作文初一

1.关于初一的作文

与贝多芬同行 母亲喜欢给我讲我小时候的故事，我不耐烦地听了多遍，此时正好要写作文便写出来谈谈。幼时，我很不安分，常常哭，渐渐的母亲发现我喜欢听各种各样的声音，便买了一台收音机。买来后，我的确安静多了，可一天正在做饭的母亲听见了我的哭声，母亲急忙跑进我的卧室，一切都按部就班地进行着，收音机播放着音乐，小火车在地上来回开。妈妈就把我抱起来哄，可是我还是在哭。过了一会儿收音机里响起了《欢乐颂》的乐曲声，我便突然停止了哭泣。的确，记忆中，开始上小学之前我似乎对《欢乐颂》情有独钟，一听见就开始兴奋起来。因为他的乐曲我知道了他的名字。 小学时，我已厌倦了《欢乐颂》的陈词滥调，对此不屑一顾。但是当我的知识开始丰富，开始知道了贝多芬不仅创造了一大堆令人称道的乐曲还有那坚强不屈的品格。命运对他不公，其他音乐家音乐家引以为豪的听觉，他却失去了了！然而他没有屈服，他仍然在对音乐世界奉献自己的光和热，直到他死去，永远离开了我们！我开始对贝多芬有些崇拜，然而童年的孩子是健忘的贝多芬那模糊的身影又渐渐从我的大脑中消失。 高年级了，自以为了解世事，希望活出自己的个性，几乎是目空一切。在老师地胁迫下去读《名人传》，竟是不屑一顾，翻了几页，心想：不就是那贝多芬吗，一个聋子，带着点疯样子，写了两首曲子而已。就任其自生自灭，还自作主张给他找到一个好的归宿：支援灾区去了。理由荒唐透顶：语言不咋地，至少不是我所喜欢的，我还要专心读《三国演义》，对付这种书，没那功夫。我便又将贝多芬抛弃了，甚至开始轻视他。 初中了，终于明确目的，为读书而读书！在老师的要求下，兴冲冲地跑到书店买了一本《名人传》来啃。才发现，数次被我抛弃的竟是对一个伟大灵魂的探索与认知。他有着超与凡人的毅力和奋斗精神，面对困难，他丝毫无惧！我重新听了几遍《欢乐颂》才发现贝多芬的人格魅力：无论何时都要保持一颗拥有活力的心，让它来撞击出生命的光辉！ 我相信它会陪我走下去，帮我战胜生活中每一次挫折！

2.初一语文作文

题目“荒岛历险记” 内容：在很久很久以前有一人发现荒岛上有3只怪兽。他决定把怪兽抓回来.....{可以写抓怪兽的过程及种种困难}......但是最终这个人没能回来，人们开始害怕了，有的人也曾开口说去，可最终还是不敢。突然有一天来了一个英俊的小伙子，他看上去有很大的力气，宽大的肩膀、强而有力的肌肉、.....{可以在这里多下点文笔写他的外貌、特点} 最后一段写；{以总结为主} 这只是个大概..呵呵！~

3.求初一语文作文

春　雨 　　沙沙沙……下雨了。 　　多么美妙呀?选打开伞，走出家门，投入到大自然的怀抱中。房屋、树木、学校、楼房……无不在这春雨里尽情洗浴。小雨滴落下来，洒在地上，钻进土里。种子们放开胸怀，畅饮着天赐的“圣水”。它们喝饱了滚圆滚圆的肚皮，抖抖胳膊，伸伸腿，趁你不留心的时候，偷偷地从土里钻出来，让雨水滋润它那幼嫩的身躯，向人们炫耀它那青春的活力。野鸭也飞回来了，它们浮在水面上，乘着欢腾的波浪，一起一伏。水鸟忽然从湖面飞过，并喳喳地叫着。在湖边的浅水里，青蛙已在水里游动了。 　　飘洒着的一阵阵湿气从伞下偷偷地钻进来，透过一个个汗毛孔，浸入体内，使你感到无比凉爽，无比舒服。这时，伞已经变成了你享受大自然的障碍物。收起它，毫无隔阂地投身于大自然之中：细雨滋润着你的皮肤，微风吹去城市的气息。看看看——野鸭已经在湖面上尽情地游荡，青蛙也自由地鸣叫起来，水鸟在湖面上自在地飞翔，小草吮吸着掉下来的雨滴，大树迫不及待地吐出新芽，让雨水洗刷掉它们的暮气。 　　回到家，不知不觉中雨停了。站在阳台上一望，晚霞出来了。天上“人”字形的大雁群从南方飞过了头顶，一会儿又变成了“一”字形，直到最后化作一个点，消失在一望无垠的天际中。

4.初一语文作文,超急急急！！！！

抓住人物特征抓住细节来写 比如朱志清背影父亲爬月台买橘子就是细节描写，动作和语言描写，非常经典，请参考： 我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个桔子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的桔子往回走了。过铁道时，他先将桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将桔子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了

5.求一篇文章： 初 一 生 活 的 酸 甜 苦 辣。

如花美眷，似水流年。愈是美好的东西就愈容易逝去，好像我的初一生活。 自跨进入×中×年级×班的那一刻，我就与它紧紧系在了一起，有欢笑，有悲伤…… 在初中，我步入了紧张的学习生活中，一位位可亲可爱的老师把一股股学习的欲望流入我的心田中，在我的心之峡谷里，栽上了一棵棵热爱学习的树。初一的学习很苦，也很累，但在这个温暖的大集体中，却充满了欢笑与欢乐。学习就是像加了冰糖的咖啡！浓浓的苦味中，透着股淡淡的甜味，那是一种多么不一样的滋味！从那浓郁的香味中，我也在慢慢领悟，甜的滋味往往是那样的淡，是需要苦来酝酿的。 在初中，不是说因为受挫了就将自己的光芒掩瞒起来，而是要通过挫折来来磨炼自己的意志。俗话说得好，三思而后行。我到了初中才真正的体会到这句话的重要含义。在做事的过程中，除了热情大胆，还要具备机智和细心这两个条件，要是缺少了，那将会功亏一篑。 在初中，课外生活比小学要好很多。这些课外活动，增添了中学学习生活的乐趣和激情，让我们能从繁重的学习中解脱出来，去享受学习所带给我们那种别样的快乐！ 时光飞逝，我们马上就要升入初二年级。回顾初一酸甜苦辣的生活，心里总是含着一种留恋之情。一年前的今天我们坐在一起，眼神中透着一种陌生的畏惧；而今天我们玩在一起，眉宇中露出只属于我们的快乐。这一年中我们一起经历风风雨雨，一起走过的那梦一般地初一生活！

6.美丽的初一,你好600字作文

美丽的初一,你好 小学的时光已经是一种回忆。曾经那里有孩子们的欢笑，嬉戏打闹的身影，甜蜜可爱的童声，朗朗上口的乘法口诀和“a，o，e”。不知不觉美好的小学时光过去了，我迈步走进了初中时代。 对于这个新阶段，我知道的不多，只是知道它是一个需要我们朝气蓬勃、充满活力的努力奋斗的阶段。它的名字叫初一。 初一对我来说是一个崭新的世界。新的学校，新的同学和老师，还有一个新的我。 可当我真的踏进金陵汇文学校时，感觉跟我想象的不完全一样。庄严肃穆的教学楼，设计得错落有秩；教学楼前别致的喷泉，映着五颜六色的鲜花，格外美丽；红绿色搭配的操场显得格外有活力，让你觉得一看见它就浑身充满活力。老师们也不象以前想象的严肃可怕，而是和蔼可亲，幽默风趣。语文老师不时给我们讲个笑话，逗得我们哄堂大笑；英语老师流利的口语，使得我们听得入迷，优美的英语歌曲更使我们听得如痴如醉；数学老师步步深入的讲解，使我们仿佛进入了数学迷宫；生物课堂上神秘莫测的生物世界，让我们感受到微观世界的丰富；地理老师带领我们周游“七大州五大洋”，让我们感受到了地球的辽阔和丰富多彩；在宽敞的彩色操场上上体育课，让我们尽情地释放了自己体内过多的能量，显示了我们的青春活力…… 总之，初一的生活学习让我们兴奋，让我们激情四射，我想大声对你说：“美丽的初一，你好！”

7.初一级语文作文

岁月的风铃,摇醒了我沉睡的记忆,久违的感动又被唤醒。 　 小荷作文网 www.zww.cn ，你也可以投稿 　　白云在湛蓝的天空中悠闲地散步,大地上洋溢着我童稚的欢笑,掐一朵嫩嫩的无名野花,哼着未成曲调自编的童谣,踩着酥软的草色,放飞洁白的风筝,牵着那斑斓的憧憬,飘飞在悠远的天空中。 　 　　然而轻风系不住流云,流云带不走我的风筝,平静的天空,是我理想的调色板。童年放飞的风筝,越飞越高,童年也渐渐离我远去。我只好挥手惜别童年,把往事装进画框,储存那如诗如画的童年岁月。 　 　　小时候,我盼望着长大,在长大的岁月里却又害怕长大,就这样不知不觉地一下子真的长大了。成长的日子是绿色的,梦是红色的,笑是开心的,哭是认真的,心是诚挚的。 　 　　如今的我,在人生的花季中,像一朵含苞欲放的花蕾,凝视着青春这块美丽的芳草地,细细品味着这美丽的季节,编织着自己美好的梦想。天空很广阔,心中却有一个比天空更广阔的梦幻世界。 　 　　长大的感觉,是在寻找翠绿的田野,准备撒下希望的种子。在纵横交错的道路上,我也清醒地知道,只有经历无数的风风雨雨,才能迎来了自己璀璨的黎明。只有自己才是命运的主人.才是灵魂的舵手。 　 　　昨天,带着回忆悄悄地逝去;今天,攥在我们手中;而明天呢,正闪烁着耀眼的光辉期待着我们。 　 　晴朗的午后，百无聊赖之时开始乱翻。无意间发现了几身校服，在一堆个性的服饰中格外扎眼。看着，不禁生出几分亲切，毕竟，它们是我成长的标志。 　　那身大红的娃娃服是我幼儿园的衣服。记得四岁的我第一次拿起小提琴，从单调的空弦开始了枯燥的练习。一个无意间的孩童痴人说梦般的念头让众人欣喜若狂，大家都说我是个有灵气的孩子。从此，我的生活里便多了四根弦的伴奏。 　　从小我就心无定数，即便现在也是如此。我是个那么自由随心所欲的孩子，怎么能忍受那把琴对我的束缚呢？况且，对于一个孩子而言，玩显然比练琴好得多。于是聪明的我便常常偷懒，老妈也不得不对我严加防范。这样时间一长，大家都很累。我经常抱着琴哇哇大哭，而邻居们也不得不忍受折磨。或许，我对音乐的抵触就滋生于那段岁月吧。 　　两年后，六岁的我要上学了。终于，百般踌躇之后，老妈同意我不再拉小提琴，给我自由自在的小学生涯。尽管，当时我的《白毛女》已经可以让四座瞠目结舌了。或许我坚持下去，今天也该是个十级八级的了。但我并不后悔，毕竟我的童年是快乐的充实的值得回味的，这就够了。 　　第一次穿上校服走进学校，只几岁的我对学校充满了向往和好奇。我一遍遍抚摩着崭新的课本和书包，兴奋已不能用言语来表达。校园里那古老的殿宇，绚丽的挂画，美丽的老师都让我那么魂牵梦绕。我在明亮的教室里坐得笔直，抢着回答问题，一笔一画的写字，生活里充盈着单纯的快乐，为老师的表扬和家长的鼓励。很快地我们都戴上了红领巾，心中为那团鲜红而激情澎湃。 　　生平的字典里第一次有了“考试”这个词，懵懵懂懂的我们还不知考试究竟为何物。我拿起笔在那满是空的纸上画来画去。记得第一次数学考试，我好像考了倒数第一。原因很简单，却与数学无关。编应用题时我说那是４只鸡而老师却说那一定是４只鸭子，至今我也搞不懂鸡和鸭子真的那么重要吗？可能现在我数学学得不够好与当时的故事多少有关吧。 　　那六年的生活还是蛮快乐的，我们认真地劳动，好好地学习。闲暇时，一起爬墙，一起抓蝌蚪，一起疯闹。我也多次站在国旗下慷慨激昂地演讲，威严地履行一个班长的职责，也会被老师勒令写检查，还曾在校队里练长跑，跟辅导员跑到电视台录像。想来，真是蛮有趣的。 　　在惟命是从和奉老师若神灵的日子里我渐渐长大，一纸通知书把我送到了美丽的初中。它缩在一条深深的街巷里，前面是一片绿得奢侈的草坪和一座欧式教堂。尖尖的顶，高高的身子，闲暇时，偶然一望，那带着星星点点罗曼蒂克的温馨令人感动不已。从此我就穿上了那身青菜一般的校服。 　　１９９８年正值她可以很牛气的时候，连续几年的中考状元都出于此，在我毕业的前夕，有报纸称她是“状元的摇篮”。而那几年又出了好多奥赛的奖杯，我们校长乐得见了谁都笑。当时的那个校长像个旮旯里的东北人，脸红红的，说话一连几小时不停也不喝水。 　　十几岁的生活是快乐的无忧的，也是从那时开始，我身体里的某种潜质被真正地挖掘出来。第一次走进广播站，颤巍巍地拨开话筒，听我有些稚嫩的声音伴着音乐缓缓流出。刹那间，一种从未有过的成就感涌上心头。第一次站在众人瞩目的演讲台上，我发现自己可以那般地从容不迫。太多的第一次源于那色彩斑斓的三年岁月，也是在那里，我开始变得嚣张不屑洒脱甚至桀骜不驯。 　　在挥霍与奋斗中，初中的时光转瞬即逝。我也迎来了第Ｎ次考试，但确实是很重要的一次考试，据说它会决定很多东西，这就是中考。 　　三年的一切在这三天得到现形，我搭末班车挤进了附中的大门。我觉得这对我是个很好的诠释。 　　从此，十五岁的我开始了每天骑半个多小时上学的经历，开始了中午不回家吃饭的日子。穿着那身硬挺挺的西服心中感慨万千。我真的长大了吗？跟学长们出去，总有人告诉我看车往边走；然而，我已经可以独立的策划一个活动，办一本杂志，我也有了自己永远的秘密，锁在那无人知晓的日记里。 　　或许，在大家眼中，我依然是个孩子。我也这么认为，不是孩子，晚归时就没有害怕的理由；痛苦时就没有找人撒娇的机会；闲暇时也不会有那么多在别人看来乱七八糟，在我看来却如同珍宝般的怪想法。 　　长大，是否是个奇怪的、需要慢慢体味的过程呢？ 　　收拾好衣服，收拾好回忆，跌跌撞撞，十几岁的我带着一分期待，一分憧憬，向着我的未来前进。我相信，成长的感觉会始终萦绕在我的心头，因为我们每一天都在长大。 作文这么简单的是，需要查吗？！你真的不会，可以上网查找，你的题目很多