作文高中

1.高中语文作文范文

其实，每个人的心里都有一片戈壁滩，而我们一生的事业就是让那里开满鲜花。 ——题记 快乐的人生，也会有痛苦，有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。不一样的选择，不一样的人生之旅，而要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。 一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠，雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。 冰心说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的细雨。”如果遭遇挫折，仍能以奋斗的英姿与之对抗，那么这样的人生是辉煌的。 当苏武被流放到北海时，北海的羊群咩咩地叫着，似在欢迎这位坚贞不屈大汉臣子。这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折，那么这次挫折无疑是痛苦的，可是这位放羊老人从未曾放大痛苦，于是十几年后，大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。 昭君出走大漠，丝绸之路上又多了一串驼铃的丁冬声，“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”不应该是她真实心态的写照吧！如果不赂画师，终至出塞算是一次挫折，那么是挫折换来了汉匈两地人民的短暂安宁。 苏武和昭君的举动应该是对直面挫折，缩小痛苦的心理的诠释。人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌，因此直面挫折，化解痛苦才是我们的最佳选择。 没有必要因叶落而悲秋，也没有必要因挫折而放弃抗争。因为一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生。 人们常说，风雨过后，面前会是鸥翔鱼游的天水一色，荆棘过后，面前会是铺满鲜花的康庄大道。既然如此，我们还有什么理由“放大人生的痛苦”。 生命是一朵常开不败的花，那挫折必是滋润花的养分，没有经历过挫折的人生是不完整的人生；没有滋润它养分的花迟早也会枯萎。 痛苦和挫折是人生必然要遇到的两大难题，要想让我们的心的戈壁荒原开满鲜花，只有在遭遇挫折时排解痛苦，积蓄人生的力量为新的目标而奋斗，生命之花才会常开不败，生命的存在才会有新的更深刻的意义！

2.高中语文作文

记叙文《放手》

3.求高中话题作文

在地的尽头，天的边缘;在茫茫的大漠上，在滚滚的黄沙中，一株株胡杨站成了一道道永恒的风景，一座座永恒的雕像。 这里，已不再有昔日的繁华;这里，已不再有悦耳的驼铃;这里，已不再有肥沃的红壤;这里，已不再有潺潺的流水。这里有的，只是戈壁荒漠，沙砾飞扬;这里有的，只是鸟飞不下，兽铤群亡;这里有的，只是风沙呼啸，肆虐持强;这里有的，只是生死较量，风剑刀霜。而就是在这里呀，你仍不愿向自然妥协，你仍不愿卑微的苟活。你鄙视仙人掌的矮化和浑圆，你冷笑沙柳的丛杂和瘦弱。你高昂着枯竭而扭曲的肢体仰天高歌，你用盘虬卧龙的根系紧抱大地。你枝伸云梦，渴饮黄泉，用无悔的守望，执着的生长生命的渴望;用永恒的力量，努力的繁衍最初的梦想。 清晨，你在阳光中接受风沙的洗礼;傍晚，你在沙砾上投下挺拔的倩影。仲夏，你用宽厚的枝叶为戈壁带来一片生机;深秋，你又在蓝天下为大漠涂洒一抹金黄。你就是沉默的站在这里，这沉默，是对自然的不屑，是对未来的自信，是对命运的抗争，是对绿荫的呼喊。你看着丝绸之路开始喧闹，你又看着它失去人烟，你不言、不语;你看着匈奴人刀枪剑戟，马革裹尸，你又看着昭君出塞，满汉和亲，你不悲、不喜。作文网初中www.yin-dao.com你以永久性的悲壮伫立在这大漠，你看着一颗颗沙砾落下了被卷起，卷起后又落下;你听着风啸的残音在林中消失了又重现，重现了再消失。你才是沙漠的主人，你才是这里的精魂。 面对雷鸣电闪的恐吓，面对狂风乌云的挑衅，面对飞沙走石的进逼，面对空旷寂寞的合围……你铁枝铮铮个个都是男儿浩气，你冷笑声声时时皆在迎接挑战。水?你用深扎的根系摆脱它的束缚;风?你让挺拔的身躯抵抗它的摧击。无边荒漠托着你的尊严，无际蓝天衬着你的威仪。你昂首云外，远眺着沙的边缘。 你以扭曲的姿态，诠释人世的沧桑;你以挺拔的枝干，昭示生命的力量。你用巨大的躯体撑起一个永恒的希望，对抗生的迷茫，消褪死的恐慌。你殓葬了奴性的屈从，懦弱的忍让;你殓葬了弯驼的软腰，蛇行的跪拜。你活得筋骨铮铮，坚韧顽强。 也许有一天，胡杨会倒成一弯古道，一抹斜阳。但是它说：“生要生的精彩辉煌，死要死的凛然豪放! 一千年生生不息， 一千年死后昂然挺立， 一千年倒地演绎不朽的传奇。 而三千年啊，并不是你生命的终结， 三千年后—— 你的故事又从首章写起， 你，胡杨! 仅供采纳为意见

4.高一语文作文

我，是世界上最普通的东西，却是最不平凡的东西。少了我，这世界不久将不复存在，有了我，世界才能和平安逸。我是这世界上最多见的东西，但却很有用……说到这，你也许会猜出我是什么了吧！是水吗？对，你猜的对，我…——就是水，万物都不可缺少的水！ 　　我很重要，世界的主宰者人类每天都要用我洗脸、做饭……我在他们的掌握下运作，为他们心甘情愿的服务，哪里需要我了我就到哪里去帮忙，尽我的职责，不带着一丝不满。据说，人类如果七天没有饮用我，便会死去，而21天不吃东西，保持饮水，才和7天不饮水的效果等同。可见，我是多么的重要啊！而人类呢，却不体会我，不珍惜我，洗完手，水龙头也不关上，让洁净的我白白浪费掉，全部和脏水一起流走了。你们知道吗？水龙头没有关严会浪费掉了多少水？看见我洁净的兄弟姐妹们还没有使用就和污水汇集到了一起，我是多么的伤心啊！人类啊，你们在我的无私帮助下生活，可曾想到过也帮助下我吗？我不求别的，只希望你们珍惜下我们吧！这是我们唯一渴求的回报！自然界中，我也是不可缺少的成员。听！那“哗啦哗啦”的声音，哦是我会聚在一起形成的小溪，鱼儿，虾儿在里面轻轻游玩，远处还有孩子们的嬉笑声……走过小溪，前面是一片茂密的树林，小树棵棵翠绿，生长茂盛，花儿开的正艳，这都是我的工作成效啊！我滋润着树、花、草，看着它们茁壮成长，我的工作也没有白费，我的心便得到一份安抚。试想，如果没有我，它们能生长得这么好吗？还不是会树儿憔悴，花儿凋零，草儿枯萎……不难看出，我真的很重要。人类、动物要靠我生存；植物，要靠我浇灌。有了我，万物才能生机勃勃。倘若有一天，世界上没有了我，你能想象出世界会是什么样吗？ 　　人类啊！我真的很重要，请不要再浪费我、污染我，听一听我诚挚的呼喊吧！请保护我、珍惜我，我真的很重要！

5.关于高中作文

我建议你可以走肉麻路线（记叙文）、幽默路线（议论文，记叙文）、八股文路线（议论文）等等。 一.最好开头尽量写的好点，能开门见山，能点题。 二.然后我们江苏近几年的作文主题都是以人为本，你也可以参考你们省的几年的作文，看有没有一个核心的相同点。 三.作文的尾巴也要写好，记叙文（使劲抒发感情)、议论文（简洁有力），总之一个要求：【提高立意！】 四.其实高考作文不是决胜的关键，60分能拿45就知足，因为在老师批作文之前，根据前面的基础题的难度就把作文的切入分订好了，所以就算你平时作文写得不好，只要你不跑题，基本在切入分左右。

6.有关高中语文作文,急

项羽刚愎自用，引起了一系列失误，就是失察。 失察：韩信的寒心 项羽不是个一般的人物，他是 “西楚霸王”，是一个军队的主帅，换句话说，他是西楚国的一把手。处于这样显赫的地位，又怀抱着称霸天下的雄心，他有一个重大的任务，就是要善于考察和决定自己手下的哪些人可堪重任。 比如韩信。韩信开始是跟着项梁的，项梁死后归了项羽，他在项羽手下干过，提过不少建议。他对自己在项羽手下那段生活很伤心。韩信攻占了齐国以后，项羽派人去游说他，劝他叛汉，要么归楚，要么中立。韩信当时很伤心地说了这么几句话：“臣事项王，官不过郎中，位不过执戟，言不听，画不用。”我韩信在项羽的手下干事，官位最高的不超过郎中，职位只是执戟；言不为项王所听，计不为项王所用。我的价值得不到体现。所以，韩信跳槽、转会了。韩信是一位军事天才。楚汉战争所有的军事将领，能称得上一流军事天才的只有两个人，就是韩信和项羽。刘邦充其量只是个二流。 韩信向项羽提过什么建议我们今天不知道了，但是，据我们对韩信的基本判断，韩信给项羽的建议不会是毫无价值的。项羽听不进去，为什么？项羽太自信了。他只相信自己，一个侍从，向他提建议，他能放到眼里吗？项羽因此而失去了一位军事天才，而且是决定他自己命运的军事天才。这就是刚愎自用给项羽带来的第一个致命伤：失察。 诸葛亮的刚愎自用和小肚鸡肠 诸葛亮是聪明的，并且不是一般的聪明。但凡聪明的人都十分自信，诸葛亮也不例外，本来自信不是什么缺点，但如果自信过了头，变成刚愎自用、固执己见，就是大大的缺点了。可惜诸葛亮先生也和常人一样，身上也有这些坏毛病。 刘备本非凡品，能够从一介布衣成为一方君主，自然有其过人之处；刘备识诸葛亮于草庐之中，对其委以重用，言听计从，应该说对诸葛亮有知遇之恩。对刘备的话，无论从什么角度来说，诸葛亮都应该高度重视，认真考虑。可惜的是，虽然在白帝城临终托孤之时，刘备曾经专门告诫诸葛亮，马谡其人言过其实，未可大用。但诸葛亮并没有放在心上，甚至还有点不以为然，仍然认为马谡是难得的人才，可堪大用，最后导致失街亭、马谡被斩、自己上表自贬三级的结果。诸葛亮的刚愎自用、固执己见由此可见一斑。 魏延是蜀中的一员猛将，其武功才能甚至不下于关张赵马黄五虎上将。但不知道诸葛亮什么时候学会的相面，初见魏延，就认为其脑后有反骨，喝令斩之。多亏众人求情，方免一死，但从此魏延在诸葛亮手下便没有好果子吃了。虽然在五虎上将纷纷凋谢之后，魏延可谓蜀中第一猛将，并且蜀国战将匮乏，但诸葛亮仍不加以重用。偏偏魏延这人又恃才傲物，对上爱提点小意见，甚至对诸葛亮的决策部署有时也说三道四；对下不善于团结同事，致使部分同僚也对其有看法。对这样的人物，诸葛亮当然无法容忍，可怜魏延空有一身本领，却无用武之地。更可叹的是，诸葛亮临终之时，仍对魏延不放心，又设下“魏延反，马岱斩”的锦囊妙计，致使魏延死了还背负着反叛的罪名。其实，说白了，魏延实乃死于自己的桀骜不驯，诸葛亮能容忍关羽、张飞对自己的冒犯，是因为二人和刘备的关系非同寻常。你魏延算什么，加入革命队伍比我还晚，何况在刘备死后，我被皇上尊为相父，蜀中文臣武将谁敢不服，偏偏你自我感觉良好，时不时的提点意见，我当然要对你不客气了。客观的来说，诸葛亮在对待魏延的问题上确实有点小肚鸡肠。这一点，从他对彭羕的态度上也可以看出来。诸葛亮的用人苛刻，也导致了蜀中人才的荒芜，最终也只好“蜀中无大将，廖化作先锋”了。 （仅供你参考）

7.最新的高中优秀作文

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8.高中语文作文。

高中的语文出不了几个话题，就是有关母爱、成长、友情等一些老话题，比较好写。多背一些诗句对提分很有帮助。题是死的，人是活的。话题在变，内容不变。