初二作文大全

1.初二语文作文大全

遗失的那个角落 人生会有多少是你曾经拥有却失去了的，你又会为了它的再次出现而奋斗么？ ——题记 一个星期的结束又给了我一种新的压力，但在路旁的那些——菜花，给了我一种清新的感觉，花香伴随着我，在我身旁弥漫着。 每个微笑的背后总有一个故事，但一个微笑也是很简单的。 “快点快点，回家去看小家俊”暗暗的想，也不由的提快了速度。逆风—— 头发的飘扬，草儿的浮动。又为我眼添了一道可看的风景。 转弯口处看到了一对母子，那个母亲应该三十岁吧，但是一切都掩盖住了。穿的很朴素，很老气，凌乱的头发在飘动，皱纹在风中奸笑着，爬上了她的脸。背上背了个小毛头，我想是刚出生几个月的吧。 我不由得伸长了脖子，心想“看不到那个小家伙，先看看这个小毛头也不错啊！”但当我把头伸过去的时候，注意到了他的母亲我还以为她要说：“你干么呢，我家孩子刚出生，你别给他带来晦气”我就立马开逃了，但是还是回头看了一眼。 我呆住了，她笑了，笑的那么甜……我也淡淡地回了一个笑容。看她眼神里充满着喜悦，我想应该是有自己的宝贝了吧。是我自己小肚鸡肠，把自我的按在她人身上，销毁了那个高大的身影。 那个笑脸也让我想起了挂在天空中的笑脸，任风儿怎么吹也吹不走它！父母的微笑，老师的微笑，朋友的微笑，亲人的微笑——嘴角也轻轻地抿了一下。 在那刻不知道自己都怎样地轻松了，那种感觉又陌生又亲切。把我心中的蜜罐填的满满的！ 想到了她，完全不相识的我们，她却在我最孤单的时候用慰语填满了那心窝，也致使我记得也曾有一张陌生的微笑。 她们给我的感觉好暖好暖，像给一个罪人重生机会的法宝！ 虽然我很爱笑，但在陌生人面前很少有笑，今日起我要用一个微笑换回每个浪子的回头，让爱融入这个社会。 我拾起那块曾经被我遗忘的石头。

2.急！按要求写作文！初二作文

白云之所以为人礼赞，是因为它纯洁多姿； 　 　　土地之所以为人膜拜，是因为它宽厚博大； 　 　　大海之所以为人向往，是因为它浩瀚深邃； 　 　　高山之所以为人景仰，是因为它正直崇高。 　 　　由此可见，不同的事物有着不同的价值。你会因喜爱北国的皑皑白雪而对南国的椰林海风不屑一顾吗？你会因为沉溺于江南的小桥流水、青瓦白墙而否定西北“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮美吗？ 　 　　不。 　 　　人亦是如此。世界那么大，每个人都是独一无二的，每个人都有自己的价值。无需像爱因斯坦一样闻名于世，也无需像拿破仑那样惊世骇俗，只要你把握住自己，把握牢今天，好好地活着。然后便会发现，其实你的生命也放射着炫丽的光芒。 　 　　从19世纪末到20世纪40年代，在剑桥大学的书摊上，人们总能看见一个口含雪茄、留了一片小胡子、面带笑容的小书商，主浊书摊的主人台维。台维去世后，剑桥人为他出版了《剑桥的台维》一书。而且在他生前，学校还为他举办过一个盛大的午餐会，师生们把他敬为上宾。 　 　　在剑桥校园内，有一位普普通通的石匠，他把一生的心血都花在雕刻和管理学校的石头上；一位叫白蒂的小姐，负责大学打字室工作50年。这两个人都被全剑桥授予了荣誉学士称号。 　 　或许你想成为太阳，却只是一颗星辰；你想成为青松，却只是一株绿草；你想成为河流，却只是一泓山溪…… 对着平凡的自己，你只能无奈地叹息，但，星辰可以在自己的星辉中发热发亮；就是小草，也能以自己的绿色装点希望；平凡并不需自卑，只要表现真实的自我！ 　　 正如爱因斯坦所说，人生的价值，应当看他贡献什么，而不应看他取得了什么。每一朵花，都有它自己的香味；每一棵树也都有它自己的价值。 　 　　人生的意义在平凡的光辉中闪辉中闪烁，生命的价值亦在创造、努力、奉献的生活中闪现。 　 　　而时间，会使有价值的东西，愈发显示其价值；亦会使没有多少价值的东西愈发的没有价值。 　 　　倘若用天平来衡量人生的价值，我想，贡献应是天平上最重的砝码吧。

3.谁能给我几篇初二语文期末作文的范文啊？ 好的还会追加分

美的事物总是让人难以忘怀。美，不一定要长久，也许有时那只是短暂的一瞬，却足以在你的脑际留下永久的印痕。 枫叶的摇落，是一种火焰的坠落，有悲壮之感；梧桐的飘零，飒飒于风中雨中，令人萌生感动；夕阳的坠落，是一种轻松的坠落，它抚起了明日的朝阳。虽说，这些瞬间的景色让人感到一丝凄凉，但它们散发的短暂光芒何尝不是一种绝美。 美，我们追求它是自然的，而并非刻意的装饰；大自然的美景，谁人不爱，又有谁可以掩盖它的风采，朝霞晚霞、日出日落、潮起潮落之所以那么美，只因它在瞬间放射出无尽的光辉，当你回过神时，它早已逝去，你可以看到下次的来临，却无法将这次的逝去挽留，更无法使美在片刻凝固。 事物尚且如此，生命又何尝不是这样？我们总是将新生命的诞生，看作是美，将生命的逝去，看作是痛。面对死亡，人总是心生恐惧，但人固有一死，或重于泰山、或轻于鸿毛，只要能在有限的生命中为人民做出无限的贡献，即使是英年早逝，又有何妨，因为你的美已经深深地烙在了人们的心坎上。烈士们那瞬间的逝去，不就铸造了永恒的灿烂吗？ 那么，只要我们能把握生命中的美丽，铭刻那份永恒，并为报答那永恒的光辉尽力而为，也无须因为时间仓促而感叹人生。 让我们共同携手撒下美的种子，等待它静静地绽放，等待幸福悄悄地来临。 2 时光如流水，浮萍、尘埃、轻轻飘摇，激荡着我们如歌的岁月。生命往往因瞬间而美丽。 陶渊明“采菊东篱”，在那不经意的一瞬间而看到悠然，古往今来不知羡煞了多少人，他用他那一份独有的高远为生命填写了一份满分答卷。生命因淡泊名利而美丽。 如惊鸿一瞥，蓦然听到的却是最美丽，最刻骨铭心，最容易镌刻进灵魂深处的。生命的本意即是如此。 一曲高山流水，俞伯牙与钟子期交流着彼此的思想，在灵魂深处深情交谈。在看到高耸群山与涓涓细流的那一瞬间，我们看到了至真友谊，倾听到了生命最真实的意义。生命因拥有知音而美丽。 岁月如晦，花开花落，总在那经意的瞬间感受到生命的美丽。 辗转于历史文风深处，感受梁祝那一段凄美而又不平常的爱情真谛。没有花前月下，没有海誓山盟，有的只是最质朴的爱。最真的心在字里行间，人们仿佛看到他们双双化蝶飞的那一瞬间，不壮美却凄美。生命，因充满着挚情挚爱而美丽。瞬间也因此而美丽。 如昙花一现，如流星划空，生命里的无数个瞬间历此而美丽，因而诠释生的意义。 “王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”陆游在生命垂危之际仍不忘国家的安危。读诗的那一瞬，我们仿佛看到了一位老泪纵横的老者躺在床榻上声声叮嘱的场面。生命因为心怀天下而美丽。 一瞬间是一种禅意，一种宁静，是虚空的玄奥，更是一种美丽。不管是月下听箫，松下听琴，庐下听雨，每一瞬间所感悟到的都是令人心醉的。在秋色弥漫的季节里，在花开花落的岁月里，请去倾听每一种轻微的花开的声音，感悟生命里每一个瞬间的美丽，你会发现生命赋予你的有多么美丽，你会发现生命赋予你的有多么美好。请珍惜你看到的每一瞬间的美丽！ 瞬间的美丽…… 美的瞬间 曾记得很多年前看过一个二战的故事，令我至今难以忘怀，虽然过去很多年了，至今仍时刻想起那个令人感动的镜头，仅仅一个瞬间，仅仅一句话，感动了在场所有的人。 那是二战时期的苏联，1942年8月22日，斯大林格勒之战开始。75万苏联士兵、40万德国士兵、在此战役死亡，大量的德国士兵沦为俘虏。战争进行的极为惨烈，苏联付出了不仅是生命，还有自己的家园。战俘被拴着铁链，排成一排，在大街缓缓地移动着。大路两旁挤满了苏联的群众，望着这些杀害了自己亲人的德国人，他们眼里迸射着愤怒的火花。他们高举手中的菜叶，垃圾扔向他们，想冲开站在前面排成人墙的苏联保卫士兵。这时，一位衣衫褴褛的老太太，手里淋了一个竹篮，盖着一块黑布，挡着里面也看不清什么东西。老奶奶挣脱着也想冲进去，可士兵无论如何也不放她过去。最后老奶奶说我就过去看一下，把这些东西送给他就走。望着老奶奶满含热泪的双眼，士兵被感动了。老奶奶走近其中一个士兵，大兵低着头，嘴唇干干的，见到老奶奶，他吓坏了。老奶奶掀开篮子上的黑布，里面是两个冒着热气的馒头，老奶奶看着士兵，说，如果他还活着，他应该像你一样大。。。大兵再也受不了了，戴着脚镣手链贵在地上，大哭着朝着四周的人群磕头。这时，其余的大兵也跟着跪了下来，在场的所有苏联人惊呆了，这种感情已超越了国界，飞跃在斯大林格勒的上空，荡漾在每个人心里。

4.适合初二学生写的作文题目

以“感激”，“交往”，“读书”等为话题的作文。

5.求初二作文,快

炫丽的痕迹是点滴的美好记忆组成的. 成长路上,欢声笑语如流水般一只在流淌. 成长路上,困难、挫折像影子般紧紧追随. 成长路上,炫美的痕迹是我自己留下亦是朋友踩的....... ， "哗啦啦",下雨拉,独自一人在大街上,毛线般的细雨在我身上滑出了痕迹,朋友撑起雨伞冲向了我......阴凉的教室里,我渐渐的带着朦胧的双眼进入了久违的梦香,同 学拿起了衣服轻轻地披在了我身上......打篮球时,篮球从同学手中"飞"出像飞速的火箭却无意弄了我眼睛,同学面带愧疚,眼睛里充满怜惜与悔意,对着我一味地说"对不起",而我却丝毫没有怨之之意,从容、坦然而又宽容的与之微笑......心有灵犀的默契使我们的友谊妙不可言,炫丽的痕迹无与伦比! 多么温馨地画面啊~! 多么可爱的朋友啊! 追随回忆,头脑充满和谐的画面.成长路上,这些炫丽的痕迹洋溢着幸福之光! 曾几何时,或许我性格内向、不善言语、孤僻,孤独如一棵树一般,其浓密的树叶遮盖了我的心灵、我的双眼、我的嘴唇.但成长路上,我经过了无数个车站,让如美丽的花朵一样全面盛开,变得开朗、乐观、阳光、稳重、说话头头是道. 成长路上,有朋友相伴任云卷云舒,宠辱不惊! 当我因考试不及格而沮丧时,朋友们给了我希望;当我因做错事而烦恼时,朋友们为我排忧解难......当我校运会百米跑得名时,他们为之欢呼雀跃...... 成长路上,朋友给了我太多感动,让炫丽的痕迹夹着好几滴泪...... 成张路上,即使策马长奔路漫漫,我也要伴随着友谊的欢快旋律继续踩下去,踩出最炫丽的痕迹直至永恒...... 家事 有那么一幅对联“风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心。” 我从来不管家里的每件事，可是有一件事让我历历在目。 那是一个除夕之夜，我在街上玩，爸爸在单位，妈妈依然在商店看店，我们却把独自在家的奶奶给忘了。 我和伙伴们玩着玩着越玩越少人，到最后只剩我一个了。我还是没有回家，独自在看着天上的晚霞。 突然我回过神来，奶奶还在家里等着我们。二话没讲我立马跑到妈妈的店里，叫妈妈赶快回家，然后拉出自行车就直奔爸爸单位，我当时完全忘了自己不会骑车了，两只脚不停的踩着脚踏，标得比摩托车还快。 来到爸爸单位，我一个劲的将爸爸往回拉，回到家，奶奶看着我们那布满皱纹的脸上露出了笑容，可是奶奶煮的菜凉了，她站起来说：“我去热热。”我连忙把她扶着叫他坐着等吃就行了。我把菜都拿到厨房。扭开煤气，开火“刷”那声音就想新年的鞭炮，不一会儿菜热好了，姑姑来的正好，我拿了碗去洗，奶奶叫我多洗几个，叔叔也要回来吃的。话刚刚说完叔叔就回到了，真是说曹操曹操到。 那一个晚上的饭菜特别香，家里也特别热闹，饭后的烟火也格外好看。 饭后我和弟弟在玩，叔叔姑姑爸爸妈妈都在议论怎么这孩子今天这么听话。什么都抢着做

6.初中语文作文

伟大的科学家爱因斯坦曾经说过一句成功秘诀的名言 W=X+y+z.其中W代表成功,X代表科学的方法,y代表不懈的努力,z 代表少说空话.可见科学的方法对于成功多么的重要,学习语文也同样如此. 　　有些同学认为语文很难学习,学习语文兴趣不浓,成绩很不理想,其实汉语作为我们的母语要想学好它其实并不困难.那就要看你有没有一套良好的学习方法. 　　作为刚刚告别小学学习生活步入初中的学生,对于初中语文的学习很是迷茫,不知道如何学习,为了使了使同学们快速进入学习初中语文的角色,我提供几种学习方法. 　　我认为语文主要记住重要的几个字: 多积累 勤运用 　　语文学习无外乎是积累与运用,积累是学习语文的低级阶段,而运用语言才是高级阶段.我们所要努力达到的也就是学会运用语言的高级阶段. 　　语文学习主要侧重听 说 读 写 四种能力的培养. 这四种能力的形成相辅相成,互相促进. 　　下面我想从积累和运用两个方面谈谈如何学习语文. 　　A: 积累. 　　积累主要是课内积累和课外积累两个方面. 　　(一) 课内积累. 　　课内积累是指如何学习课文并从中获得语文知识.语文课本是一个很好的材料库,它上面的课文多是选自古今中外名家作品,很经典也很新颖，有一定的高度,很值得我们学生学习.学习语文课本是我们现在学习语文的主途径.我们要把课文学习好,那样才会以点带面,用课本课文的”点”去带动生活语文的”面”. 　　学习好课文的几个步骤: 　　1. 预习课文. 　　此环节尤为重要,它关系到听课的质量的好坏. 　　(1) 读课文 　　读课文可以分为朗读 快速读 默读…… 长期去做它可以形成良好的语感,有利于写作能力和阅读能力的提高.通过读课文可以对于课文内容有较好的理解.听课就可以有的放矢的去听.这样学习就会有事半功倍的效果. 　　(2) 勾画法读文. 　　就是带着问题读课文.从原文找答案或者画出不理解的地方,然后在带着问题去听课. 　　(3) 积累字词. 　　课前利用工具书扫除字词音形义的障碍. 　　2. 保障课堂45分钟的听课效率. 　　课堂45分钟的听课良好效率必须保障.要全神贯注听老师讲的每一个问题.重点听预习时不会的地方. 　　3.课后及时巩固,整理好错题本. 　　练习册选择要少而精,要做充分,不可以囫囵吞枣. 　　把做错的题目整理到错题本，并且及时去看看。 　　4.考前复习. 　　语文的考前复习不要集中,分散复习效果会更好.一星期一复习为好.复习不要背背答案就万事大吉，要注重答题要点，注重技巧性。 　　(二) 课外积累. 　　中考语文课内考的分数很少,所以在做好课内积累的同时，更要做好课外积累. 　　充分利用好身边的有限资源作好积累,如课本 优秀作文刊物 名著书籍 互联网 电视 广播 …… 只要有益于我们的学习都可以积累到积累本上,教师要定期加以指导积累的资料的运用.材料要广博而新颖，时代感强，力争做到”家事国事天下事事事关心”，这样可以丰富我们的孩子的头脑.为阅读与写作奠定基础. 　　B: 运用. 　　运用最难.它是把积累的语言加以灵活运用,应用实践.这也是学习语文的最终目的.要想看明白文章,写文章就必须具备一定的阅读能力和写作能力. 　　主要谈谈写作. 　　1. 完成一学期10篇的作文. 　　所选习作作文要与学生写作水平相近,要选学生感兴趣的题目. 　　初一 二 主要练习情感作文和想象作文以及简单的话题作文. 初三 四 主要练习情感作文和哲理性作文. 　　2. 成立”雏鹰文学社”. 　　吸取每班级10人以上加入文学社,每周力争交1篇成稿.精选后打印推荐投稿.从而鼓励写作 激发兴趣.(现1.4已经见良好成效) 　　教师在班级也要组织讲评,以获得成功的喜悦感. 　　3. 做好教师的讲评作文工作. 　　(1) 对于类型作文一定要讲细,以便于触类旁通. 　　(2) 作文写法一定要引导好. 大讲特讲. 　　(3) 修改要到位. 　　4. 充分利用好积累本. 　　要灵活运用所积累的材料与写作方法.这是重点的重点. 　　5. 做好小组合作作文活动. 　　此外,还要继续开展”课前3分钟演讲” “成语故事演讲” “名人名言”等活动.以充分锻炼听 说 读 写 四种能力. 　　以上就是我的一点浅显的学习语文的想法,在教学实践中我会不断积累总结以总结出更行之有效的学习方法.

7.找5篇初二语文的作文,600字以内。可以是写景,记事,写人,抒情的...

一 夏天的夜晚（512字） 夏天的夜晚，晴朗的天空布满星星。我总爱眺望那诱人的星空。 　 　　瞧！晴朗的天空镶嵌着一块块闪亮的晶石，自然知道是星星了。那广阔的天空，像一块巨大的屏幕，那些小星星如宝石般镶嵌在蓝色的屏幕里。他们时而眨下双眼，好像是在窥视大地！ 　 星星有的喜欢独居，有的喜欢住在一起。就如北斗星，它们住在一起，组成了一个勺子。好像要盛银河里的水来尝一尝，甜不甜，看好不好喝。再看看牛郎星和织女星隔着银河遥遥相对。可怜夫妻恩爱但又不能相见聚。相传他们只能每年农历七月七日才能在鹊桥上相会。仔细看你还会发现有十三颗星星组成的天马座，犹如一匹正扬蹄昂首的白马，威武极了。啊，天上的星星是那么多，那么美，我数也数不清，看也看不够…… 在夏天的夜空里还藏着一个美丽皎洁的月亮。月亮像个害羞的姑娘，她那皎洁的月光明亮地照耀着人间。她一定也看到我这个小男孩。这不，她正在向我微笑呢！一时间，星星们都害羞似地躲了起来，只有几颗星星勇敢地站在天幕上。 　 　　我望着银盆似的月亮，望着隐隐约约的阴影，想起了妈妈给我讲的故事。我知道，现在人类已经登上了月球，知道那根本没有嫦娥、吴刚和玉兔。流传了几千年的故事已有了新的篇章。但是，在这样的夏夜，在这样的星空下，我却更喜欢妈妈讲的故事…… 二、生活中的语文（546字） 　如果把生活比作一盘家常菜，那么语文就是那必不可少的调味盐；如果生活是一片草地，那么语文就是点缀的野花；如果生活是蓝天，那么语文就是那朵朵白云……语文就好比是生活里的主角：对联、广告、流行语、告示牌……语文是渊博的，它不能离开我们的生活，所以我们就应该从生活中多多发现语文，体验语文给我们带来的乐趣。 　 　　过春节时，我爸爸要到办公室问同事们写春联，什么“春回大地”“步步高”等词语全都派上了用场，对联给春节增加了几分辞旧迎新的喜庆。 　 “小糍粑，又香又糯——”走过小摊，听到小贩们的吆喝声，我想：要是生活中没有了语文，也就没有这些令人耳熟能详的吆喝了吧，那商品岂不是很难卖出去咯？ 　 唱着陈翔的《烟火》，后弦的《娃娃脸》，一直到王力宏的《伯牙绝弦》，我不禁鼓起了巴掌：生活中要是没有了语文，那就没有这些诗一般有没动听的歌词，更不要说是歌曲了，所以，语文是一首歌，一首动听的歌。 　 　　小区草坪上立着的警示牌“小草青青，足下留情”；垃圾桶旁立着的牌子“居高不要‘淋’下”。是啊，语文在生活中处处存在，它能告诫人们爱护草坪，不要随意践踏；还能教会人们讲究卫生，不要随地乱扔。可见，语文是多么的重要！ 　 　　是的，生活中处处存在着语文，没有语文，就像蓝天没有了白云，小鸟没有了翅膀……让我们细心观察，从生活的细节中去捕捉语文，更多的知识在等待着我们去冒险、去开发…… 三、勤劳的爸爸 　593字 我的爸爸有着1.76的个子，走起路来一瘸一拐的，我的爸爸通常是笑容可掬的对着别人。 　 我的爸爸是一个名气十足的小老板，他即开宾馆又开饭店，每天忙得焦头烂额的，不过爸爸在我心里是世界上最最最勤劳的人。 　 这一天，我们家的服务生各忙各的，有的收拾桌子，有的炒菜，有的切菜，有的打扫卫生…… 　 　　不巧的是，我们家的木头被两辆大车送来后便走了，可是这些木头挡住了去路，爸爸一看心里非常着急，便去饭店找闲人。没有找到又去宾馆找也没有。爸爸急的脱下了外套，戴上了手套开始忙了起来。爸爸一块一块的摞起来从这边搬到那边。不到一个小时爸爸就摞了一排。 　 　　作为女儿的我。看在眼里，痛在心里。我跑了过去对爸爸说：“爸爸，让我来帮你吧！”说着我就拿了一块烧柴从这边搬到了那边。爸爸把我拽住了说：“可欣你快回去学习吧！只要你学习好，就是对爸爸最好报答。”我争辨到： “别看我人小，也顶大人用啊！”爸爸还是把我推到一边。便干得更快了。就这样到晚上八点钟爸爸才摞完烧柴。爸爸的汗像水似的顺脸颊流下来。爸爸用胳膊擦了擦汗。爸爸累的筋疲力尽我急忙给爸爸冲了一杯蜂蜜水爸爸接过蜂蜜水一饮而尽。正当爸爸休息时又来了一辆送烧柴的车。幸亏这回送的烧柴少。我劝爸爸明天再干也不迟，爸爸却不依。果断的说： “明天有明天的事呢！”爸爸这次干得更快了，爸爸就是这样一分钟都不闲着…… 　 　　我敬佩勤劳的爸爸！ 　 　　 四、蜡烛 594字 蜡烛，在以前是常用的照明物，而现在则被电器所取代，但在停电后，人们依然用它照明。它有着大无畏的美好品质，牺牲自我的勇敢决心，他是我们这个社会中大多数人的写照。 　 　　“停电啦，停电啦！”人们叫着。人们不约而同地找出了蜡烛，并点燃了它。蜡烛一点燃，屋子里便亮堂起来了。“哇，多么美的烛光啊！”她白白的，光溜的身体上只有一根“头发”，没错，那就是导火线！她那根唯一的头发使她的生命走向旅途的终点。他的泪流在“头顶”打转，不一会，一滴晶莹剔透的泪珠落了下来，接着又是一滴，她白白的泪珠不断地滴了下来。要知道，她的眼泪也是他的身体一部分啊！当她的泪流干时，她也会化成一小缕轻烟升上天空。她是一根刚出厂不久的年轻蜡烛，她曾经听那一根老蜡烛讲过非常多的故事，她还不想死去！但后来，她又改变了主意，与其自私地享受生活，还不如牺牲自己带给人们光明。 大伙儿在蜡烛下开心地做着游戏，蜡烛绝望的盯着他们，她的泪已经流了一半了，这说明他只有几十分钟的生命了，世界一分一秒地流逝。 这时，一个小男孩在蜡烛下接着完成他的作业，这个小男孩的母亲又来了，为他解题，小男孩终于学会了这道题。再看看蜡烛，他已经化为一滩蜡油，她已化作轻烟飞到天际。人们继续拿出另一支蜡烛…… 　 　　蜡烛的一生不会白白浪费，它们点燃了自己，带给了人们的光明，让人们继续工作、学习，玩乐，它们宁可付出自己的生命也要让人们获得光明，它们是无比高尚的，无私的，是值得尊敬的！ 　 　 五 、醉雨 下雨天，我的窗外真美。 那雨滴就好像是大自然中的精灵，在跳动、在旋转、在歌唱。而路上不知什么时候出现的几朵红花，似乎是受到了她的邀请。你看吧，那红花也在跳舞，仿佛是陶醉在她的歌声中，那一串串优美的音符，那一句句晶莹的诗行，都使你的心情变得欢乐。 　 　　远远的，那被抚摸的村舍隐隐在冒着炊烟，似雾般缭绕，留下一抹梦的痕迹。 　 　　雨，沉默着。像一个温文尔雅的少女，害羞地投身到爱人的怀里，那娇羞的容貌一下子藏在了胸口。于是，你禁不住闭上眼睛，和雨一起沉思、遐想。你是多么想变成那雨滴，从空中飘落。那应该是天上的仙女偷偷跑下凡了吧！那婀娜的舞姿，在空中缓缓飘落，你会有一种想娶了她的冲动。 　 　　在雨中漫步，尽情地让她投入到你的怀中，让你的身体轻轻碰触着她，那凉凉丝丝的感觉，是丝绸披在了你的心间，让你刹那间感到惬意。不由想起几句词：像牛毛，像花针，像细丝。 　 　　微风轻轻吹过，而雨便是用珍珠串成的帘，在轻轻摆动，那斜出的角度，让人陶醉。 　 　　在雨中陶醉，细细品尝雨滋味，我认为是比酒更香醇的甘露，甜甜的，香香的…… 　 　　爱雨的人是不想躲雨的，让那纤纤的身躯爱抚你的头颅，让那清清的泉水洗涤你心灵上的尘与俗。 　 　　我多希望你能常来看我，我为你展开窗，为你敞开心扉，多么希望你能伴随着我进入梦境，看那江南的雨，陶醉在诗的意境中 太费神了 快点采纳吧~~~

8.求初二优美的记叙文 分享-- 半命题作文

分享快乐 生活里充满了各种各样的乐趣，像繁花一样多。 人人都有自己的乐趣。有的人把读书当作乐趣，再繁忙的工作之余，还要从时间的缝隙中偷光学习；有的人把运动当作乐趣，到了几乎不能劳动的时候，还要撑着起来赶点活；自然也有把吃喝玩乐、闲游浪荡当作最大的乐趣。至于那些等而下之的“乐趣”，旧不必说它了。乐趣，反映了人的精神面貌，反映了人的道德品质，当然也反映人的世界观。而我则把和别人一起分享实验得到的快乐当作乐趣，有一位伟大的化学家说：“我最喜欢跟我的好朋友在实验室里做实验因为我能够跟我的朋友一起渡过难关”，我的想法与这位化学家一样，我也同样爱与我最好的朋友一起在实验室里研究有趣的实验…… 一天我在一本书上在看《哈里-波特》一书中我看到他的那柄魔棍能够轻而易举地点燃酒精灯。我当时就在想如果不用电脑特技而用化学上的东西能不能办的到呢？？我控制不住我自己内心的好奇感，于是我找到了我最好的朋友JIM，我叫他与我一起到实验室去试试看，我们在实验室里不断的尝试着个种的方法，用过白磷与红磷，各种各样的化学药品。但都没有成功，我们开始反思了，到底是哪出了问题呢!突然JIM叫住了我“官锐我们能不能用高锰酸钾和酸反应后所生成的物粘点在棒子上去试试呢？”我想不错如果这样的话倒是很有可能能够办的到，于是我们两个分工干了起来，他负责取样我则负责具体操作的过程，我们在一个小烧杯中倒入高锰酸钾2克，再用滴管吸入浓硫酸滴入高锰酸钾的粉末中，用一根棒子把上述的浓稠的混合物拌匀，把醮有浓硫酸的高锰酸钾粘一点在酒精灯的灯芯上，，灯芯马上就别点燃了。我们成功了，可见魔法师哈里的魔法也被我们破解了。JIM和我为我们的成功都会色的笑了，理论其实就是因为浓硫酸和高锰酸钾都是强氧化性能极强的化学物质，它们一接触到酒精灯上的酒精，就会立即放出大量的热，并达到了酒精的着火点于是酒精灯很快就被点着了。 我喜欢和别人分享实验成功后的喜悦更喜欢那种不服输而向着目标努力奋斗的精神。！“快乐是人一生的精神支柱，而分享快乐是以个人在社会的各种行径中的制胜法宝，你如果是一个爱分享快乐的人那么你将在你的社会行径中畅通无阻！

9.初二校园生活的作文 急急急！！！

我的初中生活 有人说：初中的生活像男孩的阔步，洋溢着不尽的豪情和永不褪色的风采。在我的眼里，我的初中生活像一首交响乐曲，主旋律只有六个字：磨练·考验·挑战。 磨练，总伴随着机遇出现。六年的寒窗苦读，总算没有白费。直到去年9月份，我终于迈进了求真中学的大门，跨上了人生的第二个台阶。求真是培养 人才的基地，他们赏识人才。在这里，求真教会了我许多做人道理，丰富了我的人生经验。 考验，比磨练更累人，但往往收获更多。我是班上的班长，主管班级的大小事务。在管理别人的同时，自己一定要比别人的做得更好，才能让别人对我这个班长心服口服。平时，我为班级工作尽心尽力，态度认真负责，所以经常为了学校布置的任务忙到很晚，但这是对我自己的考验。我相信，长久的考验会让我立于不败之地，让我永远在群星中发出灿烂的光芒。 有磨练，有考验，当然也少不了挑战，尤其要自己挑战自己。因为挑战是对经过磨练和考验后的一种检验。 求真是四方区比较好的一所学校，当然也是高手云集之地。有高手，初中的生活才更富有挑战性，才会更刺激。在压力的驱使下，同学们都投入了紧张的复习，比赛也会更扑朔迷离，鹿死谁手还是个未知数。我也会以积极的态度投入到各种各样的比赛和考试之中，去收获曾经付出的辛劳和汗水。 在初中生活的舞台上，我们都尽情地展示自己。在群星中，我也许不是最为耀眼的，但我还是会发出自身独特的光芒。我的初中生活啊，将会充满风雨和阳光！