秦时明月汉时关的诗句:为什么会说秦时明月汉时关，明月和关分别是什么意思？

1.为什么会说秦时明月汉时关，明月和关分别是什么意思？

秦时明月汉时关出自《出塞二首 》 唐代王昌龄诗作。该诗原文是出塞秦时明月汉时关，不教胡马度阴山。这首诗虽然只有短短四行，但是通过对边疆景物和征人心理的描绘，表现的内容是复杂的。既有对久戍士卒的浓厚同情和结束这种边防不顾局面的愿望;又流露了对朝廷不能选贤任能的不满。

2.诗句秦时明月汉时关后面几句是什么

不教胡马度阴山。是唐代诗人写边塞生活的诗常用的题目。2．秦时明月汉时关：即秦汉时的明月，秦汉时的关塞。意思是说，在漫长的边防线上，一直没有停止过战争。指汉朝名将李广。南侵的匈奴惧怕他，飞将军”这里泛指英勇善战的将领。指侵扰内地的外族骑兵：

3.秦时明月汉时关全诗(汉时关)什么意思

依旧是秦汉时期的明月和边关，守边御敌鏖战万里征人未回还。倘若龙城的飞将李广如今还在，绝不许匈奴南下牧马度过阴山。汉时关意思是：汉代时候的边关。《出塞二首·其一》【作者】王昌龄【朝代】唐秦时明月汉时关，万里长征人未还。不教胡马度阴山。这首诗表达了作者思念名将李广和痛恨匈奴人入侵的思想感情。这是一首著名的边塞诗，表现了诗人希望起任良将，早日平息边塞战事，使人民过着安定的生活。诗人从写景入手，首句勾勒出一幅冷月照边关的苍凉景象。秦时明月汉时关“不能理解为秦时的明月汉代的关”这里是秦、汉、关、月四字交错使用。互文见义“意思是秦汉时的明月”秦汉时的关，诗人暗示，这里的战事自秦汉以来一直未间歇过。万里长征人未还。万里“指边塞和内地相距万里”虽属虚指，却突出了空间辽阔“使人联想到战争给人带来的灾难，表达了诗人悲愤的情感，怎样才能解脱人民的困苦呢。诗人寄希望于有才能的将军“不教胡马度阴山，只要卫青、李广还活着。就不会让胡人的骑兵跨越过阴山？是指汉武帝的名将卫青和李广“他们英勇善战。

4.秦时明月汉时关是哪首古诗里的

秦时明月汉时关出自《出塞二首 》 唐代王昌龄诗作。该诗原文是出塞秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。赏析：这首诗虽然只有短短四行，但是通过对边疆景物和征人心理的描绘，表现的内容是复杂的。既有对久戍士卒的浓厚同情和结束这种边防不顾局面的愿望;又流露了对朝廷不能选贤任能的不满，同时又以大局为重，认识到战争的正义性，因而个人利益服从国家安全的需要，发出了"不教胡马度阴山"的誓言，洋溢着爱国激情。

5.诗句"秦时明月汉时关"下一句是什么?出自哪里?

万里长征人未还。

6.秦时明月汉时关，万里长征人未还和这首诗词意思相近的有哪些诗句

南朝·宋·范晔《后汉书·马援传》：男儿当死于边野“何能卧床上在儿女手中邪。

7.出塞二首其一?秦时明月汉时关王昌龄古诗的意思是什么？

不教胡马度阴山。赏析这是一首名作，明代诗人李攀龙曾经推奖它是唐人七绝的压卷之作。清沈德潜《说诗晬语》说：’秦时明月‘一章“前人推奖之而未言其妙，而功不成，由将非其人之故，边烽自熄，即高常侍《燕歌行》归重’至今人说李将军‘也，防边筑城。起于秦汉，明月属秦，诗中互文，他这段话批评李攀龙只知推奖此诗而未言其妙。可是他自己也只是说明了全诗的主旨”并没有点出作者的匠心，沈氏归纳的全诗的主旨基本是对的，但这个主旨的思想是很平凡的。为什么这样平凡的思想竟能写成为一首压卷的绝作呢，有一句最美最耐人寻味的诗句，即开头第一句，秦时明月汉时关，这句诗有什么妙处呢：得从诗题说起“此诗题名《出塞》”一望而知是一首乐府诗。乐府诗是要谱成乐章、广泛传唱的？为入谱传唱的需要。诗中就往往有一些常见习用的词语，王昌龄这首诗也不例外。你看这开头一句中的，明月，两个词“正是有关边塞的乐府诗里很常见的词语”《乐府诗集“横吹曲辞》里不是就有《关山月》吗”《乐府解题》说，关山月。伤离别也。思妇怀远：往往都离不了这“关山三五月，客子忆秦川“（徐陵《关山月》）”关山夜月明“秋色照孤城”（王褒《关山月》）。关山万里不可越“谁能坐对芳菲月，（卢思道《从军行》）”陇头明月迥临关，陇上行人夜吹笛“（王维《陇头吟》），例子举不胜举”看清这一点之后，你就明白这句诗的新鲜奇妙之处“明月”两个词之前增加了，两个时间性的限定词，这样从千年以前、万里之外下笔，自然形成一种雄浑苍茫的独特的意境“借用前代评诗惯用的词语来说”发兴高远”使读者把眼前明月下的边关同秦代筑关备胡“