英语句子改错:做英语句子改错题目的技巧...

1.做英语句子改错题目的技巧...

短文改错着重考查考生的语言基本功和正确使用英语进行表达的能力。它涉及词汇、语法、句型结构等方面的知识和逻辑情理的推断和综合辨析能力，是一种在较高层次上考查考生对英语知识的掌握和语言综合运用能力的测试题型。它是专门针对考生们平时学习英语过程中，尤其是写作练习中常犯的又是较为普遍的错误而设计的。该题又是拉开距离和档次的题型。近几年的短文改错题都是一篇110-120字左右的学生习作式的短文。短文中有10行标出了题号，要求考生判断各行是否有错。-命题趋向 通过对近几年NMET中短文改错的研究评析，可以看出命题者命题的思路和方式，命题者一般在行文逻辑、一致关系、连接手段、平行结构、多词少词、母语干扰、冠词使用、名词数格、词语搭配、词性辨析等方面进行设计和考查。短文改错的命题特点和命题趋向主要体现在以下几个方面：2.短文改错所考查的词类覆盖面广，错误包括词法、句法、语篇结构、行文逻辑等，涉及名词、冠词、代词、介词、形容词、副词、连词、动词时态、动词语态、非谓语动词、主谓一致等语法知识。占相当大比例的主要是动词的形式变化，-ing分词及被动语态等。其他如名词复数的变化、主谓一致、词与词之间搭配、词法、句法及语篇中的行文逻辑等方面也会交替出现。3.短文改错试题的难度保持平稳，记叙文较说明文和议论文更易理解；句子结构以简单句为主过渡到以复合句和并列句为主。句子的长度是控制难度的一个重要因素。从近几年考试题来看，短文改错的句子平均长度趋于平稳，但几乎每篇都有一个长达20多个词的句子。这就需要考生在这个句子中判断出二到三个地方有错或无错，增加了试题的难度。-考查要点 短文改错的目的是测试考生发现、判断、纠正一些词法、句法以及语篇中的行文逻辑等方面错误的能力。它既能考查考生的词汇和语法方面的能力，也能考查考生的阅读理解能力。其考查要点的主要方面有：1)定冠词和不定冠词的用法；3)动词的时态、语态、语气、情态动词和非谓语动词等；4)人称代词的格、物主代词、指示代词、连接代词、不定代词等的用法；7)形容词、副词的区别以及比较级和最高级的用法；8)固定搭配和习惯用法。2.句法的测试 句法的测试包括：1)主谓语在数上的一致；5)句子结构的连贯性、完整性、对等性及逻辑性。1)上下文中的时态是否一致；2)上下文中的代词是否一致；3)上下文中的逻辑是否一致；4)上下文中的词、词组、从句的替代是否正确。了解短文的中心意思，把握全篇的时态、人称及行文逻辑。尤其是行文逻辑方面的错误，有时孤立地读一个单句时是没有错误的(或是不易看出错误)。就会发现该句的问题所在。在通读全文的同时把一些比较容易的或是明显的错误先改好，这样也为再进行分行、分句改错时，就要进入逐行改错的阶段。

2.英语句子改错

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3.英语句子改错？

这要帮你分析整句句子这句句子的主语是 I （我），t hear the doorbell ringing中的I 是主语那么接下来要熟悉bury的用法be buried in 是词组，埋头于;

4.英语句子改错

为你解答。主句是过去进行时，从句也应该是过去时，保持一致。把so去掉。since表示原因，不需要so再来表示结果。两个词不能同时用在一个句子中。主句是一般将来时，until引导的时间状语从句用现在时表示将来，改为第三人称单数。5、Tom had gone out as soon as his mother got home.改：主句用一般过去时。was-is解释：从过去到现在的一段时间，用现在时。解释：操场要和操场作比较，用that来指代。8、The streets in Nanjing are wider than Shanghai.改：解释：街道要和街道比较。用those来指代复数的名词。

5.英语句子改错

为你解答。1、The children were running on the playground as fast as they can.改：can-could解释：主句是过去进行时，从句也应该是过去时，保持一致。2、Since her husband had died, so she had to support her family.改：把so去掉。解释：since表示原因，不需要so再来表示结果。两个词不能同时用在一个句子中。3、He won't go out until his mother will come.改：will come-comes解释：主句是一般将来时，until引导的时间状语从句用现在时表示将来，改为第三人称单数。4、He was very foolish that he didn't pass such an easy exam.改：very-so解释：so...that，如此……以至于。5、Tom had gone out as soon as his mother got home.改：had gone-gone解释：主句用一般过去时。6、It was three months since he came to our school.改：was-is解释：从过去到现在的一段时间，用现在时。7、The platground of our school is larger than their school.改：加上 that of (their school)。解释：操场要和操场作比较，不是跟学校比。用that来指代。8、The streets in Nanjing are wider than Shanghai.改：those in (Shanghai)。解释：街道要和街道比较。用those来指代复数的名词。

6.英语句子改错

1-----The Johnsons have just moved into a large house and are planning to buy many new pieces of furniture.原因：家具Furniture不可数名词2-----By 2050.scientists will surely have discovered a cure for AIDS.原因：此句应用将来完成时，故原句时态不对。electronics have been developing very fast.时态不对，原句将现在进行时的提示语（in modern age）与现在完成时混用了。中间没有介词to5------They began a new course yesterday.since是完成时的提示语。

7.英语单句改错

1 informations——information（不可数）；德国人）——Germany（德国）3 of my father——of my father'