动式实验室和前哨基地，让它们追随着太阳一路向西行驶，以开展研究和生产工作，并定期地互换或卸掉所生产的一箱箱货物。 另外，由于地势和轨道动力学两方面，靠近月球南极的一些地方具有地球上看不到的奇特现象。在这里，有些月坑的坑底已有几十亿年不见阳光，很可能有水冰沉积。距这些月坑相当近的地方还有山峰，峰顶上有充足的阳光照射，可用于发电。不仅如此，这些山峰还总是处在地球的视线之内。这么理想的所在就好像大自然有意设计的一样，诱使人类前去建站设点儿。 正如克拉克50年前指出的，与地球相比，月球更适于发射在太阳系中旅行的飞行器，甚至包括向地球轨道的发射在内，原因是摆脱月球引力场的束缚要比摆脱地球引力更容易。最终能使我们到月球上工作的技术目前发展迅速。与此同时，实现这些技术的成本也在不断下降。可以预言，一旦向月球移民的价值超过预期成本，一场"大戏"就将上演。而且开弓没有同头箭；人类一旦"攻占"了月球，就会继续走下去：走向火星，走出太阳系，走向新的太阳，新的希望。 给你点资料吧，作文要自己写的哟

5.初一级语文作文

岁月的风铃,摇醒了我沉睡的记忆,久违的感动又被唤醒。 　 小荷作文网 www.zww.cn ，你也可以投稿 　　白云在湛蓝的天空中悠闲地散步,大地上洋溢着我童稚的欢笑,掐一朵嫩嫩的无名野花,哼着未成曲调自编的童谣,踩着酥软的草色,放飞洁白的风筝,牵着那斑斓的憧憬,飘飞在悠远的天空中。 　 　　然而轻风系不住流云,流云带不走我的风筝,平静的天空,是我理想的调色板。童年放飞的风筝,越飞越高,童年也渐渐离我远去。我只好挥手惜别童年,把往事装进画框,储存那如诗如画的童年岁月。 　 　　小时候,我盼望着长大,在长大的岁月里却又害怕长大,就这样不知不觉地一下子真的长大了。成长的日子是绿色的,梦是红色的,笑是开心的,哭是认真的,心是诚挚的。 　 　　如今的我,在人生的花季中,像一朵含苞欲放的花蕾,凝视着青春这块美丽的芳草地,细细品味着这美丽的季节,编织着自己美好的梦想。天空很广阔,心中却有一个比天空更广阔的梦幻世界。 　 　　长大的感觉,是在寻找翠绿的田野,准备撒下希望的种子。在纵横交错的道路上,我也清醒地知道,只有经历无数的风风雨雨,才能迎来了自己璀璨的黎明。只有自己才是命运的主人.才是灵魂的舵手。 　 　　昨天,带着回忆悄悄地逝去;今天,攥在我们手中;而明天呢,正闪烁着耀眼的光辉期待着我们。 　 　晴朗的午后，百无聊赖之时开始乱翻。无意间发现了几身校服，在一堆个性的服饰中格外扎眼。看着，不禁生出几分亲切，毕竟，它们是我成长的标志。 　　那身大红的娃娃服是我幼儿园的衣服。记得四岁的我第一次拿起小提琴，从单调的空弦开始了枯燥的练习。一个无意间的孩童痴人说梦般的念头让众人欣喜若狂，大家都说我是个有灵气的孩子。从此，我的生活里便多了四根弦的伴奏。 　　从小我就心无定数，即便现在也是如此。我是个那么自由随心所欲的孩子，怎么能忍受那把琴对我的束缚呢？况且，对于一个孩子而言，玩显然比练琴好得多。于是聪明的我便常常偷懒，老妈也不得不对我严加防范。这样时间一长，大家都很累。我经常抱着琴哇哇大哭，而邻居们也不得不忍受折磨。或许，我对音乐的抵触就滋生于那段岁月吧。 　　两年后，六岁的我要上学了。终于，百般踌躇之后，老妈同意我不再拉小提琴，给我自由自在的小学生涯。尽管，当时我的《白毛女》已经可以让四座瞠目结舌了。或许我坚持下去，今天也该是个十级八级的了。但我并不后悔，毕竟我的童年是快乐的充实的值得回味的，这就够了。 　　第一次穿上校服走进学校，只几岁的我对学校充满了向往和好奇。我一遍遍抚摩着崭新的课本和书包，兴奋已不能用言语来表达。校园里那古老的殿宇，绚丽的挂画，美丽的老师都让我那么魂牵梦绕。我在明亮的教室里坐得笔直，抢着回答问题，一笔一画的写字，生活里充盈着单纯的快乐，为老师的表扬和家长的鼓励。很快地我们都戴上了红领巾，心中为那团鲜红而激情澎湃。 　　生平的字典里第一次有了“考试”这个词，懵懵懂懂的我们还不知考试究竟为何物。我拿起笔在那满是空的纸上画来画去。记得第一次数学考试，我好像考了倒数第一。原因很简单，却与数学无关。编应用题时我说那是４只鸡而老师却说那一定是４只鸭子，至今我也搞不懂鸡和鸭子真的那么重要吗？可能现在我数学学得不够好与当时的故事多少有关吧。 　　那六年的生活还是蛮快乐的，我们认真地劳动，好好地学习。闲暇时，一起爬墙，一起抓蝌蚪，一起疯闹。我也多次站在国旗下慷慨激昂地演讲，威严地履行一个班长的职责，也会被老师勒令写检查，还曾在校队里练长跑，跟辅导员跑到电视台录像。想来，真是蛮有趣的。 　　在惟命是从和奉老师若神灵的日子里我渐渐长大，一纸通知书把我送到了美丽的初中。它缩在一条深深的街巷里，前面是一片绿得奢侈的草坪和一座欧式教堂。尖尖的顶，高高的身子，闲暇时，偶然一望，那带着星星点点罗曼蒂克的温馨令人感动不已。从此我就穿上了那身青菜一般的校服。 　　１９９８年正值她可以很牛气的时候，连续几年的中考状元都出于此，在我毕业的前夕，有报纸称她是“状元的摇篮”。而那几年又出了好多奥赛的奖杯，我们校长乐得见了谁都笑。当时的那个校长像个旮旯里的东北人，脸红红的，说话一连几小时不停也不喝水。 　　十几岁的生活是快乐的无忧的，也是从那时开始，我身体里的某种潜质被真正地挖掘出来。第一次走进广播站，颤巍巍地拨开话筒，听我有些稚嫩的声音伴着音乐缓缓流出。刹那间，一种从未有过的成就感涌上心头。第一次站在众人瞩目的演讲台上，我发现自己可以那般地从容不迫。太多的第一次源于那色彩斑斓的三年岁月，也是在那里，我开始变得嚣张不屑洒脱甚至桀骜不驯。 　　在挥霍与奋斗中，初中的时光转瞬即逝。我也迎来了第Ｎ次考试，但确实是很重要的一次考试，据说它会决定很多东西，这就是中考。 　　三年的一切在这三天得到现形，我搭末班车挤进了附中的大门。我觉得这对我是个很好的诠释。 　　从此，十五岁的我开始了每天骑半个多小时上学的经历，开始了中午不回家吃饭的日子。穿着那身硬挺挺的西服心中感慨万千。我真的长大了吗？跟学长们出去，总有人告诉我看车往边走；然而，我已经可以独立的策划一个活动，办一本杂志，我也有了自己永远的秘密，锁在那无人知晓的日记里。 　　或许，在大家眼中，我依然是个孩子。我也这么认为，不是孩子，晚归时就没有害怕的理由；痛苦时就没有找人撒娇的机会；闲暇时也不会有那么多在别人看来乱七八糟，在我看来却如同珍宝般的怪想法。 　　长大，是否是个奇怪的、需要慢慢体味的过程呢？ 　　收拾好衣服，收拾好回忆，跌跌撞撞，十几岁的我带着一分期待，一分憧憬，向着我的未来前进。我相信，成长的感觉会始终萦绕在我的心头，因为我们每一天都在长大。 作文这么简单的是，需要查吗？！你真的不会，可以上网查找，你的题目很多

6.写出初一开学印象的六百字作文

初一的感觉 似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年,走向青春.带着对未来的憧憬,我们来到了中学 ,走进了初一生活. 开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解.面对初一生活也有许多感受. 上初一了,第一个感觉是新鲜.校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返.这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣. 上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往.开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天.大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进. 上初一了,再有的感觉便使紧张.在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力.稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态.我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩. 上初一了,既激动又期待还紧张.但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活.

7.求1篇命题作文【我的初一生活】2000字

Ho..我现在也在狂补.. 初一我们踏着一条洒满青春的路。 1段 每天在镜子里面看着自己日益成熟的脸 我们徘徊在稚嫩和尘世之间 ... 2段 我看到母亲渐渐无力的脸 我们像同一原点出发的射线 到某个地方分道扬镳。（青春期的矛盾，你知道的 - 。-） ... 3段 桌子上堆了一层层书籍 初中我们要伴着作业走过 。 ...

8.美丽的初一,你好600字作文

美丽的初一,你好 小学的时光已经是一种回忆。曾经那里有孩子们的欢笑，嬉戏打闹的身影，甜蜜可爱的童声，朗朗上口的乘法口诀和“a，o，e”。不知不觉美好的小学时光过去了，我迈步走进了初中时代。 对于这个新阶段，我知道的不多，只是知道它是一个需要我们朝气蓬勃、充满活力的努力奋斗的阶段。它的名字叫初一。 初一对我来说是一个崭新的世界。新的学校，新的同学和老师，还有一个新的我。 可当我真的踏进金陵汇文学校时，感觉跟我想象的不完全一样。庄严肃穆的教学楼，设计得错落有秩；教学楼前别致的喷泉，映着五颜六色的鲜花，格外美丽；红绿色搭配的操场显得格外有活力，让你觉得一看见它就浑身充满活力。老师们也不象以前想象的严肃可怕，而是和蔼可亲，幽默风趣。语文老师不时给我们讲个笑话，逗得我们哄堂大笑；英语老师流利的口语，使得我们听得入迷，优美的英语歌曲更使我们听得如痴如醉；数学老师步步深入的讲解，使我们仿佛进入了数学迷宫；生物课堂上神秘莫测的生物世界，让我们感受到微观世界的丰富；地理老师带领我们周游“七大州五大洋”，让我们感受到了地球的辽阔和丰富多彩；在宽敞的彩色操场上上体育课，让我们尽情地释放了自己体内过多的能量，显示了我们的青春活力…… 总之，初一的生活学习让我们兴奋，让我们激情四射，我想大声对你说：“美丽的初一，你好！”

9.帮我找篇作文,题为《多彩的初一生活》！急！

“啊，怎么办，要期末考试了！”听到这句话我才明白，初中的第一个学期已经接近了尾声。这个学期真是酸甜苦辣样样都俱全呀！我要在我的记忆中翻出一个个难忘的故事…… 甜！ “本周的广播操示范班是七年一斑、七年三班、七年五班和七年六班。”这已经是我们班连续三周获得“广播操示范班”的荣誉称号了，看着那荣誉牌天在我们班的门上时，感觉心中既骄傲又满足。不，这不满足，我们要努力拼搏，在所有评比上都领先，努力达成“巅峰七五”的理想。现在老师和我们心中都比吃了蜜还甜！ 　　酸！ 　　“今天我们班要成立班委会，要选出班长、副班长……”班主任在讲台上郑重地宣布。我要竞选的是学习委员，当我在讲台上自信地演讲时，我心中很愉快。和我竞争的是一名男生，我相信我能行。在投票时，我心中很紧张，结果出来了，我以两票之差落选了。我原本很自信，但现在却变成了酸楚。我的心告诉我不要气馁，还有下一次的机会，我又变得豁然开朗起来。 苦！ “爸妈，我走了！”我快步走向学校，追被挑战为期五天的“魔鬼训练营”——军训。在训练中，我们学习了踏步、正步、跑步、站军姿等。站在火辣辣的太阳下，我们大汗淋漓地在站军姿，一站就是十分钟，必须一动不动。整个过程中，我们感到宿舍就是温暖舒适的“家”。不过我们的辛苦没有白费，在检阅中，我们班获得了“优秀连队”和“会操优胜连队”的荣誉，正所谓苦尽甘来。 辣！ “跟大家说一下这次考试的考场！”我不想听，因为这次我退步了将近20多名左右，到了第二考场。老师找我谈话，问我原因，我说可能是因为班级工作太忙了。“可不能因为工作忙就耽误学习呀！”听到这话，我脸上火辣辣的，恨不得找个地洞钻进去。我下定决心，一定要在这次期末考试考出个骄人的成绩。 回忆起多姿多彩的这一学期，回忆起多姿多彩的我们，也走过了多姿多彩的初一生活……