生命的启示:作文生命的启示400字动,植物类 时间:2022-12-31 20:09:41 由诗词网小编 分享 复制全文 下载本文 诗词网小编2022-12-31 20:09:41 复制全文 下载全文 目录1.作文生命的启示400字动,植物类2.写三个关于生命的启示的例子。3.生命的启示阅读题答案4.生命的启示5.生命的启示约300字作文6.生命的启示小练笔100字7.生命的启示为话题的作文800字1.作文生命的启示400字动,植物类《蒲公英的启示》出游归来,看到一颗生长在便道上的蒲公英,那花的美丽令我驻足观看。花是美丽的,可那几片叶子就惨不忍睹了。料想她一出生便被人们踩来踩去,她每经受一次踩踏定会有钻心地疼痛。真不知她的日子是怎么熬的。她一定经历了痛苦的挣扎,最终横下一条心,面对苍天发下宏愿,我生在便道上的蒲公英一定要坚强地活下去“她用植物自愈合功能。受伤了愈合好”愈合好了再受伤,她的叶子变得比其他同类厚重得多。虽然看上去不那么光鲜亮丽,确是非常坚强,她已开出了金黄灿烂的花朵。那花朵黄得纯粹,黄得格外显眼,见了这么美丽的花朵,不再踩到她。2.写三个关于生命的启示的例子。1955年秋天在济南出生。张海迪开始了她独到的人生。她无法上学,便在在家自学完中学课程。海迪跟随父母,给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。张海迪自学多门外语,在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说,编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版,而《生命的追问》出版不到半年,在《生命的追问》之前,这个奖项还从没颁发给散文作品。一部长达30万字的长篇小说《绝顶》,张海迪创作和翻译的作品超过100万字。为了对社会作出更大的贡献,她先后自学了十几种医学专著,同时向有经验的医生请教,学会了针灸等医术,为群众无偿治疗达1万多人次。《中国青年报》发表《是颗流星,就要把光留给人间》,张海迪名噪中华,八十年代新雷锋”当代保尔;张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”以保尔为榜样“勇于把自己的光和热献给人民”3.生命的启示阅读题答案他有四个儿子。他希望他的儿子能学会不要太快对事情下结论。他依次给他四个孩子一个问题,要他们分别去远方看一棵梨树。大儿子在冬天前往,二儿子在春天,三儿子在夏天,小儿子则是在秋天前往。当他们都去过回家之后,他把他们一起叫到跟前,让他们形容几所看到的情景。大儿子(失望地 )说那棵树很丑、枯槁、扭曲。充满了盼望。树上花朵绽放、充满香气“看起来十分美丽,这美景是他从来不曾见到过的,三儿子(赞赏地 )说 小儿子不同意他们三人的说法。他说树上结满了果子”充满了生气与满足,这个人就对他四个儿子说,因为每个人都只看到了这棵树一个季节的风景:他告诉儿子们不可用一个季节的风景来评断一棵树,还有一个人生命的欢愉、喜乐、爱只有经过所有季节之后,如果你在冬天的时候就放弃,你就会错过你生命春天的盼望、夏天的美丽、秋天的收成。不要让一个季节的痛苦毁掉你其他季节的喜乐,选择下列适合的内容将其序号填入第一自然段空白(B)1.儿子们听了父亲的话会有怎样的感想。4.生命的启示悄然飘落到石头缝中,这个独特的生命伴着石头,但却有很多人读不懂生命。不明白自己为什么来到这世上?是一条生命。我来到这个世上,有时竟会对前路的茫然而伤心。究竟生命有何意义?人的一生就真的是无所为吗?那么生命又有何意义?但在忙碌中始终有所为。我感到生命力量的伟大,感到生命意志的坚定。5.生命的启示约300字作文一粒种子随风而行,悄然飘落到石头缝中,没有人注意到它,这个独特的生命伴着石头,依偎在石缝中。生命,每个活在世上的人都有,但却有很多人读不懂生命。我闭眼思索,不明白自己为什么来到这世上?父母给予我的,是一条生命。我来到这个世上,有时竟会对前路的茫然而伤心。究竟生命有何意义?人的一生就真的是无所为吗?那么生命又有何意义 ?没意义?应该不是,尽管人的一生忙忙碌碌,但在忙碌中始终有所为。我感到生命力量的伟大,感到生命意志的坚定,感到生命能量的巨大,感到生命颜色的鲜艳……人生又何尝不是如此呢?人生路上,免不了遇到挫折,不能自甘堕落,要敢于面对,并从中吸取经验教训。6.生命的启示小练笔100字但却有很多人读不懂生命。不明白自己为什么来到这世上?我来到这个世上,有时竟会对前路的茫然而伤心。究竟生命有何意义?人的一生就真的是无所为吗?那么生命又有何意义?但在忙碌中始终有所为。我突然想起了那年可怕的非典期,当他们看着急忙往返的医生,他们把生命放在死亡线上,义无反顾地走进了病房,一种责任感常存于心中,这就是生命的意义吧!他们为世界增加了一份健康,读懂了生命。而病人也便随之认识到生命的可贵,在康复之后为社会添一份温馨与热情。生命就是这样,这意义就存在于每个人的态度上。我喜欢听音乐,感受音乐中的弦外音,所以我喜欢贝多芬的琴声,一个个音符跳跃着他生命中的每一页光辉。因为没有沉沦于双耳失聪的黑影中,面对这样残酷的现实,在早已充满音乐的生命里,又轻快地弹起了欢乐的交响曲。也许有人认为他听不见什么,他应该听到了他生命的最极的曲子,他的事业给了全世界人心灵上的享受,他用他的琴声向人们劝慰:什么残忍的现实都不要逃避,重塑生命的光彩。有时竟会感受到音乐也有生命。音乐家把生命融入了音乐,给世界增加了旋律;科学家把生命献给了科学,给世界增加了更多的知识和方便;教育家把生命献给了教育,给后代人寻找光明的出路……他们都活得有价值,当撒手人间时。7.生命的启示为话题的作文800字(1)生命的启示 我踏着一望无际的田野,心里充满了对大自然的感激,是大自然塑造了这一片勃勃生机的景象,这一个个充满着色彩的生命。这又怎么不是大自然伟大的杰作呢。静静地挺立在那里。默默地承受着风吹雨打。不知那是什么竹,总是在暴风雨后?更能显示它生命的光彩,那竹叶也绿得发亮,亮得逼你的眼睛,诗人郑燮曾经写过《石竹》这首诗,赞颂石竹在逆境下,仍保持旺盛的斗志和坚韧不拨的精神“画家郑板桥画过《兰竹图》,竹子的精神和旺盛的生命力令人钦佩,竹子被风雨折磨得刮过来,但它的根却牢牢的扎在土地里。当风雨过后。竹子依然挺着身子。经过风雨的磨练和洗礼。竹子愈加翠绿。犹如一副精妙绝伦的山水画。画家赞美的对象,元代著名诗人王冕的《墨梅》,我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕,不要人夸好颜色,只留清气满乾坤,借助梅花赞扬正直,清白的精神,梅花傲然挺立在风雪中。愈是寒冷,花开得愈精神,愈秀气。朵朵冷艳,傲骨梅无仰面花,雪停后。风住后”梅花早已开满了,墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪。难道那朵朵梅花不是我们学习的榜样吗,千锤万凿出深山。要留清白在人间,这是明代的一位民族英雄的《石灰吟》,石灰在深山里经受了千锤万凿“它的苦又有谁说得出来呢,它的顽强的生命难道不是人类的奇迹吗。四在人生旅途中。不时穿插艰难与挫折”时而风吹雨打,时而风调雨顺“但总希望能够一帆风顺的走完这段人生旅途,只要太阳明天能升起。希望就会永在,爸爸为我买了两只小乌龟。它们整天在缸子里爬来爬去。头和四肢都会缩进壳里,所以爸爸妈妈不让我动小乌龟?怕它们咬伤了我,喂食和换水都是大人们的事?小乌龟很聪明,它会想出法子提醒主人投加食物,饿时就极力用爪子拍打缸壁,大人们通过观察缸里水质的情况。决定是否换水。每次给小乌龟换完水后,它们就会在水里上下扑腾!四肢不停地划动,由于扑腾时拍打水面,缸壁上都溅上许多水花。如果这时你把脸伸进缸里,没准还会呲你一脸水,我还发现小乌龟喜欢听音乐。每当音乐响起。它们都会静静地立在缸底,努力伸长脖子,好像倾听优美的音乐哩,妈妈把小乌龟放在窗户的围栏上晒太阳,其中的一只竟然从三楼窗户栏间的空隙间掉下去了,当我和妈妈找到它时,它的眼睛和四肢已经摔出血,我赶紧把它放回缸子里“并且在水里撒了些消炎药”没想到第二天早晨。小乌龟的伤口奇迹般地长好了,又在水里欢快地游来游去。瞧,一只乌龟的生命力居然如此顽强。让它可以在极短的时间内恢复流着血的伤口,有只小乌龟好像生病了,眼睛上蒙上了一层薄膜,因为看到的食物有限,它吃的食物越来越少。给它撒药也没什么效果,一只眼睛失明,比较健康的一只时常爬到它的背上,可能怕它寂寞吧。冬天来临了,我们为小乌龟换上沙子,整整一个冬天,小乌龟只能靠夏天和秋天体内的积蓄延续生命,偶尔它们会钻出沙堆补充一下水。一只眼失明的小乌龟体能储备不多,喝水的次数越来越少。雪上加霜的是另外的一只眼睛感染,它喝水更加困难,有时我们把水端到它面前,我只好拿筷子把水滴到它的身上或脖子上,小乌龟感觉到水后。就会慢慢地把头伸出来喝水,失明的小乌龟扒开沙子。让自己从沙堆时钻出来,等我和妈妈发现它时,它头缩进壳里。四肢僵硬伸展着。当他们看着急忙往返的医生,又是如何想?他们把生命放在死亡线上,义无反顾地走进了病房,一种责任感常 存于心中,这就是生命的意义吧!他们为世界增加了一份健康,读懂了生命。而病人也便随之认识到生命的可贵,在康复之后为社会 添一份温馨与热情。生命就是这样,在不同的岗位上有不同的意义,这意义就存在于每个人的态度上。我喜欢听音乐,感受音乐中的弦外音,所以我喜欢贝多芬的琴声,一个个音符跳跃着他生命中的每一页光辉。因为没有沉沦于双耳失聪的黑影中,面对这样残酷的现实,在早已充满音乐的生命里,又轻快地弹起了欢乐的交响曲。也许有人认为他听不见什么,他应该听到了他生命的最极的曲子,他的事业给了全世界 人心灵上的享受,他用他的琴声向人们劝慰:什么残忍的现实都不要逃避,面对现实,重塑生命的光彩。有时竟会感受到音乐也有生命。音乐家把生命融入了音乐,给世界增加了旋律;科学家把生命献给了科学,给世界增加了更多的知识和方便;教育家把生命献给了教育,给后代人寻找光明的出路……他们都活得有价值,当撒手人间时,便是坦坦荡荡。也许这是生命赋予他们的使命!我似乎明白了。我前边的路很遥远很遥远,但遥远的是实在的。应该珍爱生命,在自己的生命中增添色彩。相对两代人生活,自己既没有革命战士的伟大,也没有诗人作家的才智,也没有雷锋的完全精神,都可以填充生命的空缺。想想高中生活吧,也许有着许许多多的失意与无奈,但别人想要的你有了,难道这还不够,这是生命填入的最大空缺。今后的日子,要想生命充实,就要认识生命的意义,就像医生对病人展现的爱心,就像音乐家赋予世界的温情。既然有幸活在这红火的时代,何不轰轰轰烈烈地为理想付出,为社会付出!热爱生命”我又被深深地感动了,震撼了…… 《小小的我》讲述了一个叫栗欣的小女孩残疾立志、珍惜生命、热爱生活、关心他人的感人故事。导致失去双手,而且站立和步行都很困难,她和她的父母都没有放弃,她终于会艰难地走路了, 她很想上学,但是她对自己的求学梦想并没有放弃,在经历多次挫折后,她梦寐以求地进了学校。她发现情况并不乐观,开始大家因为她是残疾人而歧视她、欺负她。因为她的乐观、善良,使得同学们慢慢和她友好相处。因为她残疾经常欺负她,后来祖威发现她善待别人,还在学习上帮助自己,最后两人成为知心朋友。祖威的小叔在运动生涯达到顶峰时候却落下瘫痪而想放弃生命。栗欣对祖威的小叔说:人只能掉一滴眼泪“其他的全部要坚强面对,要乐观才会有精神支柱,我被深深感动了”心中一直在回味这句话, 一个来自农村的小男孩叫郭明,因为家境贫困、学习成绩不好而自卑。他爸爸也准备让他辍学,栗欣积极发动同学去鼓励郭明,劝说郭明爸爸。开始郭明爸爸还强行赶走栗欣,后来他被同学们的美好心灵和珍贵的爱心感动了。终于同意让郭明重返校园…… 后来,生命之火即将熄灭,但是她继续坚强、乐观……虽然奇迹没有出现,但是这么一个7岁小女孩对生命的渴望和追求、对生活的热爱和乐观、对他人的关心和帮助,给我留下了很大的启发和深思…… 一个小女孩,而且生命之花如此脆弱,竟怀着一颗乐观、善良的心,那是用心去引导别人、帮助别人?有时因为犯了错误而被班主任教师训斥;还有时会因为……这些生命中微不足道的坎坷与海伦·凯勒比起来又算得了什么呢?在人类生活的大自然中,生与死的事情每时每刻都在发生着。有人会因为幼小生命的诞生而惊喜若狂,而有人却会因为亲人的离故而悲痛欲绝,人类无法掌控。学校组织全体学生观看电影。影片中讲述了我国近几年来由于交通事故而引起的人类死亡。如今孩子是父母的掌上明珠,民族的希望,他们花季般的生命就这样死于非命,永远地离开了人间。造成了多少家庭的悲剧,一条条活蹦乱跳的生命突然间消失了,这怎么能不让人心痛呢?珍惜生命。作文让我们珍爱生命吧!让生命示放出五彩斑斓的光彩,让短暂的生命充满意义,就像海伦·凯勒那般光辉与夺目。为了明天更加美好,去珍爱生命吧人生像站在天平上,怎样面对艰难与困苦,用什莫方式去解决变得尤为重要。生活告诉我,问题的关键在于人的心态。在生活中,很多事情都有启示的意义,使我从中感受到一个人的心态起到了决定性因素。当一辆汽车从你面前疾驰而过,你会怎样想?从这两种想法看出。显然后者的想法是良好心态的体现,他不因自己差点被压而埋怨那辆疾驰的车。也不怨自己的运气差,而是珍惜这次危险带来的警示,我相信有这样想法的人经历过这次事件之后,会避免这种危险事情的再次发生,在今天这麽一个竞争激烈的时代,保持良好心态非常重要。同样还有一个小故事也很有启示意义,我们面前有半瓶子酒呢。缘于心态不同。我认为心态直接影响着心情,那末心情自然也好。可以感到内心的平静安详,也许还会感到十分满足,说明在陋室当中“心中仍能悠然自得?也许他不在乎外界的条件。不觉得陋室是陋“这恰恰说明主人高雅的风度”潇洒的个性,归根到底是拥有一颗平常心,持有一种良好的心态,内心并不感到凄凉,并没有感到凄惨的味道,让人感受到君子的内心有一种恒定的能量。他生命里面的齐唱可以去改变一个简陋的地方。《陋室铭》以反向立意的方式。只字未提陋室的陋,只写陋室不陋的一面。而用文字描述颜回的家我们可以感受到他家可真够陋的,但颜回的人生态度,心理状态让孔子颇为满意,孔夫子最喜欢的一个学生叫颜回。孔子曾夸奖这个学生说,它能够忍受艰难的生活环境,更敬佩的是他的心态。他能后又自得其乐的乐观态度,为神莫不天天快乐呢,似乎成为人们在当今社会立足的准则:人们在追求物质生活的同时“可曾注意过自己的内心,因为我们的生活节拍快,往往忽略了自己的内心感受?我们的眼睛看外界的太多“看心灵的太少。也要停下调整一下心态,每时每刻用平和的心态去工作和学习?追求心境的那份恬静和安宁,这就是生活给我的启示,(6)我闭眼思索:不明白自己为什么来到这世上“我来到这个世上”有时竟会对前路的茫然而伤心,究竟生命有何意义。他的事业给了全世界人心灵上的享受,他用他的琴声向人们劝慰:什么残忍的现实都不要逃避,重塑生命的光彩。有时竟会感受到音乐也有生命。音乐家把生命融入了音乐,给世界增加了旋律;科学家把生命献给了科学,给世界增加了更多的知识和方便;教育家把生命献给了教育,给后代人寻找光明的出路……他们都活得有价值,也许这是生命赋予他们的使命!我似乎明白了。但遥远的是实在的。应该珍爱生命,在自己的生命中增添色彩。自己既没有革命战士的伟大,也没有诗人作家的才智,也没有雷锋的完全精神,都可以填充生命的空缺。想想高中生活吧,也许有着许许多多的失意与无奈。 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