高一记人小散文200字:巴金是个怎样的人写一篇小短文200字

1.巴金是个怎样的人写一篇小短文200字

巴金父亲的书房里有一件奇怪的东西。我一直看见这只琴挂在墙角的壁上。但是父亲从来没有弹过它，灰尘盖住它的身体。羡慕钢琴的幸运和美妙的声音。可是它从来不曾发过一声悲叹或者呻吟。连哀诉它过去生活的力量也失掉了。我曾经几次问过父亲。为什么要把这个无用的东西挂在房里，父亲的回答永远是这样的一句话。我想我一定要把这只三角琴弄下来看看。或者想法使它发出声音”但是我知道父亲不许我这样做。而且父亲出门的时候总是把书房锁起来，我问狄约东勒夫人（管家妇）要钥匙。有一天午后父亲匆忙地出去了。他忘记锁上书房门，狄约东勒夫人在厨房里安排什么。我偷偷地进了父亲的书房，我不能忍耐地跑到墙角。抬起头仔细地看它。我慢慢地拉了一把椅子过去。自己再爬上椅子。我的身子抖着。我的手也在打颤，我的手指挨到了三角琴。自己也不知道怎样地忽然缩回了手，我胆怯地下了椅子，地上躺着那只哑了的三角琴，已经成了几块破烂的旧木板，我吓昏了，连忙把椅子拖回原处。便不作声地往外面跑，刚刚跑出书房门，我就撞在一个人的怀里，这个人捏住我的两只膀子说。我红着脸！不敢回答一句话”又不敢挣脱身子跑开。就被父亲拉进了书房，三角琴的尸首静静地躺在地上。成了可怕的样子。

2.我要一篇描写人的抒情散文 200字左右

而最终以文为业，成为大诗词作家的只有一人，这也注定了他的词及他这个人在文人中的唯一性和在历史上的独特地位。辛弃疾的词不是用笔写成，而是用刀和剑刻成。他永以一个沙场英雄和爱国将领的形象留成在历史上和自己的诗词中。当我们重新读他的作品时。仍然感到一种凛然之气和磅礴之势。哪一个诗人曾有他亲身在刀刃剑尖上滚过来的经历？列舰层楼"投鞭飞渡"西风塞马"他的诗词简直就是一部军事辞典，他本来是以身许国。准备血洒沙场，但是南渡后他被迫脱离战场。再无用武之地，像屈原那样仰问苍天。像共工那样怒撞不周，登危楼，拍栏杆，只能热泪横流，他痛拍栏杆时一定想起过当年的拍刀摧马。驰骋沙场，但今天空有一身力，辛词比其他文人更深一层的不同？是他的词不是用墨来写的，而是用血和泪抹成的，我们今天读其词。总是清清楚楚地听到了一个爱国臣子一遍遍地哭诉，总忘不了他那在夕阳中扶栏远眺；望眼欲穿的形象，辛辛弃疾南归后为什么这样不为朝廷喜欢呢。他在《戒酒》的戏作中说？怨无大小;这句生活小品正好刻画出他的政治苦闷;他因爱国而生怨。因尽职而招灾，他太爱国家、爱百姓、爱朝廷了，但是朝廷怕他、烦他、忌用他。他作为南宋臣民共生活了四十年。倒有近二十年的时间被闲置一旁，而在断断续续被使用的二十年间又有三十七次频繁调动，特别执着地去工作，过则成灾"终于惹来了许多诽谤;甚至说他独裁、犯上，皇帝对他也就时用时弃，国有危难时招来用几天。又弃而闲几年；也是他一生最大的悲剧，别看他饱读诗书，但他至死也没弄懂。南宋小朝廷为什么只图苟安而不愿去收复失地，辛弃疾名弃疾，但他那从小使枪舞剑。壮如铁塔的五尺身躯，何尝有什么疾病，金瓯阙？山河碎，心不安，说到辛弃疾的笔力有多深，是刀刻也罢。血写也罢，其实他的追求从来不是要做一个诗人，词人本色是武人。武人的本色是政人，他亲身组练过军队，上书过《美芹十论》这样著名的治国方略。他是诸葛亮、范仲淹、贾谊一类的时刻忧心如焚的政治家，时而被烧红锤打。时而又被扔到冷水中淬火，真正的诗人只有被政治大事（包括社会、民族、军事等矛盾）所挤压、扭曲、拧绞、烧炼、锤打时才能得到合乎历史潮流的感悟，才可能成为正义的化身。诗歌。也只有在政治之风的鼓荡下。才可能飞翔，才能炸响，我常想，要是为辛弃疾造像。最贴切的题目就是"，他一生大都是在被抛弃的感叹与无奈中度过的;当权者不使为官;却为他准备了锤炼思想和艺术的反面环境。历史的风云，民族的仇恨，正与邪的搏击。爱与恨的纠缠，感情的浇铸，艺术的升华，文字的锤打，这一切都在他的胸中、他的脑海，翻腾、激荡，如地壳里内岩浆的滚动鼓涨，既然这股力量一不能化作刀枪之力，二不能化作施政之策，便只有一股脑地注入诗词。化作诗词，他并不想当词人，历史歪打正着地把他逼向了词人之道。终于他被修炼得连叹一口气，诗。是随便什么人就能写的吗，诗人。能在历史上留下名的诗人，一将功成万骨枯"，一员武将的故事？还要多少持刀舞剑者的鲜血才能写成;有思想光芒又有艺术魅力的诗人呢，像地球大板快的冲撞那样，他时而被夹其间感受折磨？时而又被甩在一旁被迫冷静思考，所以积三百年北宋南宋之动荡，才产生了一个辛弃疾，流泪的滕王阁江畔小舟、轻摇的芦苇、南来聚拢的风……赣江上一览无余，视野里找不到期待的身影。我在滕王阁的一隅。所有的风景都会拒绝一部分人，生来都会属于不同风景。在朝堂上得不到肯定的滕王，一再遭谴受贬，然而层层不得意却抹不掉他悠游于世，歌舞人生的脾性。贬到赣江边任小刺史，他仍意兴遄飞地要为自己建一座阁“拍檀板唱歌，举金樽喝酒”吸引文人才子登临放歌，正演着”他深望着水天相接的江面。感慨人生如江面枝柯，沉浮复浮沉，一腔激情和渴望却在纸上无羁地飘洒，洋洋一派文章，力透纸背的全是对生活的向往，王勃客居剑南数年”终有了其巅峰之作，滕王阁只不过是显其巅峰昂然之姿的一种凭藉罢了，或许已将王勃淡忘得一干二净。思绪在筝上游移间。想起王勃，赣江畔的孤骛年年此时都要背起王勃馈赠给它们的礼物一上一下翩翩地飞？托起无限秋水长天的风情，游人仍在阁上徘徊留连。眺望阁外水云间“心似江水茫茫”欲拍栏杆，浅云灰灰地衬着阁，如一双饱蓄泪水的眼脸，扁舟载着一截悠悠的阁影，忧郁地前行。涌起的江浪层层间依稀可见当年王勃的风姿，这个自幼饱读诗书。行于线装书中陶陶然的青年，瑟缩在蜀地的乡居里。不再想读书之外的事情，蜀地去长安已遥遥又遥遥矣，无人识君，只有在迷惘中放纵文字，《蜀中九日》、《盛泉宴》……。（杨炯语）人生有许多门：可其中一些门只对一些人是永远敞开的“不要试图去敲门，去敲人生遗憾的门。王勃若一心为文”历史也许重新改写吧，王勃在剑南之地逍遥了二年，终究不甘寂寞。踌躇北上，书生之迂，险丢小命，人生沉浮反复。疲倦和黄昏的鸟一样 /。面对江水恸哭，江水缓缓流。终有温柔得叫人落泪的时候;终有让人品错味的时候;该张皇。还是愤懑，毕竟人生不是。数点扁舟向斜阳？那样诗意、简单而又直观？——人无语？惟有惘怅地醉去？滕王阁不在出产帝王将相的长安“站在这玲珑典雅的阁上”赣江无限风情一览无余。

3.名家短篇散文200字左右，谢谢了 ！！

─一我可曾真正有过一座楼吗？因为我自己是时常觉得独处楼上的。西北有高楼，上与浮云齐，而我的事业仿佛就是在那里制造醇厚的寂寞。我的楼上非常空落，没有壁饰，寂静，仿佛时间从来不打这儿经过，我好像无声地自语道：这简直是我的灵魂的寝室啊，我独处在楼上！而我的楼却又住在我的心里，我又不知道楼外是什么世界，于是感到了无可如何的惆怅，我在无可如何中移动着我的双手。完全是无意地以两手触动到我的窗子了（我简直不曾知道有这个窗子的存在），乃如深闺中的少年妇人，于无聊时顺手打开一个镜匣，在清光中照见她眉宇间的青春之凋亡了，我一下小心触动了这个机关，我的窗子于无声中豁然开朗，如梦中人忽然睁大了眼睛，独立在梦境的边缘，我的窗前是一片深绿。从辽阔的望不清的天边，一直绿到我楼外的窗前，天边吗。绿的海接连着绿的天际？正如芳草连天碧，海上平静。我的思想就凝结在那绿水上，忽然。我的损失将永世莫赎，我后悔我不该发那么一声叹息，我的一声叹息吹绉了我的绿海。绿海上起着层层的涟漪，刹那间。我乃分辨出海上的萍、藻，海上的芰、荷，这不是我家的小池塘吗？也不知是暮春还是初秋？绿色的风在绿的海上游走。

4.高一英语哲理散文200字

写段落语句要主要以下几点：(一)语言方面要建立“语汇是文章的细胞。广义的语汇。不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群，语汇库“第一是阅读：平时要广泛阅读书籍、报刊。并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上，平时要捕捉大众口语中鲜活的语言。并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，作文就会妙笔生花，(二)要加强材料方面的积累。材料是段落的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材。每到描写时就去搜肠挂肚，解决这一问题的方法是积累素材。平时深入观察生活、积极参与生活。并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻，记录时要抓住细节。把握人、事、物、景的特征，写出的文字就有血有肉，(三)要加强思想方面的积累。观点是语句的灵魂。或立意不深刻。

5.描写人的文章200字

写段落语句要主要以下几点：(一)语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花。(二)要加强材料方面的积累。材料是段落的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材，每到描写时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。这 样，写出的文字就有血有肉。(三)要加强思想方面的积累。观点是语句的灵魂。中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。因此，有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思。“多一份思考，多一份收获。第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。 总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。

6.写人记事的文章200字

头上还带着一个紫色的发盔，好像天上有一颗亮晶晶的小星星在向我招手。她的嘴巴小小的，我好羡慕哦！她是个非常爱笑的小姑娘。我在数学课上正在思考一个有趣的问题。我会做，别人也会做，说着说着，我们就吵了起来”老师听见了我们的吵闹声。就严肃地说，不要打扰同学，我想“张乐乐现在一定很伤心，我跑过去连忙说”刚才的事我也有错。

7.写人记事的文章（100～200字）

我的妹妹我家有个小妹妹，是姑姑的女儿，今年两岁半，大大的眼睛，长长的睫毛，生气时，歪着脑袋，瞪大眼睛，斜着眼瞅你，高兴时眼睛眯成一条缝。她的头发黑油油的，鼻子小小的，看见妈妈穿裙子，就穿上自己的裙子和妈妈比美，然后走起模特步。她还爱让奶奶用红头绳给她扎一个小辫子。妹妹什么都跟我争。她就跟着屁股跟我要。爸爸就说：我感到妹妹真！爱学习，天天嚷着要背着书包上学。还模仿我写作业“妹妹有什么不满意”就会哭，也会打滚，我们不让，她就躺在地上打滚。