视听结合诗句:南柯子．忆旧这首词上阙用了哪些表达技巧来写景？请结合诗句简要分析

1.南柯子．忆旧这首词上阙用了哪些表达技巧来写景？请结合诗句简要分析

潮平路带沙。又是凄凉时候在天涯。白露收残月，清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花：记得年时沽酒那人家？写景是远近结合的手法。十里青山远“潮平路带沙，是近景“用了视听结合的手法”前两句诗是视觉的描写；数声啼鸟。是听觉的描写，拟人的修辞手法“

2.鉴赏诗歌的表达技巧里面，什么叫做视听结合？麻烦高手回答一下

1、虚实结合：现实的景、事与想象的景、事互相映衬，交织在
2、动静结合。对事物、景物作动态、静态的描写：两者相互映衬，构成

3.古诗词中视听结合的句子

未成曲调先有情。轻拢慢捻抹复挑，大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。

4.杜甫绝句两个黄鹂前两句用了哪些艺术手法请结合诗句加以说明

3、从运用的表现手法的角度考虑：远看与近观结合、仰视平视与俯视结合、空间的上下结合、高低结合。
6、从调动感觉的角度来写（诸觉结合）：视觉（形色）、听觉（声）、嗅觉（气味）、味觉、触觉或通感。
7、从分析景物的全景与特写景来考虑：粗笔勾勒与工笔细描（点面结合）。
8、从分析景物的色彩搭配的角度来考虑：突出景物的色彩、注重色彩的多样与谐调。
一、从直接与间接的角度看：正面和侧面描写、虚写（想象联想）与实写。景物描写可以从正面入手，直接描写景物的特点，也可以不从正面景物入手，而是从与其有关的侧面景物写起，来揭示该事物的特点，同时还能提供给读者丰富的想象空间。两种方法结合运用，可以使景物的特点，更加鲜明更加突出。具体点说就是无形与有形、抽象与具体”想象回忆与现实，愁。因为它是无形的、抽象的”杨柳岸晓风残月“古诗词常借助具体、可感的事物来抒发某种感情寄托某种情怀“或借助想象或回忆来写现实的境遇和况味”实景是诗人描写的现实客观景物，虚景是诗人通过联想或想像而虚拟的景物，虚实结合更能表达出
二、运用修辞的角度考虑，比喻、对比、夸张、比拟、借代、双关、反问、设问、互文等，《南柯子·
三、从运用的表现手法的角度考虑。衬托、对比、渲染、烘托、引用典故、象征、铺陈、白描，白描“原是中国绘画的传统技法之
四、从景物的动静的角度来写。动静景结合、以动写静、以静写动，在中国古代诗歌里，诗人们为了创设意境。特别注意动态描写。动静结合是常用的
六、从调动感觉的角度来写（诸觉结合）。视觉（形色）、听觉（声）、嗅觉（气味）、味觉、触觉或通感：即调动人的视觉听觉嗅觉味觉触觉等各种感觉器官来描写景物。如李白的《蜀道难》。枯松倒挂倚绝壁，飞湍瀑流争喧虺。山峰座座相连离天还不到
七、从分析景物的全景与特写景来考虑。粗笔勾勒与工笔细描（点面结合）：万事万物都是彼此相互联系的。描写的景物也
八、从分析景物的色彩搭配的角度来考虑”突出景物的色彩、注重色彩的多样与谐调，古诗写景常涉及到声音与颜色。这是诗人利用感官多角度写景。让读者如临其境，收到了很高的艺术效果。绘形、绘声、绘色 如：乱石穿空。惊涛拍岸，卷起千堆雪。

5.在古诗中，写景的手法有哪些？

1、从直接与间接的角度看：正面和侧面描写、虚写（想象联想）与实写。
2、运用修辞的角度考虑：比喻、对比、夸张、比拟、借代、双关、反问、设问、互文等。
3、从运用的表现手法的角度考虑：衬托、对比、渲染、烘托、引用典故、象征、铺陈、白描。
4、从景物的动静的角度来写：动静景结合、以动写静、以静写动。
5、从观察的角度、足点、层次来写：远看与近观结合、仰视平视与俯视结合、空间的上下结合、高低结合。
6、从调动感觉的角度来写（诸觉结合）：视觉（形色）、听觉（声）、嗅觉（气味）、味觉、触觉或通感。
7、从分析景物的全景与特写景来考虑：粗笔勾勒与工笔细描（点面结合）。
8、从分析景物的色彩搭配的角度来考虑：突出景物的色彩、注重色彩的多样与谐调。详细说明：
一、从直接与间接的角度看：正面和侧面描写、虚写（想象联想）与实写。景物描写可以从正面入手，直接描写景物的特点，使人
二、运用修辞的角度考虑：比喻、对比、夸张、比拟、借代、双关、反问、设问、互文等。例：《南柯子·
三、从运用的表现手法的角度考虑：衬托、对比、渲染、烘托、引用典故、象征、铺陈、白描。白描，原是中国绘画的传统技法之
四、从景物的动静的角度来写：动静景结合、以动写静、以静写动。在中国古代诗歌里，诗人们为了创设意境，特别注意动态描写，动静结合是常用的
五、从观察的角度、足点、层次来写：远看与近观结合、仰视平视与俯视结合、空间的上下结合、高低结合。看同
六、从调动感觉的角度来写（诸觉结合）：视觉（形色）、听觉（声）、嗅觉（气味）、味觉、触觉或通感。即调动人的视觉听觉嗅觉味觉触觉等各种感觉器官来描写景物。如李白的《蜀道难》“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧虺，砯崖转石万壑雷”（释义：山峰座座相连离天还不到
七、从分析景物的全景与特写景来考虑：粗笔勾勒与工笔细描（点面结合）。万事万物都是彼此相互联系的，不是孤立存在的，描写的景物也
八、从分析景物的色彩搭配的角度来考虑：突出景物的色彩、注重色彩的多样与谐调。古诗写景常涉及到声音与颜色，这是诗人利用感官多角度写景，让读者如临其境，收到了很高的艺术效果，绘形、绘声、绘色 如“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”例《绝句》唐代：杜甫两个黄鹂鸣翠柳，

6.阅读下面的古诗，完成题。南柯子·忆旧十里青山远，湖平路带沙。数声啼鸟怨年华。又是凄凉时候在天涯。

写景采用了远近结合的手法。（2）用了视听结合的手法”前两句诗视觉的描写。数声啼鸟。是听觉的描写，（3）运用了拟人的修辞手法“数声啼鸟怨年华”一句其实是表达作者内心的仇怨。写出二点3分）小题2”

7.求《南柯子.忆旧》的诗词赏析

南柯子忆旧赏析问题:（1）这首词的上阙在写景时用了哪些技巧？试结合诗句分析。（2）这首词抒发了作者哪些思想感情？南柯子忆旧赏析(仲殊)的答案 （1）①写景采用了远近结合的手法。前两句诗是视觉的描写；数声啼鸟。是听觉的描写，③运用了拟人的修辞手法“一句其实是表达作者内心的愁怨。（2）①抒发了仲殊年华易逝。青春易老的忧伤之情“数声啼鸟怨年华”②抒发了作者天涯飘泊的厌倦之情，又是凄凉时候在天涯。③抒发了作者故地重游既喜悦又感慨的复杂心情”绿杨堤畔问荷花；记得年时沽酒那人家。