我的电视台的实习报告多篇

篇一 

实习目的：为了把学习的课本知识和社会实践结合起来，为以后的工作做好铺垫，为了进一步的了解社会，了解广告行业。

这已不是我第一次在电视台的实习了，对于电视台的环境也相对比较的了解，但是对于那种人际关系的陌生我还是那么的不习惯，但既然来了我也只好硬着头皮上，毕竟这次来实习的机会也不是那么的容易得来的，再说我以后也是要面对这种生活。

第一天显的那么的漫长，怎么也不到下班的时间，各人忙各人的，根本没有人会管到你，我觉得这样也不是个办法，我是来学习的，不能这么的浪费时间，我自己本来学的是广告，我就决定去找广告部的主任，我就说明来意，告诉他我愿意认真的学习，我不给他们添麻烦，最后还是答应下来，第一天就这样结束了，我虽然没干什么，但是觉得很累的，但还是必须打起精神来为第二天去广告部报到做准备。

接下来的十几天在广告部的实习也不那么的容易。刚开始时什么也不知道，虽然我已经学习了三年的广告专业知识，但从来没有真的去实践过，带我的老师安排我在办公室里面抄广告，拿了一叠报纸给我抄，我很困惑，觉得很无聊，但也是没有办法的事情，但是大概抄了三天后老师来问我有没有什么体会，我说我觉得很有意义，这样可以从中知道报纸行业的广告排版规律，也可以培养耐性，老师就决定第二天跟着去跑广告，所谓的跑广告就是去广告主那边去洽谈广告费用和各种的要求然后吃一顿饭，我只是在后面看，但已经过觉得很不容易了，但那天还是接下了一个业务，就是做阿忆莲的广告牌子，很大的喷绘牌子，包括最后的牌子挂起来，再带一些小的店内广告宣传册子，总共三千五百块钱。我一直参加这个业务的办理。

首先就是到这个店里面去拍一些实物照片，这个任务是我去的，但去拍了各个角度的事务照片，回去了以后我又放到电脑里去整理，删除了一些的没有用处的照片，另外对于有用的照片进行重新的修理，用ps进行上色，图色，润色，把色彩上在视觉上有一种突破，这也是做小的海报的目的，让顾客有一种想买的*。这是以前在学校的时候学习的一种软件，具有实际的运用，是制作小广告的一种有效的方法。记得在上学期的时候，我们的广告管理老师告诉我们，同学们有机会就要好好学习各种各样的软件，那就相当于是一种技术，其他的理论不是不学习，只有这个对你将来的工作有用，在现实生活中会制作才好的，原来真的在现实中管用，我决定在下学期学习这个软件的课程上一定好好的学习，不让人觉得我们大学生什么也没有学到。当然我也一度的觉得很无聊。偷偷的上网，利用职务之便上网，当然也没有幸免被抓到，被主管批评了，但我觉得他批评我很对，虽然但是觉得很无地自容，但也让我知道了这是在上班，走上了工作岗位就应该拿一个大人的要求来要求我自己，不能像在学校里，不能迟到不能早退，不能在上班时候闲谈，上网，做工作以外的事情，必须要严格要求自己的一言一行，努力的得到同事的，领导的认可。虽然大部分同事还认为我是一个小孩子，刚刚上工作岗位不久，处处帮我，但我自己还是拿一个真正员工的要求来规范自己的。我在规定的时间里把主管交给我的任务出色的完成好了，得到了大家同事的表扬，但我知道我还有很多的不足，需要我在一步一步中慢慢的去领悟。

在我不长的实习时间里，我觉得我真的懂得很多的事情，了解了这个社会，了解了自己作为一个社会人应该怎么去适应社会，脱掉学生腔，知道了为人处世的不易，以及在这个社会的不易。记得在实习的有一天，天好冷，我也感冒了，我就不想去上班，但是我那天正好要交处理完的照片，我也很矛盾，我就在犹豫，去还是不去，但我觉得我应该拿一个正式的员工的要求来要求自己。

虽然十五天的时间不是很长，我还要去学校继续我的学业，但这是我成长的里程碑，知道它在我生命中的作用，告诉了我一些道理以及社会的现状，也许我学习的东西也只是一些的皮毛，但我真的觉得自己懂得很多，成长很多，了解了很多，知道该干什么，比该干什么。更让我知道我的人生路上还有很多的东西要学习，在接下来一年多的学校生活中，我应该如何的让自己尽量学习好知识，努力的为自己将来在自己的工作岗位上做好充分的准备。

篇二 

一、实习目的：通过这次在xx电视台的实习，我不得不承认我的实习更接近于一次独立学习，而不是一份简简单单的工作。这次在xx市xx区广播电视台的实习是我大学生活中不可缺少的重要经历，该台的工作态度和专业精神让我更加感受到作为一个记者的使命感和态度。实习期间让我学到很多，让我受益匪浅。这次实习不仅在专业技术方面，更多的是社会交际和为人处事方面都为我上了堂精彩的课。大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少很少。平时我在工作只是采访帮忙写写稿子，几乎没用上自己所学的专业知识。修改稿件时，我只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握有关新闻学的知识。平日里勤动脑、动手、好学多问。

二、实习时间：20xx年2月3号----20xx年4月5号

三、实习地点：xx省xx市xx区广播电视台

四、实习单位和部门：xx省xx市xx区广播电视台隶属xx市xx区广播电视局，是全额拨款政府事业型单位.电视台由新闻部，专题部，节目部，广告部，后期编辑制作部，组成，是xx市xx区的信息宣传部门，xx区党和政府的喉舌，xx区宣传和文化传播的重要门户。其中的《xx新闻》。网站《xx在线》都是该台的品牌栏目。

五、实习内容

这次能去xx区广播电视台实习，对于我来说是一次十分难得的机会。因为对于读广播电视新闻专业的学生来说，应该多实践。多出去外面看看其他地方的媒体运作方式。在一开始到台里报道的时候，我被分到了电视台的新闻部实习，带我实习的是副台长新闻部部长陈莹以及原新闻部主任(现任台长助理)李孝强主任，以及副主任(现任新闻部主任)杨国辉。对于新闻部，永远都是电视台最忙碌的部门，是整个新闻台最忙碌的地方一点都不为过。每几个小时更新一次的新闻，几乎每一条新闻都要有followup。有时候，一条新闻，又需要几个记者采访不同的部分，而这些新闻又是耽搁不得的。在新闻部里，真的可以充分感受到什么叫做跟时间赛跑。，我们一般都是以会议采访为主，区政府会议和政务这几个线条的新闻跟的最多。跑多了，也自然而然的跟负责这些方面的记者渐渐熟落起来，看多了他们问问题的形式以及会议采访拍摄的技巧和方法，为以后独自做采访，打下了一定的基础。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少很少。平时我在工作只是采访帮忙写写稿子，几乎没用上自己所学的专业知识。修改稿件时，我只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握有关新闻学的知识。平日里勤动脑、动手、好学多问。明白了许多以往不知道的东西，了解了许多平时学不到的东西，比如新闻作品的信息含量问题：新闻作品的信息应该丰富而力避芜杂，这就涉及到了新闻信息的纯度问题。编辑人员经常会碰到这样的情况，一些来稿内容丰富却庞杂无序，必须经过精心的加工才能采用。这样的稿件，信息含量不小，但是排列无序，有时是几个方面的内容糅杂交错;编辑的加工修改，就是要提高稿件的信息纯度，使一篇稿件中的信息指向明确，排列有序。新闻信息的另一个衡量指标，是它清晰度。好的新闻作品，应该是要素完整，交待清楚，让人一读就能明明白白，了解新闻事实，懂得来龙去脉。而信息清晰度低作品，不仅不利于读者知晓事实，达不到新闻传播的目的，还必然降低读者对新闻作品的信任度。因此，新闻写作最忌模糊，越是清晰明白的新闻作品，它的信息含量才越高。新闻作品只有被阅读才有意义，新闻信息只有被接受才能实现它的价值。新闻信息的可接受状况与接受对象的思想水平、文化素养，与传播媒体的总体格局直接相关。

必须符合新闻的定义，即新近发生或将要发生的有意义的事情。对一件事情首先要考虑他是不是新闻，是一条怎么样的新闻。第二，必须从大局出发写稿件。即这条新闻写出来会有什么样的影响，其中影响包括积极的和负面的。要想办法把新闻的负面影响降到最低。有损于国家、党和人民利益的新闻坚决不能写。第三，要体察民情，关注民生，替老百姓说话，办事，这是老百姓最喜闻乐见的新闻。同时，也是一个记者的职业道德所在。第四，必须要有新的突破。现在的新闻无论从题材上还是内容上都有了很大的拓展，似乎再有创新突破很难，其实不然。很多好的线索好的新闻都隐藏在百姓们关心反映的小事中。报道大量不为人所知的内幕，在内容上进行了突破创新，是很可贵的。

时政新闻的写作是有它自己的一套的，时政新闻中有代表性的是会议报道。会议新闻的标题是比较好定夺的。这是因为当记者在分配任务时就已被告知要去某地进行关于什么内容的会议采访，而此次会议的主题既是这里的关于什么内容了。接着导语的写作即为“某月某日，我市在某地召开什么会议，某某重要领导出席会议并作重要讲话。请看报道：”究其规律即为联系标题进行更[文章来日中国报告网]为详细地描述而已了。正文中内容既是体现导语中“谁作了重要讲话”的逻辑关系——详摘该领导所讲的内容，而其内容的引出又有一定的套路：“职位姓名指出职位姓名强调职位姓名要求”若是这三者共同使用则后二者的“职位”不需要“姓名”可要也用“他/她”取而代之的。写完正文后，按照新闻写作中“倒金字塔式”的写作规律，那么最后一段则是次要内容了如写其他次要的与会人员的出席等等。

三是如何拍摄时政新闻。以拍摄会议现场为例，进入会议现场先从会场的大标幅和全会场开始取景，接着对出席此次会议的重要领导取特写镜头，之后从会场的四个角及中部斡全景取景，全排，一排中的二，三个进行拍摄而其中的特写镜头中的人物在像机的镜头中所占大小又有许多的学问，在此不便详述。

四是如何制作一条新闻。这部内容不是我的专长，因此只是学了点皮毛而已，在学习过程中老师告诉我如何使用这些机器以及这些机器是干什么的，有一点要紧记的是根据新闻稿子来选择最有代表性的新闻图片而且图片的出现时间只需几秒便可。

以上四项内容便是我此次实习的内容，是将新闻理论与实际情况相结合，同时新闻工作也成了我的日常生活的一部分，而个中的教训和启迪则是更深的。

七.实习总结：

实习，就像进了社会大熔炉一般，就算在学校是自我感觉良好，但是在社会里自己就像是空气中一粒微小的尘埃，也意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这几个月期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己就业之路做准备。千淘万漉辛辛苦，但也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔炉的准备。在经过了几个月的考验和锻炼之后，相信在每个人的内心深处都留下了一段美好的回忆，实习是很吃苦的，尤其是在媒体实习，在这种环境之中我深深的感到了未来的就业压力，不学就要被淘汰，竞争是无处不在，在这仅有的最后一学期之中，要好好的学习理论知识，为将来的工作打好基础。在本次实习中，同时也暴露出了自己的一些不足，作为电视台记者所要携带的设备比较多而且杂，要是忘了带上足够的电池与磁带那造成的后果是比较严重的，任务完不成是肯定的，同样挨批也是少不了的，这样的过失我是犯过几次的，这就说明我不够细心，考虑不够周全，准备不充分，遇事不能冷静，从容不迫。记者的高写作能力是十分重要的，这是对记者采访成果的纪录，而我对新闻写作的各种体裁认识不够清楚，不能较好地掌握其中的技巧，常导致我无法按要求写作，给我和老师带来了许多的麻烦，同时也让我下决心努力改正错误，弥补不足提高自己的能力。

通过这段时间的社会实践活动，我在理论联系实际方面有了较大的进步，在与电视台领导和同事交流的过程中我学到了许多宝贵的经验和技巧与做人的道理。在这里我衷心感谢台里领导和同事们的不吝赐教与大力支持帮助。谢谢你们!