有规律的英文:“有规律地运动”用英语怎么说? 时间:2023-01-01 03:12:09 由诗词网小编 分享 复制全文 下载本文 诗词网小编2023-01-01 03:12:09 复制全文 下载全文 目录1.“有规律地运动”用英语怎么说?2.「生活有规律」英文怎么说3.有规律的用英语怎么说4.英语单词的组成有什么规律吗?5.1到100的英语单词怎么写有什么规律6.英文数字中的规律7.第二,我们的饮食也要有规律用英语咋写1.“有规律地运动”用英语怎么说?1、音节的划分在两个音节的相邻处有两个辅字组时,一个辅字组属于前面的音节,一个属于后面的音节。let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter2、在两个音节的相邻处只有一个辅字组时,如果前面音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节,如果前面一个音节里的元音是短音,则辅字组属于前面一个音节。长音pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor far-ther短音sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er3.重读音节单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读时,应使用重读符号。单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号。绝对开音节单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节。5.闭音节单个元音字母后面有辅字组(r w y除外)且以辅字组结尾的重读音节。bag egg fish not cup6.双音节词重读规则双音节词的第一个音节通常是重读音节。′stu-dent′Chi-na′sec-ond′au-tumn in-′deed含有a- be- de- re- in- ex-等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。a′bout,re′pair,in-′ven-tor7.多音节词重读规则多音节词通常在倒数第三个音节重读。′el-e-phant con-grat-u-′la-tion词尾有-ic或-tion,-sion的词,在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。scien′tific im′pression′nation扩展资料单词读音转变的几个特点:(1)因为认为英文字母是形声字母,所以认为字母无方向性b=p(2)因为拼写和读音相互影响,元音字母发音相互重叠,所以认为元音字母可以相互替换(3)部分字母可以调序(4)两个元音字母往往会简化成一个元音字母。2.「生活有规律」英文怎么说"The law of life"例句外界的刺激、生活不规律、精神紧张、以及内分泌障碍等使皮肤的这种功能减弱就会引发搔痒。3.有规律的用英语怎么说regularadj.有规律的;整齐的;不变的;合格的n.正规军;4.英语单词的组成有什么规律吗?1、音节的划分在两个音节的相邻处有两个辅字组时,一个辅字组属于前面的音节,一个属于后面的音节。如:let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter2、在两个音节的相邻处只有一个辅字组时,如果前面音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节,如果前面一个音节里的元音是短音,则辅字组属于前面一个音节。如:长音pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor far-ther短音sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er3.重读音节单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读时,应使用重读符号。单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号。4.开音节,绝对开音节单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。如:no blue ba-by stu-dent se-cret;相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节。如:name these bike home excuse。5.闭音节单个元音字母后面有辅字组(r w y除外)且以辅字组结尾的重读音节。如:bag egg fish not cup6.双音节词重读规则双音节词的第一个音节通常是重读音节。例如:′stu-dent′Chi-na′sec-ond′au-tumn in-′deed含有a- be- de- re- in- ex-等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。如:a′bout,be′fore,ex′cuse,re′pair,for-′get-ful,in-′ven-tor7.多音节词重读规则多音节词通常在倒数第三个音节重读。例如:′el-e-phant con-grat-u-′la-tion词尾有-ic或-tion,-sion的词,在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。例如:scien′tific im′pression′nation扩展资料单词读音转变的几个特点:(1)因为认为英文字母是形声字母,所以认为字母无方向性b=p(2)因为拼写和读音相互影响,元音字母发音相互重叠,所以认为元音字母可以相互替换(3)部分字母可以调序(4)两个元音字母往往会简化成一个元音字母。(5)部分地方可添加或删减易脱落字母h w等外来语引进演化的读音(1)不像一般的英语发音entrepreneur企业家(2)字型怪异 比如文艺词汇一般从意大利语引进,多以o、a结尾aria coda stanza cameo fresco(3)字母的进化:如g [g]就是为了区别k的[k]的音而被造出来的字母。所以g=k,k=c --g=c英语语音的脱落在英语中,很多单字由于不不发音而在拼写上被脱落 例如字母\"h\"就因为不发音而被拼漏如\"arduous费力的\"其实就是\"harduous\"的变体。5.1到100的英语单词怎么写有什么规律一到十三就是要记住。无规律可循。十四到十九就是在英语四到九之后加上-teen,二十也是例外:然而三十一至三十九是在英文thirty后加-one to nine,都是在英语one to nine后加-ty,ninety.要注意的是二十,三十一到三十九,五十一到五十九,八十一到八十九,九十英语后加-one to nine。五十九是fifty-nine6.英文数字中的规律数字的表示方法 数 词 数词主要分为基数词和序数词两类。一、 数词的分类 1. 基数词 表示数目的词称为基数词。其形式如下:A.从1——10 one,nineteen 都是由其个位数形式后添加后缀-teen构成。C.从 21——99 整数几十中除twenty,eighty为特殊形式外,ninety都是其个位数形式后添加后缀-ty构成。表示几十几时,在几十和个位基数词形式之间添加连字符“-”21 twenty-one 76 seventy-six D.百位数 个数基数词形式加“在几十几与百位间加上and. 101 a hundred and one 320 three hundred and twenty 648 six hundred and forty-eight E.千位数以上 从数字的右端向左端数起,每三位数加一个逗号,从右开始“前面的数字后添加 million,前的数字后添加 billion,然后一节一节分别表示”两个逗号之间最大的数为百位数形式,and thirty-four F.基数词在表示确切的数字时,不能使用百、千、百万、十亿的复数形式,当基数词表示不确切数字,如成百、成千上万,三三两两时,基数词则以复数形式出现,There are hundreds of people in the hall. 大厅里有数以百计的人,Thousands and thousands of people come to visit the Museum of Qin Terra-Cotta Warriors and Horses every day. 每天有成千上万的人来参观秦兵马涌博物馆,They went to the theatre in twos and threes. 他们三三两两地来到了剧院,G.表示人的不确切岁数或年代,用几十的复数形式表示;He became a professor in his thirties. 他三十多岁时成为了教授,She died of lung cancer in forties. 她四十来岁时死于肺癌,It was in the 1960s. 那是在二十世纪六十年代,H.基数词的句法功能 基数词在句中可作主语、宾语、定语、表语、同位语,The two happily opened the box. 两个人高兴地打开了盒子。(作主语) I need three altogether. 我总共需要三个。(作宾语) Four students are playing volleyball outside. 四个学生在外面打排球。(作定语) We are sixteen. 我们是16个人。(作表语) They three tried to finish the task before sunset. 他们三个人尽力想在日落前完成任务,(作同位语) 2. 序数词 表示顺序的词称为序数词。序数词的主要形式。A.从第一至第十九 其中。two— second。t。twelve— twelfth为特殊形式,其它的序数词都是由其相对应的基数词后面添加“th”six— sixth、 nineteen— nineteenth. B.从第二十至第九十九 整数第几十的形式由其对应的基数词改变结尾字母y为i,eth”构成。twenty——twentieth thirty——thirtieth 表示第几十几时,用几十的基数词形式加上连字符“和个位序数词形式一起表示。thirty-first 第三十一 fifty-sixth 第五十六 seventy-third 第七十三 ninety-ninth 第九十九 C.第一百以上的多位序数词 由基数词的形式变结尾部分为序数词形式来表示。three hundred and twentieth 第一千三百二十 D.序数词的缩写形式 有时,序数词可以用缩写形式来表示。主要缩写形式有。first——lst second——2nd third——3rd fourth——4th sixth——6th twentieth——20th twenty-third——23rd 其中lst,3rd为特殊形式,其它的都是阿拉伯数字后加上th。E.序数词的句法功能 序数词在句中可作主语、宾语、定语和表语。The second is what I really need. 第二个是我真正需要的。(作宾语) We are to carry out the first plan. 我们将执行第一个计划。(作定语) She is the second in our class.在我们班她是第二名。(作表语) 注:序数词在使用时,通常前面要加定冠词 the;但是如果序数词前出现不定冠词a或an时,则表示“再——”ll go over it a second time. 我们得再念第二遍”还必须试一次(第四次)吗;基数词也可以表示顺序,只需将基数词放在它所修饰的名词之后即可?不需要添加定冠词,the first lesson——Lesson One the fifth page——Page 5(five) the twenty-first room——Room 21(twenty-one) 二、时刻表示法 1. 表示几点钟用基数词加可以省略的o'。clock 或 five 2. 表示几点过几分;在分钟后加past:再加小时 five past seven 七点过五分 half past six 六点半 a quarter past eight 八点过一刻 seven past eight 八点过七分 3. 表示几点差几分;在分钟后面加to。用百位数整数表示的世纪比这一百位阿拉伯数字本身多一个世纪。2. 年代用定冠词及基数词表示的世纪加十位整数的复数形式构成 in the 1930'so he began to learn Russian. 在十九世纪七十年代当马克思已经五十多岁时,他发现研究俄国的形势很重要,便开始学习俄语。可以在定冠词后,年代前添加 early,s 在二十世纪二十年代早期 in the mid-1950's 在二十世纪五十年代中期 4. 年月日表示法 A.年份用基数词表示,读时可以以hundred为单位,也可以以世纪、年代为单位分别来读。一般在年数前加介词in,使用year时,year放在数词之前。通常采用in加表示年份的阿拉伯数字。在哪个月用介词in加第一个字母大写的月份词表示。月份与日期连用时,月份常用缩写形式表示。缩写形式除May,July外,其它的月份都由其前三个字母表示,但September除外。January——Jan.一月 February——Feb.二月 March——Mar. 三月 April——Apr.四月 August——Aug.八月 September——Sept.九月 October——Oct.十月 November——Nov.十一月 December——Dec.十二月 注:这里缩写形式后面加点不能省略,因为它是表示缩写形式的符号。C.日期用定冠词the加序数词表示。在哪一天要添加介词on。(读作 October first) 此句也可以表示为 National Day is on the 1st of October. May 5 五月五日(读作May fifth) 也可以表示为the fifth(5th)of May Mar. 1(st) 三月一日(读作March first或 the first of March) 5. 表示不具体、不确切的时间,如世纪、年代、年份、月份时,用介词in表示,表示具体确切的某一天用介词on表示 通常情况下morning,afternoon,evening等词前用介词in。当这些词前后有一修饰限定的词作为定语,把它们限定 为某一天早晨、下午或晚上时,介词in应改为on。这里的修饰限定词可以是介词短语、名词、形容词、定语从句等。这个老人孤独地死在自己的房子里。t want to be disturbed on nights when I have to study. 我不愿意在我必须学习的晚上被打扰。The accident happened on the afternoon of July 7. 这次事故发生在7月7日下午。mall test on Monday morning. 星期一早晨我们将进行一次小测验。四、加减乘除表示法 1.“加”and或add表示;make,equal等词表示,减“用 minus或 take from表示 10-6=”用time(动词)或multiply表示 3X4=”we get twelve. Three multiplied by four makes twelve. 三乘以四等于十二 4.,用divide的过去分词形式表示 16÷4=”gives/makes four. 十六除以四等于四;五、分数表示法 1. 分数是由基数词和序数词一起来表示的。基数词作分子。序数词作分母,除了分子是,以外”其它情况下序数词都要用复数形式,4 one and a quarter 2. 当分数后面接名词时;如果分数表示的值大于1,名词用复数,小于1;名词用单数,4 meters 二又四分之三米(读作two and three-fourths meters) 4/6 inch 六分之五英寸 3. 表示;n次方“的说法”指数用序数词:底数用基数词,10的7次方 the seventh power of ten(ten to the seventh power) 6的10次方 the tenth power of six(six to the tenth power) 六 、小数表示法 1. 小数用基数词来表示。以小数点为界,小数点左首的数字为一个单位,表示整数,数字合起来读,小数点右首 的数字为一个单位;表示小数,数字分开来读,o读作 zero或o〔ou〕,整数部分为零时,可以省略不读,0.4 zero point four或point four 零点四 10.23 ten point two three 十点二三 25.67 twenty-five point six seven 二十五点六七 l.03 one point o three 一点零三 2. 当数字值大于1时。小数后面的名词用复数,数字值小于1时,小数后面的名词用单数,1.03 meters 一点零三米 0.49 ton 零点四九吨 l.5 tons 一点五吨 七、百分数表示法 百分数用基数+perc。ent表示 50% fifty percent 百分之五十 3% three percent 百分之三 0.12% zero point one two percent 百分之零点一二 这里的percent前半部per表示“cent这一后半部分表示,所以百分之几中percent不用复数形式”八、数量表示法 1. 表示长、宽、高、面积等,用基数词+单位词(meter。foot,inch,kilogram等)+ 形容词(long,wide,或者用基数词+单位词 + in + 名词(length,width,height,weight等)表示,two meters long或 two meters in length 2米长 three feet high或 three feet in height 3英尺高 four inches wide或 four inches in width 4英寸宽 This box is 2 kilograms in weight. 这个盒子有两千克重,an is 12 meters wide and 12 meters high. 西安城墙是12米宽。12米高;2. 表示时间、距离时,使用含数词的名词所有格形式作定语。s an hour's ride from my hometown to our university. 从我的家乡到我们大学是乘车一小时的路程;从我的家乡到我们大学需要乘车一小时。s three kilometers'。distance from our campus to the Bell Tower. 从我们校园到钟楼有三公里远;3. 表示温度时;用below zero表示零下温度。温度用基数词+degree(s)+单位词(centigrade摄氏或Fahrenheit华氏)表示,thirty-six degrees centigrade或 36℃ 摄氏 36度 four degrees below zero centigrade或 -4℃ 摄氏零下4度 Water freezes at thirty-two degrees Fahrenheit. 水在华氏三十二度时结冰,Water boils at one hundred degrees centigrade. 水在摄氏一百度时沸腾。这里的单位词在人们都很清楚是什么度量制度时。可以省略。(摄氏) 4. 由数词和其他名词构成的名词性短语作定语时;其中的名词用单数形式。名词性短语中各部分间要用连字符,-,It'”7.第二,我们的饮食也要有规律用英语咋写我们的饮食也要有规律Second,too. 复制全文下载全文 复制全文下载全文