最牛小学生作文

1.最牛小学生作文故事中的感想150字

童话就像是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出许多东西来，甚至比袋子大的多。童话就像一个五彩缤纷的大花园，从里面开满了千姿百态的鲜花，让你流连忘返。童话就像一座无比神秘的城堡，当你走进去之后，总会有奇奇怪怪的事发生。 在《格林童话》中，我一次又一次被它美妙的故事情节所吸引。因为嫉妒，歹毒的王后一次又一次对白雪公主进行毒害。强烈的妒忌心非常可怕，真诚的友爱才美丽无比；善良的渔夫救了一条神奇的小金鱼······ 这一个一个的神奇的童话故事带给我们的不仅是曲折的情节，更多的是生活的启示。 我爱读童话，因为它就像一位开窗人，开启了心中的心灵之窗，让知识的阳光照进我的心灵。 今天我读了一本书，书的名字叫格林童话。它里面的故事丰富多彩，情节引人入胜使我看了又想看，.

2.小故事《最牛小学生作文》的故事大道理150字

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3.小学五年级作文牛三百字

我的老家里，我最喜欢的动物就是牛。 牛默默无闻，性格非常古怪，时时专心致志的吃草，有时候却非常调皮。他的默默无闻表现在不像狗一样大叫，不过一觉起来就不想毛狗样。 我在家想玩的时候，天一亮，他们就成群结队的干活，老老实实的，让人抱着赞扬的心情。牛在干完活后非常自由，他的自由表现在他走路起来大摇大摆，就像伟大的英雄人物出场一样，有着大将军的气派。 牛非常胆小，别看他非常巨大，其实胆小如鼠，我看来，就连老鼠都比它胆大。我非常喜欢逗他玩。有一次，我和姐姐一起把它拉到山上。他看见一只只山上的母鸡和拥挤的小鸡，大声叫，把那些鸡都吓得魂飞魄散，一下子鸡群全部都掉下去。其实他自己也吓得冒冷汗。我们在旁边看的哈哈大笑，一不留神，牛不见了。我们立刻又知道它在草丛中，躲在丛丛里不肯出来，把那些草弄得枝折花落。。我们只好来阴的，拿一根尖的树枝朝它的屁股扎去，他急速的向前跑，就这样听听跑跑，牛真懒啊！ 他玩累的时候，会一声不出。无论你说多少话，把它扎多疼，他也不理你。真奇怪，令我非常疑惑。 我非常喜欢那只牛。

4.小学作文,帮忙啊

爸爸,我想对您说 爸爸，我想对您说：别抽烟了！每当您抽烟时，我都对您说过：“吸烟有害健康，一克尼古丁能致一头牛于死地，某某因吸烟中毒……”您还记得吗？ 第一次，为了让您戒烟，我们制定了一份协议：只要我吃饭不掉米，多吃菜，爸爸就不抽烟。这对常人来说不算什么，可对我们却是一个极大的挑战，我吃饭不掉米很难，您戒烟也不容易，为了帮您戒烟，我便签了字。也怒知道谁先犯了规，我们都没有坚持住。这么一个精心的计划就泡了汤，我有些惋惜，心里好难过哟！ 第二次，我又想出一个罚款的措施。刚开始，您还有所顾忌，不抽或偶尔抽一根。可后来您竟然藏在厕所里抽，直到有一天被我抓个正着，罚了5元钱。再后来，您越来越多的抽，也不交罚款了，我也没办法，谁叫您是我爸呢？我心里十分难过。 我叫妈妈买会瓜子，让你想抽烟时便嗑瓜子，这法子对您也无济于事！ 我又做了一个实验给您看：把一根烟去了外壳泡在水里一会儿，然后把一只长长的、活蹦乱跳的蚯蚓放进去，一分钟后，蚯蚓死了。趁您惊奇之余，我告诉您烟的毒性有多大，劝您戒烟，您点头称是，可后来照抽不误！ 我真心实意的再次对您说：“爸爸，为了您的健康，为了这个家，别抽烟了，好吗？”

5.她真厉害作文420字小学语文作文

她，是我的表妹，是琴棋书画样样精通的尖子。她各科成绩顶呱呱，连老师都赞不绝口。她就叫周琪。 琪琪从小就开始上艺术班，她的艺术细胞被老师挖掘了出来。渐渐地，她在艺术班中，成绩名列前茅。她也透露出对艺术的喜好。每次闲下来，她都不忘练一练琴，上网下各式各样的棋，挥笔写写毛笔字，认真、细致地画画。阿姨和姨夫总是鼓励琪琪加把劲，琪琪也不负众望，在一次又一次比赛中取得荣誉。 琪琪不但在艺术上发挥出色，而且学习成绩也不赖。你要是去她学校，向琪琪的老师打听打听，包你得一个答案??好！我可告诉你，她年级越高，成绩越好，不像我……唉！而且琪琪几次单元考都拿下了满分。怎么样，服了吧？要你还是不服，就去找三（1）班的同学去，有哪个同学不佩服她的？ 她还善于助人。有一次，我去她家玩，正好有个同学向她请教关于广播操的做法。琪琪二话不说，连忙把同学请进房间，认真地教起来，从七点一直教到九点。她的耐心真是令人佩服。 琪琪可真厉害！她的成绩，她的性格，一一令我甘拜下风。所以，我要下狠决心，向琪琪学习全部优点，还要超过她！

6.牧牛小孩作文

小李是一个牧牛娃，小时候曾经在农村里放过牛，是农村里鼎鼎有名的放牧王，孩子们的首领。 小李每天早上赶着他心爱的小黄牛去大江旁弯曲的地方，因为那块土地上的绿草味道十分肥美，草地面积也大，绿草上面还带着露水哩！每天晚上，小李便骑着小黄牛，来到村外的山谷里放牛，牛无夜草不壮嘛！ 每当遇到下雨天时，小李便穿着芦苇编制而成的蓑衣，戴着草帽赶着牛儿走出林子，而春雨却细如牛毛。当走在山林间时，小李经常躺在一片绿色的莎草地上横着卧下用长长的芦管吹出美妙动听的音乐，而他的小黄牛儿却在一旁若无其事地吃着鲜草。 每当这个时候，他的小伙伴们便会兴高采烈的拿着小木棍飞也似的冲上莎草地和小李一起玩打仗游戏。 小李便会立刻窜到树丛里拔下长短不一的蓬蒿，并把他们差在自己的腰上，手中拿了一根长棍，十分威武，好像古代的大将一般。小李手拿长棍，大声喊叫道：“俺——姓赵，名云，乃是常山赵子龙是也!”同伙们见了，都十分敬佩。 大伙们便玩了起来，六个人分成两队，小李便令小赵使用“双刀”杀上前线，而小王却骑着“快马”以迅雷不及掩耳之势冲到对方首领面前，与之用短枪“肉搏”，大家都十分开心！ 这样子，小李去山中放牛时也不会再怕猛虎了。

7.孩子作文不好 怎么办？

孩子多大了呢？如果是低年级的孩子家长不用着急，这里给你推荐一个全国最牛的作文老师的课程，张赛琴小学生体系体系作文，只需要孩子一课一课跟着练，到了高年级，作文和阅读都不会有问题，我最大的体会是孩子学了以后读书的效率不知道高了多少倍。如果孩子是高年级的涉及到马上小升初，也建议去学一下，并且从低段学起，每课只有十几分钟，高年级的孩子学起来应该轻松一点，可以尽快学完，但也要每课练习这样效果才好。

8.谁的本领强作文三年级

谁 的 本 领 强 在一望无际的草原上，长着几棵大树，小草和大树平静地生活着。 有一天，烦闷的大树突然对小草说：“小不点儿，你那么矮，有什么用处，看看我，长的多高，能看到远处的羊群、草原……可你呢？”听了大树的话，小草不慌不忙的说：“我虽然个子矮小，本领可不小，我可以保护草原上的土不被风刮跑，不被水冲走，还可以把大地装扮得绿油油的，这就是我的用处。”大树听了当然不服气：“你有这本领？我才不信哪，哼！”大树觉得小草太自不量力，气的不理睬小草了。 结果有一天，大地上刮起了狂风，天空下起了暴雨，狂风把大树连根拔起，他倒在地上呻吟着，小草却安然无恙。 小草虽然矮小，但不会像大树那样小瞧别人，只看到别人的缺点，看不到别人的优点。我们小朋友要多向小草学习，千万别学这棵大树。我们要互相学习，互相帮助，才能学到更多的本领。

9.小学生优秀作文

抓 螃 蟹 说起抓螃蟹，许多人都会觉得乐趣多多，就在今年烈日炎炎的三伏盛夏里，我和我两个堂哥在田野里体验了这一番乐趣。 呵！你看看我们：身着短衣，脚蹬水靴，手提木棍和水桶，还戴了一顶滑稽的大草帽。“装备“好了后，就下田”战斗“了。 我们先来到了田野里的一个小水沟。这条沟水清清的，里面还有许多的小鱼在游动。望着这些鱼，我眼都馋了，可是我们并不是来抓鱼的。“哇，看！”我目光犀利，发现水中的草根上有一只大螃蟹。我正想去抓，可我哥眼疾手快，一把就捞出来了。这只螃蟹就成了我哥的第一个战利品。哥哥看着我得意地笑了。 我悻悻地走开，到别处去寻找螃蟹留下的蛛丝马迹。我随着它们留下的印记找到了一个蟹洞，而且，里面还躺着一只胖乎乎的大螃蟹。我悄悄地走近，然后以迅雷不及掩耳之势往里一抓，呀，抓住了！可那只螃蟹拼命往里爬，我就拼命往外扯。谁知这时，那可恶的螃蟹用它那有力的大钳夹了我一下，我便感到手上有钻心的疼痛。可我还是用力地往外拽。“抓到了！”我把螃蟹向外一拉，谁知出来的只是一条蟹腿，想不到它还会用壁虎的“阴招”呀！两个哥哥看到以后，便哈哈大笑地嘲讽我：“哈哈，你还是别抓了，净给我们添乱！”我听了以后，很不服气，心想：我要抓到只大螃蟹给你们看。 呵，又有一只螃蟹呈现在我眼前。它就在一块大石头上晒太阳，一副懒洋洋的模样。这只螃蟹对我来说真是手到擒来，我跑到它背后，用双手一捂就捉到了。我回头看看两个哥哥，他们却说道：“有什么厉害的呀！这只是碰巧，主要是这只螃蟹太笨！”听了这句话，我被激怒了，不服气地说道：“哼！别得意得太早了！” 接下来，我以高度的细心慢慢寻找，汗水顺着脸颊不停地流下来，腰也弯疼了，我直起身子活动一下继续耐心搜寻。忽然，我看到一个碗口般的大洞，洞口还趴着一只“吨”级的螃蟹呢！我一阵激动，悄悄靠近洞口，看准它的位置，手迅速向里一探，狠狠扣住了它的壳，可它却不肯束手就擒，一个劲儿地想往里窜，我死死按住它，就是不松开。它可能急于逃命，就用钳子夹了我一下，幸亏这次我戴了手套，不然非被它那有力的大钳子夹伤不可。我小心地一点一点地把它从洞里往外拉，费了九牛二虎之力终于把它从洞里扯出来啦！呀，真大！包腿足有20厘来长。只见它被抓了还不老实，对着我张牙舞爪的。我立即把它放入桶里，它就老实了。我回头看看两个哥哥，这时，他们对我竖起大拇指说：“好样的！” 时间过得真快，一个愉快的下午过去了，我们战果硕硕，抓了小半桶。我们把螃蟹提回家，让姑妈炒来吃。我吃着用自己的劳动换来的成果，心里比吃了蜜还甜。 这件事，不仅让我学会了抓螃蟹，还给我的童年带来了无尽的快乐！每当想起来，我就开心地想笑。

10.大家上学的时候写的最牛比的作文是什么？

高二时候，老师让我们围绕课文女主角写个感想（大家记得那个借项链借到假的还买了个真的还朋友的故事吗），我以我们班的某人为主角，展开了惊天动地的创作，当写到女主角为报父仇把我那个同学宰了第８次的时候，文章完结了，作文本一大半被我写满了．．．．．．．．交上去的结果是班主任亲自来我家找我爸深切的谈话，记得他说＂先不说内容，写的文笔还是很不错的．．．．＂