春游湖阅读答案:春游湖和钱塘湖春行阅读答案

1.春游湖和钱塘湖春行阅读答案

生动地描绘了诗人看到了美丽的西湖早春漫步风光”是一个高档的春天一个很好的时间和西湖的赞歌，第一首诗紧扣主题商品网共有写的湖泊。定向点出钱塘湖和周围的。场景之前”连用两个人的名字，并给了读者一个充满活力，表明诗人走着看，一个正写湖光水色后。春天早睡早起：银行与水面齐平，纷飞白云和湖波荡漾连成一片的空气，是典型的江南泉水湖国家田荣的，写底部下颌关节看到鸟。金莺在歌。呈现出春的生机，黄莺和燕子是春天的使者。以其流畅婉转黄莺歌唱春天已经蔓延到世界的好消息，燕子穿花保费;同时也启迪人们开始春天的劳动，奠定了呼叫出莺歌”他应该和周围的幸运方式诗人，的疑问词。但也表现出了诗人细腻的心理活动“产生丰富的联想读者”写下在颈部关节看到花，因为是初春，山花烂漫的季节呢。所以看不出是原来姹紫嫣红开遍。郁郁葱葱的春草还没有长大“字来形容，和诗人观察和体会的感受和判断”这使得客观的自然风光成为一个诗人的眼睛与主观情感的场景“使读者受到感染的”无论是美国和西方银行在看到，的表现迎燕新的活力春光详细的图片”写的像花儿向荣的趋势“

2.阅读宋·徐俯的《春游湖》，完成小题。（6分）双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。春雨断桥人不渡，小舟撑

运用拟人手法（1分），一方面生动形象地写出桃花开得繁密，把树枝压弯了后贴着水面的情景，（1分）另一方面也表明下过春雨，桃花是湿的，形象地表现了，桃花带雨“

3.《春游湖上》阅读答案

运用拟人手法，一方面生动形象地写出桃花开得繁密，把树枝压弯了后贴着水面的情景，另一方面也表明下过春雨，桃花是湿的，形象地表现了“桃花带雨”的动人情形，表达了作者喜悦的心情。正当游人无法过去之际，一只小船从绿荫深处撑过来，诗句告诉人们。

4.古代诗歌阅读。 春游湖 （宋）徐府双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴

1．“蘸”字，运用拟人手法，一方面生动形象地写出桃花开得繁密，把树枝压弯了后贴着水面的情景，另一方面也表明下过春雨，桃花是湿的，形象地表现了“桃花带雨”的动人情形，表达了作者喜悦的心情。 2．春水上涨，没过桥面，正当游人无法过去之际，一只小船从绿荫深处撑过来，诗句告诉人们，困境中仍然蕴含着希望，也道出了世间事物消长变化的哲理，体现了宋诗特有的理趣。（意对即可）

5.阅读《春游湖》，请简要分析“春雨断桥人不度，小舟撑出绿阴来”中蕴涵的理趣。

因为春天多雨，湖水上升，距花枝更近了。桃花倒影映在水中，波光荡漾，岸上水中的花枝联成一片，远处望见，仿佛蘸水而开，这景色美极了！诗人在漫长的湖堤上游春，许许多多动人的景色迎面而来，春雨断桥”一条小溪上面，平常架着小木桥。雨后水涨小桥被淹没，就是游人不能度过”对称心快意的春游来说，柳荫深处。

6.阅读下面这首宋诗，然后回答问题春游湖徐俯双飞燕子几时回？ 夹岸桃花蘸水开。春雨断桥人不度， 小船撑出

蘸字（1分）一方面写出了桃花开得繁茂，把树枝压弯贴着水面的情形，也表现出下个春雨，桃花是湿的，桃花带雨的动人景象，（1分）这个字表达了作者的喜悦之情。（1分）小题1:a春水上涨，正当人们无法过桥时，一只小船从柳荫深处撑过来。

7.谁帮我把2009第8届初中古诗词阅读鉴赏训练60首翻译一下，谢谢了

．★梅花【宋】 王安石墙角数枝梅，凌寒①独自开，遥知不是雪，【注释】①凌寒：冒着寒冷。【译文】墙角里生长着几枝梅花，正冒着严寒独自在开放。远望就知道那不是白雪，因为有阵阵幽香飘过来。【佳句赏析】 遥知不是雪，为有暗香来。雪是高洁的，但梅花除了具有雪一般的高洁以外，还具有雪所不具有的香的品格。这梅花不仅凌寒呈艳，而且在严寒中播送出暗香。严寒压不倒梅花的香，于此更显出它“凌寒”的傲骨。【阅读训练】（1）这首诗写的是哪个季节？（早春或初春）（2）“两字点明地点；两字交代时间”突出了春梅于严寒中傲然怒放的性格特征，独自开。（墙角 凌寒 数枝梅）（3）诗歌并没有描写梅花的枝叶和花朵形态”而是着意写梅花怎样的品格。用诗句回答，（凌寒独自开）2．★（风）【唐】李峤解①落三秋②叶？能开二月③花。【注释】①解（jiě），晚秋。指农历九月：早春。【译文】风，能使晚秋的树叶脱落。能催开早春二月的鲜花，它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。【阅读训练】（1）有人把这首诗作为一个谜语的谜面，那么它的谜底就是这首诗的题目。（风）（2）根据诗意，（吹或催开“在春风的吹拂下”花儿绽开了？）（3）根据诗意，在第四句的末尾填上一个最恰当的字，（斜）（4）用现代散文的语言描写这首诗。（见【译文】）3．★★★孤雁儿①【宋】 李清照世人作梅词，下笔便俗。沈香④断续玉炉寒。伴我情怀如水，笛声三弄⑤。多少游春意（北京燕山出版社1987版《宋词鉴赏辞典》中为。多少春恨意，小风疏雨萧萧地“又催下、千行泪”肠断与谁同倚，一枝折得。人间天上，词牌名，用藤竹编成的轻便单人床：当时在文人高士中流行的一种特制的用坚韧的茧纸做的帐子：④沈香。笛子名曲《梅花三弄》：【译文】初春的早晨。在藤床纸帐这样清雅的环境中醒来：却并没有好兴致。反而有一种说不尽的伤感、惆怅，由于没有续添香料，玉炉已经烟消烬冷浸透了寒气，我的情绪如水一样凄凉孤寂，《梅花三弄》的笛曲吹开了枝头的梅花，春天虽然来临了，却引起了我无限的幽恨。窗外风雨凄凄，更使我伤心倍增，可如今人去楼空。使人肝肠寸断，纵有满腔悲苦。却又向谁人诉说，又有谁来分担自己的哀痛呢。我折下了一枝梅花，想寄给所怀念的人，可是人间天上？都找不到可以寄予的那个人，【阅读训练】（1）上片中的哪一个诗句渲染了作者凄冷的心境，叙述了相思之情“被梅笛挑起”无人共赏，无人堪寄而陷入绵绵长恨之中，（梅 折梅）（3）从全词看，上片和下片各抒写了什么内容，（上片。客观现实）4．★池上【唐】 白居易小娃撑①小艇②？偷采白莲回：不解③藏踪迹：【注释】①艇。撑船：用篙使船前进。【译文】天真活泼的农村儿童。他们撑着一只小船：偷偷地去采人家的白莲花。他们不懂怎样掩盖留下的踪迹，小船把水面上的浮萍荡开。船后留下了一道道清清楚楚的水路，暴露了自己的行踪，一词在诗中是什么意思。（3）诗中的哪两个字前后呼应“写出了”的天真、淘气，浮萍一道开？两句与前两句有着怎样的联系“写出了怎样的情趣，【参考答案】（1）不知道（2）为读者提供了可以想象的形象”也紧紧吸引了读者的注意力？小艇，小娃“（3）偷、藏（4）后两句是前两句的结果“这样的描写？充满着无穷的趣味，不解藏踪迹。不解。道出了小娃的天真和淘气“6．★逢雪宿芙蓉山①主人【唐】 刘长卿日暮苍山②远，天寒白屋③贫。柴门闻犬吠④，风雪夜归⑤人。③白屋：贫家的住所。房顶用白茅覆盖，或木材不加油漆叫白屋。狗叫。夜晚归来【译文】远处青山迷蒙，我在风雪途中艰辛地跋涉着。在一山村人家投宿，只见主人家简陋的茅舍，在寒冬中更显得贫穷。我在茅屋中已就寝，忽在卧榻上听到犬吠声不止，大概是芙蓉山主人披风戴雪归来了吧！【阅读训练】（1）前两句中“三字互相映衬，渲染贫寒、清白的气氛，也抒发了诗人独特的感受。日暮苍山远”点明时间，是诗人风雪途中所见”（日暮 苍山远）（3）整首诗按照怎样的顺序描写的，（时间顺序）（4）诗歌在用字上。遥承“天寒”日暮“但②闻人语响“返景③入深林”复照青苔上“【注释】①鹿柴”在今陕西蓝田县西南的终南山下，用于防守的栅栏、篱笆等，夕阳反照的光“【译文】寂静的山林中杳无人迹：只是偶尔传来一阵人语声。却看不到人影：夕阳反照的余辉射入幽暗的深林。斑斑驳驳的树影又照映在树下的青苔上，【阅读训练】（1）落笔先写“人语响。（空山 但闻）（2）这是一首写景诗”描写鹿柴傍晚时分的幽静景色，诗的绝妙处在于，以动衬静“说说前两句与后两句在”空山寂寂“不见人影”却有说话声回荡，动中有静”描写光影流动“又充满寂静的感觉”）（3）下面诗句中的哪一句与这首诗的已经不同。蝉噪林愈静”鸟鸣山更幽：深山何处钟；（《过香积寺》）C．“野径云俱黑”江船火独明，（《春夜喜雨》）D．，（《题画》）8. ★九月九日①忆②山东③兄弟【唐】 王维独在异乡④为异客“每逢佳节倍⑤思亲，遥知⑥兄弟登高⑦处。遍插茱萸⑧少一人”指农历九月初九重阳节，民间有登高、插茱萸、饮菊花酒等习俗。王维的家乡就在这一带”⑥遥知。一种香气浓烈的植物。传说重阳节扎茱萸袋：登高饮菊花酒，【赏析】诗写游子思乡怀亲：诗人一开头便紧急切题。写异乡异土生活的孤独凄然：遇到佳节良辰。思念倍加：接着诗一跃而写远在家乡的兄弟。按照重阳的风俗而登高时：诗意反复跳跃。含蓄深沉：每逢佳节倍思亲，成为游子思念的名言。打动多少游子离人之心。大大加深了诗人的主观感受，字用得极妙，是联系上下两句情绪之间的关键，猜想重阳佳节到来的时候”亲人们也一定同往年一样登高饮酒，这样紧扣了诗题中的，也点明了第二句中提到的”（遥知 忆 佳节）9. ★赠汪伦①【唐】 李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌②声。若说王伦之情比于潭水千尺“妙境只在已转换间。（《唐诗别裁》）显然。妙就妙在”好就好在不用比喻而采用比物手法”变无形的情谊为生动的形象，自然而又情真，就成为后人抒写别情的常用语，（不及 桃花潭水）10. ★题画【清】 袁枚村落晚晴天“桃花映水鲜”牧童何处去。【文化常识】题画。即题画诗？在中国画的空白处。往往由画家本人或他人题上一首诗。诗的内容或抒发作者的感情。或谈论艺术的见地，或咏叹画面的意境。这种题在画上的诗就叫题画诗，它是绘画章法的一部分，它通过书法表现到绘画中。使诗、书、画三者之美极为巧妙地结合起来。增强了作品的形式美感，构成了中国画的艺术特色，【阅读训练】根据诗歌的内容，把你想象的诗意，用现代散文的语言表达出来。【参考】夕阳西下，晚霞笼罩着宁静的村庄。河边桃花灼灼。就像那绯红的轻云飘在上空，连那水里的倒影也是绯红一片，村落的小路上，一头老牛在悠然自得地甩着尾巴，向村子走来！它背上一只鸥鸟已睡着了，老牛的走动丝毫不影响鸥鸟的睡眠，那放牛的牧童到哪里去了呢，11. ★蜂【唐】 罗隐不论平地与山尖①，无限风光尽②被占③。为谁辛苦为谁甜④，【注释】①山尖。山峰，醇香的蜂蜜【译文】无论是平原田野还是崇山峻岭：凡是有鲜花盛开的地方。都被蜜蜂占领：它们采尽百花酿成蜜后，到头来是为谁辛苦忙碌，又是为谁在酿造醇香的蜂蜜呢。【阅读训练】（1）诗中作者运用，等词语”称赞蜜蜂“占尽风光”这是正言欲反、欲夺故予的手法，（不论、无限、尽）（2）在诗中“字相呼应的词语是。相呼应的词语是“（成蜜 采得百花）（3）作者通过对，的描写”想要表达什么情感“请从两个角度回答”（歌颂辛勤的劳动者。讽刺不劳而获的剥削者“）12．★★画鸡【明】 唐寅①头上红冠不用裁②”满身雪白走将来③，平生④不敢轻⑤言语？一叫千门万户开。【注释】①唐寅（1470—1522）；字伯虎。明朝诗人。江南第一风流才子。他作诗画画都很精通，与祝允明、文征明、徐祯卿并称，吴中四才子。著有《六如居士集》。这是一首题在画上的诗”剪裁、制作，走过来”【译文】头上戴的鲜红的帽子用不着去裁剪：全身穿着洁白的衣裳走了过来。平素从不轻易开口说话：千家万户就会把门打开：【阅读训练】（1）诗歌的第一、二句。作者运用了____的对比：这是古代诗人写诗常用的一种方法。（色彩）（2）第一句，从局部描写公鸡头上的大红冠，又从全身描写公鸡浑身的雪白羽毛，（头上红冠、满身雪白）（3）第三句在全诗中起到怎样的作用。（为第四句作铺垫）13．★江南春【唐】 杜牧千里莺啼绿映红。水村山郭①酒旗②风“【注释】①山郭；靠山的城墙“②酒旗”酒帘，高悬在酒店外的标志。东晋后在建康（今南京）建都的宋、齐、梁、陈四朝合称南朝，当时的统治者都好佛。修建了大量的寺院，④四百八十寺。南朝皇帝和大官僚好佛：在京城（今南京市）大建佛寺。据《南史·循吏·郭祖深传》说：都下佛寺五百余所，这里说四百八十寺。是大概数字：⑤楼台。指寺庙，【译文】辽阔的千里江南。黄莺在欢乐地歌唱：丛丛绿树映着簇簇红花，傍水的村庄、依山的城郭、迎风招展的酒旗。一一在望：金碧辉煌、屋宇重重的南朝四百八十座佛寺“如今又有多少都掩映在这迷蒙的烟雨之中”【阅读训练】（1）首句。是对广阔的江南的概括。（千里）（2）首句写出了江南怎样的特征。【参考答案】（1）惊讶和喜悦的心情。（2）春天多雨，湖水上升，视觉中觉得离花枝更近了。桃花倒映在水中，波光荡漾，岸上水中的花枝连成一片，远处望见，仿佛蘸水而开。春雨断桥”的小溪上面，架着一条小木桥。小桥被淹没，游人不能度过去。柳阴深处，悠悠撑出一只小船来，这就可以继续游赏了。更富有情趣了。前进中遇到了障碍，春风花草香。沙暖睡鸳鸯③。出自《诗经·七月》中的“春日迟迟”春天日渐长，所以说迟日。这里指泥土滋润。雌雄成对生活在水边。常常表示恩爱的情侣。【译文】春天的阳光和煦温暖，大自然一片生机勃勃的美丽景象。春风吹来，带着花草的清香，河滩上冰雪融化，泥土变得潮湿而松软，引得燕子飞来含泥筑巢，温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。【阅读训练】（1）诗歌以“突出了春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点。