when引导的从句:用when引导的条件状语从句举例子

1.用when引导的条件状语从句举例子

when引导的条件状语从句相当于if/ in case引导的条件状语从句，引导条件状语从句例句：our feet can no longer stay on the ground.如果没有重力，我们的脚就不能够在地面上站稳。2、Turn off the switch when anything goeswrong with the machine.如果机器发生故障，就把电闸关上。3、Please give me an answer when you are ready.准备好了请给我一个答复。扩展资料：When 和 if 引导的条件状语从句区别：1、 When引导的从句，表示该情况一定会发生，can you tell him I’ve gone home.说这句话的时候，说话者是很确定Giles会回到办公室，这件事是一定会发生的，只是时间问题。2、If引导的从句，表示情形可能会发生，也可能不发生，上面那句话，如果变成if：can you tell him I’ve gone home.说话者不确定Giles是不是会回到办公室。3、还有一种情况。

2.由when引导的都有什么从句

when 可以引导很多从句：例如 I don`t know when he left here.我不知道他上面时候离开的.此时when作连接词引导宾语从句.2.定语从句：例如 He left his hometown in that year when his father died.他在他父亲死的那一年离开了他的家乡.此时when作连词修饰that year,引导定语从句.3.状语从句：

3.when引导的从句用什么时态

匿名XXXXXXXwhen引导的时间状语从句，不得不提起as和while一、when可以和延续性动词连用，也可以和短暂性动词连用；而while和as只能和延续性动词连用。（get为短暂性动词）你已经找到如此好的工作，为何还想再找新的？Iwasoutwhenyoucalledme．（call为短暂性动词）对不起，你打电话时我刚好外出了。③Strikewhiletheironishot．（is为延续性动词，表示一种持续的状态）趁热打铁。④Thestudentstooknotesastheylistened．（listen为延续性动词）学生们边听课边做笔记。二、when从句的谓语动词可以在主句谓语动作之前、之后或同时发生；while和as从句的谓语动作必须是和主句谓语动作同时发生。1．从句动作在主句动作前发生，hetookashortrest．（finished先发生）当他完成作业后，theguestshadleft．（gotto后发生）当我赶到飞机场时，2．从句动作和主句动作同时发生，且从句动作为延续性动词时。

4.when引导的时间状语从句

原发布者:匿名XXXXXXXwhen引导的时间状语从句，不得不提起as和while一、when可以和延续性动词连用，也可以和短暂性动词连用；而while和as只能和延续性动词连用。①Whydoyouwantanewjobwhenyouvegotsuchagoodonealready？（get为短暂性动词）你已经找到如此好的工作，为何还想再找新的？②Sorry，Iwasoutwhenyoucalledme．（call为短暂性动词）对不起，你打电话时我刚好外出了。③Strikewhiletheironishot．（is为延续性动词，表示一种持续的状态）趁热打铁。④Thestudentstooknotesastheylistened．（listen为延续性动词）学生们边听课边做笔记。二、when从句的谓语动词可以在主句谓语动作之前、之后或同时发生；while和as从句的谓语动作必须是和主句谓语动作同时发生。1．从句动作在主句动作前发生，只用when。①Whenhehadfinishedhishomework，hetookashortrest．（finished先发生）当他完成作业后，他休息了一会儿。②WhenIgottotheairport，theguestshadleft．（gotto后发生）当我赶到飞机场时，客人们已经离开了。2．从句动作和主句动作同时发生，且从句动作为延续性动词时，when，while，as都可使用。①When／While／Asweweredancing，astrangercamein．（dance为延续性动词）当我们跳舞时，一位陌生人走了进来。②When／While／Asshewasmakingaphonecall，Iwaswritingaletter．（make为延续性动词）当她在打电话时，

5.[英语]when/while引导的从句,主句和从句时态的使用.

1、由when引导的时间状语从句，主句用过去进行时，从句用一般过去时。He didn’t tell me when we should meet again.　他没有告诉我什么时候我们能再见面。Jack London wrote some compositions which were praised by his teachers.杰克·伦敦还是小孩时，他写的一些作文就受到老师的赞赏。2、while通常用在事情同时发生的情况，主句和从句都用过去进行时。我做作业时，妈妈正在做饭。1、主句是一般现在时，从句时态不变。He says (that) he will leave a message on my desk.他说他将在我桌上留言。They know (that) he is working hard.他们知道他在努力工作。2、主句是一般过去时，从句为各种相应过去时态。He answered that he was listening to me.他回答说他在听我说话。3、主句是一般将来时，一般从句为一般现在时（“

6.when时间状语从句时态遵循哪些原则

when引导的时间状语从句可以接一段时间或者一个具体的时间点，从句的谓语动词可以是延续性的动词，也可以是瞬时动词。在…时“【1】在过去;when从句和主句的动作先后发生解释;主句和从句包含的动作先后发生了，或者主句或从句的动作先发生：when从句和主句都用过去式，I usedto carry some water for him.当住在农村时。我常常为他担水：When they began to talk about him hepricked his ears.当他们开始议论到他时,His friends fell off one by one when hewas in adversity.在他身处逆境时。他的朋友一个接一个离他而去，主句过去式常用 was(were) about to，We were about to start when it began torain.我们刚要出发就开始下雨了：when从句动作正进行解释。表示在过去，当主句的包含动作发生时，从句的动作在当时也正在进行：此类句子主句动词为瞬间性，从句动词为延续性，句子结构。when从句用过去进行时，主句用过去式。he snatchedat a rock.在向山下滚的过程中。he stumbled me.跑动之中他把我绊倒了，我爸爸就出门了。I was thinking of this when I heard myname called.当突然听到有人叫我时,我正想着这件事时，主句动作正进行解释。当从句的动作发生时，主句的动作在当时也正在进行：此类句子主句动词为延续性，从句动词为瞬间性，主句用过去进行时。我妈妈正在给我准备早餐：I was eating.她进来时，when从句动作发生时，主句动作已完成解释。当从句包含的动作发生时，主句的动作在从句动作发生之前已经完成了：when从句用过去式，我妈妈已经(吃了早饭)离开了：The newsreel had almost finished when Iwent to the cinema.我到电影院的时候新闻片几乎要演完了,I had only danced with Mary about threeminutes when someone cut in.我和玛丽刚刚跳了大约三分钟的舞，They had just reached the middle whenthere came a great shout behind them.他们刚走到中间。主句用过去完成时。况下，主句包含的动作和从句的动作先后发生。when从句和主句都用一般现在时。例句：She smiles when you praise her.每当你夸她的时候她就笑。thenyou begin to know something.当你以为自己一无所知的时候，你就是在开始知道一些事物了。I should be instructed when tostart.应当通知我出发的时间。itblows up everything with it.当真理被埋在地下的时候，它感到压抑，它蓄存着这么一种爆炸性力量，一旦冒出，它就会炸破一切!【7】在将来，when从句动作发生时，主句动作将会发生解释：表示动作的将来时态，即当从句包含的动作发生时，主句的动作也将会发生。句子结构：when从句用一般现在时，主句用将来时。例句：Your mother will blame you when she seesthis mess.当你母亲看到这混乱的局面时她会责骂你的。I will tell him about it when I see him.我见到他时就告诉他这件事He will come to see me when he comesback home.当他回家时，他会来看我。You shall borrow the book when I havefinished reading it．在我读完这本书后，经理来这参观时。

7.when引导时间状语从句时前后时态要一致吗

不一定when引导的时间状语从句的用法when引导的时间状语从句可以接一段时间或者一个具体的时间点，从句的谓语动词可以是延续性的动词，也可以是瞬时动词。when表示“在…时“【1】在过去;when从句和主句的动作先后发生解释;主句和从句包含的动作先后发生了，或者主句或从句的动作先发生：when从句和主句都用过去式，I used to carry some water for him.当住在农村时。我常常为他担水：When they began to talk about him he pricked his ears.当他们开始议论到他时,主句过去式常用 was(were) about to，We were about to start when it began to rain.我们刚要出发就开始下雨了：He was on the point of leaving when someone knocked at the door.他刚要走就有人敲门，when从句动作正进行解释。从句的动作在当时也正在进行：此类句子主句动词为瞬间性，从句动词为延续性，句子结构。when从句用过去进行时，主句用过去式。he snatched at a rock.在向山下滚的过程中。他一把抓住了一块岩石：he stumbled me.跑动之中他把我绊倒了，my dad went out of home.当我吃早饭的时候,我爸爸就出门了。【3】在过去,主句动作正进行解释。当从句的动作发生时，主句的动作在当时也正在进行：此类句子主句动词为延续性，从句动词为瞬间性，主句用过去进行时。我妈妈正在给我准备早餐：I was eating.她进来时，我在吃饭。【4】在过去,when从句动作发生时，主句动作已完成解释。当从句包含的动作发生时，主句的动作在从句动作发生之前已经完成了：when从句用过去式，my mum had already (taken breakfast and) left.当我起床的时候。我妈妈已经(吃了早饭)离开了：The newsreel had almost finished when I went to the cinema.我到电影院的时候新闻片几乎要演完了,I had only danced with Mary about three minutes when someone cut in.我和玛丽刚刚跳了大约三分钟的舞，主句用过去完成时，其中 sb had hardly / scarcely /barely … when已成为固定词组。We had hardly fallen asleep when the bell rang.我们刚刚入睡，铃声就响了起来。你就是在开始知道一些事物了。I should be instructed when to start.应当通知我出发的时间。when从句动作发生时，主句动作将会发生解释：表示动作的将来时态，即当从句包含的动作发生时，主句的动作也将会发生。句子结构：when从句用一般现在时，主句用将来时。Your mother will blame you when she sees this mess.当你母亲看到这混乱的局面时她会责骂你的。I will tell him about it when I see him.我见到他时就告诉他这件事He will come to see me when he comes back home.当他回家时，他会来看我。拓展资料其它的词引导时间状语从句的用法1、while引导的时间状语从句while的意思是“强调主句动作和从句动作是同时发生的，while引导的从句的谓语动词必须是延续性动词或状态性动词：I was washing the dishes.（主从句动作同时发生,且从句动词是延续性动词）我姐姐扫地时，表示主句动作发生在从句动作进行的过程中”的动作发生在男孩们踢球期间）当男孩子们踢足球时“在when和while引导的从句中。当主句和从句的主语一致：且从句中有be动词时，可以省略主语和be动词，she always asks for my help.她遇到困难时总是向我求助：I like to buy some souvenirs.旅游时。2、before/after引导的时间状语从句before表示，在……之前。after表示“please.在你离开房间前”