击鼓传花作文

1.击鼓传花的作文

今天一周一次的作文课又来了,杨老师一反常态地走进教室,变戏法似的从包里拿出鼓和棒子,微笑地对大家说：“今天我们来玩击鼓传花的游戏!”大家听了,教室里顿时沸腾起来. 杨老师好不容易让大家安静了下来,宣布了游戏规则：大家都坐在位置上,鼓声一响,就开始传花,要按蛇形传,鼓声一停,花落在谁的手上,谁就表演节目. 杨 老师请罗鹏做鼓手,鼓声“咚咚”地响了起来,花立刻在同学中间传开了.有的大胆的同学竟然站起来拿着花在手上晃几下再往后传给其他同学,胆小的同学拿起花 像触了电似的赶紧往前扔.花快到我的手上了,我一点也不紧张,悠闲地在那儿等待.花传到我手上了,我拿着花左看看,右看看,怎么也不想给我前排的陈玥,过 了好一会儿,我像投篮似的把花扔了过去,看见陈玥那紧张的样子,我情不自禁地笑了起来. 鼓声停了,花落在陈诗睿的手上了,只见她大大方方地走上讲台,抓了抓脑袋,突然,她大声说：“我给大家表演一个节目吧!名字叫《盼团圆》.”你看她一边朗诵,一边做动作,显得非常陶醉. 紧接着,花又先后传到吴劲笛、宗乐瑶的手上,她们又给我们表演了好看的节目. 在欢声笑语中,我们结束了这堂有趣的作文课.大家又盼着下一堂这样有趣的作文课的到来.

2.有关写场景的作文800字击鼓传花

思念的，这是没有呼吸、也没有触觉的味道，或许是冰冷的一块磐石，也由此你是惆怅的天堂，在你的光环下思索，等待着夜晚宁静的时刻，和你玩着捉迷藏，是那么美好安详。 渐渐地，沉思的有些尽头的，忽然将你不断的幻化，同样的心境音节中却奏出的不同的旋律，沧桑的容颜在夜光下玲珑闪动，更显示出那独特的王者本色！众人皆醉我独醒，众人皆醒我独醉……这是意念，没光芒四射的热，却深沉得格外陶醉。 然而呢？？？？？ 那种种的幻想变成了一场“哒哒”的SNOW…

3.谁能给我一个关于游戏的作文,题目是击鼓传花。写出来就采纳。400...

今天第三堂课，我们班举行了一场别开生面的课堂活动--击鼓传花。 击鼓传花活动，颇像苗疆小数民族的篝火晚会。它由一个人击鼓，随着鼓点的进行，锦花在人群中不停地传递着，鼓停花停。当鼓停时，花在谁的手中，谁就要上前表演一个节目。 我们没有鼓，老师就用音乐代替，我们没有锦花，老师就用红领巾代替。随着音乐响起，红领巾在我们手中传递着。同学们很兴奋，红领巾在同学们的手中传送得很快。 音乐突然停了，红领巾硬生生地留在钱丰同学的手中。钱丰手里拿着红领巾无可奈何地站了起来，同学们起哄：男同学们要他跳芭蕾舞，女同学们要他唱“青花瓷”......钱丰死活不干，想了老半天，出了个谜题：“什么地方有海，没有水？”同学们一听，全傻了！这时，徐志伟同学灵机一动，想出来了。你猜，会是什么地方呢？原来是指地图上那一大片蓝色的区域嗬。哈哈，你没猜到吧，同学们听了，这才恍然大悟。 音乐响起，活动继续。红领巾又在同学们中间传送了起来......教室里气氛非常热烈，同学们表现非常活跃。我即期盼红领巾快点儿来，我快一点传递过去，又害怕音乐一停红领巾会留在我的手中，让我出糗。那期盼、紧张、担心、快乐的复杂心理让我感到莫名的兴奋。 嘿，这节课，真新鲜！上的真带劲！

4.帮我写一篇击鼓传花的日记

今天，老师在教师里，组织我们玩击鼓传花的游戏。 游戏开始了，老师首先把一朵红花放在第一位同学手中，然后啪一声击鼓，同学们立刻往后传，你传我，我传你，速度很快，老师突然停止了击鼓，花正好落在德吉雅桌子上，逗得大家哈哈大笑。按照规定她给同学们朗诵一首古诗，她语言流畅，声音宏亮，为大家朗诵了一首《九月九日忆山东兄弟》，当古诗快要朗诵完毕时，同学们爆发出一阵热烈的掌声。 这次游戏真有趣！

5.最新一年级作文：击鼓传花,花落谁家

今天的这堂课比以前的课还有趣一万倍!因为我我们玩了一个史无前例的游戏——新款击鼓传花,作文 击鼓传花. 在老师的那句：在游戏的过程中,盒子落到谁的手里,谁就要按盒里的要求完成任务.如果没办法完成任务的,那么将会有一个终极处罚等着他.紧张的气氛一下席卷而来.游戏开始,老师快速地敲打着鼓,一场惊心动魄的游戏开始了!大家各个眼疾手快,到吴荣健那里就开始用扔的了,因为大家不知道盒子里是什么可怕的任务.丢着丢着,里面的纸条都被摔了出来.真是越玩越激动啊!已经被传过的人,不是大叫就是拍桌子.老师的鼓节奏慢了下来,越来越慢,最后盒子传到了陈晓玲的手上.大家都等着开好戏!她不禁叹了口气,随后趴在桌上,一副愁眉苦脸的样子,小学五年级作文《作文 击鼓传花》.请陈晓玲上台发表感想!老师幽默地说.陈晓玲迈着沉重的步伐上了台.你现在什么感受?老师跟个记者一样地问.崩溃了.晓玲低下头说到.老师接着又问道：看看纸条的任务是什么吧?晓玲手微微颤抖地打开了这张纸：请念出自己的名字,就有机会得到精美小礼品一份.大家听了,各个抱怨：这么简单,早知道就不传给下一个了.念完名字后,拿着一根棒棒糖和一个很精美的笔筒.我呀,除了嫉妒还是嫉妒. 这节课我虽然没拿到奖品,不过却玩得很高兴,觉得很有趣!

6.作文开头是<场景描写,宣扬气氛>

写一个场面(作文指导)芝麻开门——与你相约快乐作文在学校,在教室,在街头,在集市……常常会有许多有意思的场景,如运动场上的龙腾虎跃,夜晚街头的霓红闪烁,游乐场里的欢声笑语,以及集市里的讨价还价……选择你印象最熟悉的一个场景写下来.注意点面结合,反映这个场面的特点.金手指——送你“点石成金”术●凤头——写好开头1、直接交代场面活动的时间、地点、人物.A、今天,我们作文培训课上举行了一场别开生面的扳手劲比赛.大家听了,都争着跃跃欲试.B、星期四的十分钟队会,成了欢乐的海洋.我们玩了一个有趣的游戏——击鼓传花.C、星期四,阳光灿烂.王老师带着我们来到新操场,进行一次别开生面的迎面接力赛.D、今天的作文课上,我们进行了一次有趣的游戏——贴鼻子.2、描写一个特写镜头.A、瞧,他俩就紧紧地握住对方的手,使劲往自己这边扳,相持不下.我们场上的观众有的在挥手喊加油,有的急得直跺脚,还有的看着他俩那颤抖着的手,使劲地喊：“陈何宇加油,陈何宇加油!”告诉你吧,我们正在进行扳手劲比赛呢!B、嘿,快来看看我们作文班的同学们吧!无论男孩女孩个个都是满头大汗的.噢,原来他们正在进行扳手劲比赛哩.C、同学们摒住呼吸,手心也跟着冒汗,全神贯注地注视着处于胶着状态的选手.空气也仿佛凝结住了似的,又仿佛在不断地膨胀着、膨胀着,只要有一丁点的火星,肯定就会爆炸……我们的接力赛,正如火如荼地、十分激烈而紧张地进行着……D、“让我来,让我来!”几个同学大声叫着.原来,我班同学正在玩“贴鼻子”的游戏.游戏是这样玩的,老师画了一个大头娃娃,有头发、有眼睛、有耳朵,还有一张大嘴巴,美中不足的是没有鼻子.这个鼻子就需要我们把它贴上去.E、“哈哈哈……”教室里已经被这欢笑声覆盖了,每一个成员身旁,都萦绕着欢乐的气息——原来呀,老师在教我们玩“贴鼻子”的游戏.3、以呐喊加油声、笑声来开头.A、“加油,加油……”一阵阵呐喊声从我们教室飘出.我们正在进行扳手劲比赛,赶紧过来看看吧!B、“哈哈哈……”一阵阵笑声不时从我们教室传出.是怎么回事呢?我们正在做贴鼻子的游戏呢!C、“加油,加油”听见清脆响亮的加油声,这是我们举行运动会的四年级接力赛,真是精彩极了!你不来看看?千万别后悔哟.4、以同学们听了扳手劲的消息的反应开头A、星期四下午的作文课上,扬老师宣布全班同学开展“扳手劲”这个活动.扬老师话音刚落,有的同学高兴地跳了起来,有的同学便开始摩拳擦掌,做准备活动.B、上课了,老师笑眯眯地走进教室,说："同学门,今天我们来做击鼓传花的游戏.”同学们听了心里乐开了花.

7.阳新特产的作文600字

Nowadays, star-worshiping is popular among teenagers, especially many middle school students. The public give this phenomenon a name-star worship,which is a vague in the youngster .You will be surprised by their variable ways to show themselves ,such as they obsessively collect their adoring stars’ photos and albums even them cost a lot .The will be more exaggerating ways than that like they imitate the behaviors of their adoring stars,do the same hairstyle as illustrated in the picture,wear the same brand dress,use what the star use.All they want is to be exactly like their admiring heroes .

8.考拉的作文500字左右

1. 考拉有两个毛茸茸的大耳朵，两个小眼睛就像黑色的豆子，最特别的就是它有一个嗅觉很灵敏的大鼻子。 考拉没尾巴，所以它又叫“无尾熊”。 考拉好可爱，看着我都想抱了，加上考拉身上散发着按树叶的香味，我还想抱得紧紧的，再亲一口！你呢？ 我很佩服考拉，因为它18个小时都在睡觉，还有，它只15分钟工作一次，而且需要半个小时休息！工作还都是和游客拍照！我们人就不可以，唉！ 如果考拉听的懂我的话，我一定会说：“你们的生活习惯真牛！” 2. 　　考拉是我最喜欢的动物，它又叫考拉熊或树袋熊。至少在地球上生活了1500万年。其实，它们不是熊，而是属于有袋类哺乳动物。考拉性情温和，滑稽笨拙，被公认为是世界是最可爱的动物之一。 　 　　在澳大利亚，人们把考拉当作是欢与祥和的象征，“考拉”在澳大利亚土著语里的意思是“不喝水”。那么，它真的不喝水吗？没错，考拉的确可以几个月滴水不进，有的考拉甚至可以一辈子不喝水。你一定要问了：“考拉是从哪里获取必需的水份的呢？”其实，它是从桉树叶中获取必需的水份的。 　　考拉是以桉树叶为主食的，所以，它们只生活在有桉树生长的地方，同时，它们对桉树叶非常挑剔，澳大利亚有600多种桉树，考拉却只吃生长在澳大利亚东部的35种桉树叶，有的考拉甚至只吃两三种桉树叶。 　　在人们的眼里，考拉不是蜷缩在树杈上酣睡就是正襟危坐，要不就是不断地咀嚼桉树叶。因此许多人认为考拉虽然是一种滑稽而可爱的动物，但同时也是一种懒惰的动物。 　 　　其实，这是人们对考拉的误会。考拉是夜行动物，白天当然要睡大觉啦！当夜幕降临后，考拉就会在树枝间敏捷的跳来跳去，寻找食物。 　 　　考拉虽然在树上身手敏捷。可到了地上行动就显得很笨拙了。但是，一遇到危险，它们跑得比兔子还快呢！更令人惊讶的是，这些几乎终日生活在树上的小东西，还是游泳高手呢！ 　 　　考拉是澳大利亚所特有的动物，澳大利亚人无微不至地关爱着当地的考拉。在考拉觅食时可能要穿过公路，当地政府放置了警示牌，提醒司机开车当心。 　 　　目前，人们还很难让考拉到其它的国家和地区去生活，因为考拉对食物实在是太挑剔了。在世界各地，很多动物园试图饲养考拉，但最终都失败了。但我们仍然不能放弃努力，对吗？让我们来共同期待着有一天在中国的土地上也能见可爱的考拉吧！ 　 3. 来自http://www.cnzuowen.cn/SiNianJiZuoWen/s8335.html 可爱的树袋熊 我最喜欢的小动物就是澳大利亚的树袋熊。树袋熊又叫考拉，他生活在澳大利亚，既是澳大利亚的国宝，又是澳大利亚珍贵的原始动物，属哺乳类中的有袋目考拉科。 树袋熊身体长约70~80厘米左右，成年体重8~15公斤，性格温顺，体态憨厚，长相酷似小熊，有一身灰色的羽毛，有一对机灵又可爱的大耳朵，鼻子裸露且扁平，还有一对小眼睛一眨一眨的，透着可爱与机灵。他没有尾巴是因为他的尾巴经过漫长的岁月已经退化成一个“坐垫”。 树袋熊都把自己生出来的小树袋熊背在自己的身后， 树袋熊喜欢吃桉树叶，它可以像猴子一样在树上跳来跳去。两只树袋熊见面，互相扑打对方，这就是他们在向对方问好。 在树袋熊的生活中，他有很多的天敌，其中最危险的是澳大利亚犬，当树袋熊想要从这一棵树，跳到另一棵树时，或在地上行走时，不论是成年树袋熊，还是小树袋熊，都有可能会受到澳大利亚犬的攻击；而小树袋熊有时也会受到老鹰及猫头鹰的攻击；其它的动物以及猫、狗和狐狸也都是树袋熊的天敌，所以树袋熊能在强手如邻的动物世界中生存下来真是不容易啊！ 有时间一定要去澳大利亚去看看那既可爱又珍惜的树袋熊呀！ 四年级 张端麟

9.作文“聆听城市的心跳”或“推开那扇窗”

轻轻地，推开那扇窗，黑暗在指缝间溜走。 窗外绚烂的花火在肆意绽放，天空一片璀璨。 抬头望着绮丽的花朵的竞相盛放。看着它们由地平面瞬间飞腾，在漆黑夜空展现最优美的舞姿，然后犹如熠熠闪烁的雨点般缓缓下落，带着夺目的火焰，奔入平静的海面，最后泯灭。 我仿佛看见河畔的一片喧闹，看见站立在河畔的人们，他们的欢呼声，都成了某段乐谱中美妙的旋律，敲击着心房。我能感受到他们的兴奋与热情在言语之间流淌，最终成为最优美的伴奏。发自内心的欢呼欢笑，仿佛一场美丽的烟火，就是他们一生的追求…… 冬的余韵，在满是烟雾的半空搁浅。情感的温度早在天还没黑时将它融化，像是入口的冰淇淋，只留下酣甜与清香，久久弥漫、四溢。 我望向天边那朵开得异常大的彩色花儿，久久凝视着，只怕它转眼不见。 那朵花火，似饱含了数不尽的浓厚的感情，那是青春…… 呵！花季年华，总是那般光亮，那般耀眼！那般……让我向往。 独自写下零碎的文字，享受这些文字散发出的细碎墨香，宛若飘零的花香在寒风中盛放。 二 我看见了受伤的表情，并告诉自己，那与我无关。沉醉在自我的世界里，好不醒觉她们是在为了我落泪。 她说，谁都是冬日的花，无论如何依然屹立在冰天雪地之中，承受鹅毛大雪的洗礼，那是最痛快的。而我却藏在瓦砾之下，即使同样受到暴风雪的打击，却不愿与同伴们共同坚守。 小纸条娟秀的字体写着：推开窗，看见我们的笑吗？或者听听我们的声音，嗯……有了厚墙与这扇窗的阻隔，你会听不清吧。 手机屏上的短信息记录着：记得给植物园的小家伙们浇水喔！别常蹲在角落里头，也别疏远我们啊。以后不常见面了吧，别忘了我啊。我可是你最最要好的朋友！ 一杯暖暖的可可，捧在手心。 三 终于，密不透风的房子有了一丝清爽的气息，可爱的阳光在地板落下温柔的吻痕。听到了彼此的话语成了最真挚的祝福，在黑暗的房子中化成了萤火虫，闪着荧荧绿光。我们牵手共同编织寄托着远大理想的梦，共同画上最美丽的画卷，只是带着簇簇花蕾绿枝条越过了硕大的画卷，继续向四面八方延伸，直至前方无法看见的尽头。 “梦想的最终命运不是未蜕变成蝶夭折，不是停摆的麦稻，而是大海翻滚的巨大波澜，追逐奔跑时的飞扬，激情的迸发与飞溅……” 青春、花季、友谊，当中的一切将是日后的我最珍藏的回忆。 相识相聚，看似漫长，却不过白驹过隙间。 没有见到朋友们的笑脸，唯独在电话中听着她们的爽朗笑声，亲切的话语慢慢将我浸泡在冒泡的温水之中。倾听着好朋友的心声，倾听她们细细的情感——泪水的诉说，快乐精灵的舞蹈，梦想的飞翔。 推开那扇窗吧…… 天边那朵朵烟花，将美丽的青春宣扬。 共同珍藏青春的隽永。