茶杯与茶壶:茶杯与茶壶阅读

1.茶杯与茶壶阅读

这个故事主要是说一位高僧用茶杯与茶壶之间关系形象地向前来求助的年轻人说明人只有把自己放低，才能吸纳别人的智慧与经验，才会有所收获的人生道理。 恍然大悟，画画有如做学问，要博采众家之长来提升自己。

2.《茶杯与茶壶》 全文

茶杯与茶壶一位深感失望的年轻人千里迢迢来到法门寺，对住持释圆和尚说：我一心一意要学习丹青“但至今没有找到一个能令我满意的老师，淡淡一笑说”老僧虽然不懂丹青，但也颇爱惧一些名家精品：既然施主画技不比那些名家逊色“就烦请施主为老僧留下一幅墨宝吧，年轻人精神一振。老僧最大的嗜好就是爱品茗：尤其喜欢那些造型典雅古朴的茶具“施主可否为我画一个茶杯和一个茶壶？年轻人听了”信心十足地说：信手画出一个倾斜的水壶和一个造型典雅的茶杯？那水壶的壶嘴正徐徐流出一道茶水来”出自《茶杯与茶壶》作者不详“在人际交往里，那些谦让而豁达的人总能赢得更多的朋友，高看自己低看别人的人必然会引火烧身，最终止步在孤立无授的困境里。凡成功者都懂得放低姿态。周文王弃王车陪姜太公钓鱼：灭商建周成为一代君王：这些都是我们耳熟能详的故事,

3.《茶杯与茶壶》中的“应该是茶杯在上，茶壶在下的’‘含义

《茶杯与茶壶》中的“应该是茶杯在上，1、要想获得知识，有种虚心求学的心态。2、一个人的知识水平毕竟有限，满足地汲取别人的经验智慧，还要主动地去吸纳、吸取，扩展资料写作背景。一个不满寻找绘画师傅结果的年轻人：找到法门寺的住持释圆和尚诉说自己的失望之情，释圆和尚以茶壶与茶杯的位置为例子，人只有把自己放低“才能吸纳别人的智慧和经验，的道理。一个满怀失望的年轻人千里迢迢来到法门寺。对住持释圆和尚说：我一心一意要学丹青孤但至今没有找到一个令我满意的老师，释圆笑笑问：真的没能找到一个自己的老师吗。年轻人深深叹了口气说”我见过他们作画“淡淡一笑说”老僧虽然不懂丹青：但也泼爱收集一些名家精品“即然施主的画技不孙于那些名家，就烦请施主为老僧留下一幅墨宝吧，说着!就吩咐一个小和尚准备了笔墨和一沓宣纸”释圆又微微一笑说。

4.《茶杯与茶壶》的故事概要

这个故事主要是说一位高僧用茶杯与茶壶之间关系形象地向前来求助的年轻人说明人只有把自己放低，才能吸纳别人的智慧与经验。

5.茶杯与茶壶 阅读

利用常理来开导年轻人，方法既简单又深刻再生活中总回遇到像类似的事情发生，但你不能要求别人太高，静下心来考虑考虑。

6.茶杯与茶壶阅读答案

①一位深感失望的年轻人千里迢迢来到法门寺，对住持释圆和尚说：我一心一意要学习丹青“但至今没有找到一个能令我满意的老师，淡淡一笑说”老僧虽然不懂丹青，但也颇爱惧一些名家精品：既然施主画技不比那些名家逊色“就烦请施主为老僧留下一幅墨宝吧，年轻人精神一振。老僧最大的嗜好就是爱品茗：尤其喜欢那些造型典雅古朴的茶具“施主可否为我画一个茶杯和一个茶壶？年轻人听了”信心十足地说：信手画出一个倾斜的水壶和一个造型典雅的茶杯？那水壶的壶嘴正徐徐流出一道茶水来”注入那茶杯中，③年轻人沾沾自喜：这幅画你满意吗？释圆微微一笑”你画得不错。将茶壶和茶杯的位置放错了。应该是茶杯在上，年轻人听了“大师为何如此糊涂”哪有茶杯往茶壶里注水的，④释圆听了，说：原来你懂得这个道理啊“你渴望自己的杯子里注入那些丹青高手的香茗，但你总是将自己的杯子放得比那些茶壶还要高，香茗怎么能注入你的杯子呢，才能吸纳别人的智慧与经验，并在文章最后的横线上天上描写年轻人神态或内心的词语“2.释圆和尚的做法巧妙吗：你具体谈谈你的看法“才能得到一股流水；人只有把自己放低，才能吸纳别人的智慧与经验。深感失望 精神一振 信心十足 沾沾自喜 一脸疑惑（如果是四个格子，年轻人是个比较浮躁的人？老和尚做法很巧妙。他从年轻人的作品中引申出年轻人的问题所在，这样会在年轻人的心灵上产生很大的震动“完全达到了引导他的目的；取则行远，要放下身价。不断的吸取别人的优点,

7.《茶杯与茶壶》的阅读短文题及答案

1.(1)千里迢迢 (2)徒有虚名2. 泼一颇 即 一既 孙一逊3.(1)要想获得知识，首先要摆正自己的位置，有种虚心求学的心态。(2)一个人的知识水平毕竟有限，满足地汲取别人的经验智慧，才能不断地充实自己，丰富自己。(3)作为一个渴望得“还要主动地去吸纳、吸取。