直接宾语:直接宾语和间接宾语的区别？

1.直接宾语和间接宾语的区别？

就是直接跟在动词后面的名词或者代词。直接宾语是谓语动词的承受者，间接宾语表示谓语动作的方向（对谁做）或动作的目标（为谁做），间接宾语紧接在谓语动词后，但它在句子中不能单独存在，并且能和直接宾语组成双宾语。表示动作的及物动词可跟宾语，指出接受及物动词发出动作的事物的词或短语。直接宾语指物，间接宾语指人。动词后直接跟名词，宾语就是sandwich。livre就是直接宾语，而mon camarade就是间接宾语了。法语中发音相同而拼写不同的单词及单词中不发音的字母特别多，因此知道一个单词的发音不一定能正确将单词拼出，一般情况写看见一个单词就知道这个单词的发音，法语中的直接宾语可由名词、代词、数词、不定式充当。间接宾语是指动词的行为所指向的人。

2.直接宾语和间接宾语的区别是什么？

直接宾语和间接宾语的区别主要是：直接宾语表示动作的承受者，一般是物。间接宾语表示动作是对谁或为谁做的，为直接宾语）.请把护照给我看一下。2.Mother made Mary（指人，为直接宾语）.妈妈为玛丽做了一件新大衣。3.I ask nothing（指物。

3.直接宾语和间接宾语怎样区分

直接宾语是谓语动词的承受对象；间接宾语表示谓语动作的方向（对谁做）或动作的目标（为谁做）。当看到句子中有两个宾语时，其中指物或指事的就是直接宾语；指人（或动物）的就是间接宾语。直接宾语只能用在某些动词的后面，send,bring,read,pass,leave,hand,tell,return,write,pay,point,间接宾语。

4.法语中的直接宾语是什么意思

就是直接跟在动词后面的名词或者代词。直接宾语是谓语动词的承受者，间接宾语表示谓语动作的方向（对谁做）或动作的目标（为谁做），间接宾语紧接在谓语动词后，但它在句子中不能单独存在，并且能和直接宾语组成双宾语。表示动作的及物动词可跟宾语，指出接受及物动词发出动作的事物的词或短语。一般情况下，直接宾语指物，间接宾语指人。例如：1、Je mangeunsandwich。我吃一个三明治。动词后直接跟名词，直接宾语，宾语就是sandwich。2、Je donne mon livre à mon camarade,我把书给我的同学，livre就是直接宾语，而mon camarade就是间接宾语了。扩展资料：法语中发音相同而拼写不同的单词及单词中不发音的字母特别多，因此知道一个单词的发音不一定能正确将单词拼出，但法语拼写规则性比英语要强很多，一般情况写看见一个单词就知道这个单词的发音，不过也有不少例外。法语中的直接宾语可由名词、代词、数词、不定式充当。间接宾语是指动词的行为所指向的人。间接宾语由名 词或宾格代词充当。间接宾语一般放在直接宾语之前，但有时当直接宾语比间接宾语短得多时，或当我们 特别强调间接宾语时。参考资料来源：百度百科-法语参考资料来源：百度百科-直接宾语

5.间接宾语和直接宾语分别指什么？

直接宾语表示动作的承受者，间接宾语表示动作是对谁或为谁做的，例：He give mea book.me是间接宾语，a book 是直接宾语 可接双宾语的动词依据其所搭配的介词，可分为以下三种情况：1.verb+sb+sth=verb + sth. + to + sb. 这类动词后面的间接宾语后置时，间接宾语前要用介词to。

6.直接宾语、间接宾语和宾语补足语的区别是什么？

间接宾语指用作宾语的是人，直接宾语则指物。

7.英语中怎样区分宾补与直接宾语和间接宾语？

1、宾补即宾语补足语，宾语补足语跟在宾语后面起补充说明的成分，但不用作宾语，与宾语的位置不能互换。直接宾语为，直接“用作，teach“的宾语”也可说teach a lesson to him.2、间接宾语指用作宾语的是人，直接宾语则指物“两者都作为某个动词的宾语”因此位置可以互换，give me the book to return it to the library 补充说明的部分是，把书给我。我要拿去还给图书馆.：我要拿去还给图书馆“就是补充说明为什么要”把书给我：的理由.扩展资料“宾语补足语一般句型",复合谓语动词+宾语+宾语补足语"”在英语中使用很广。宾语补足语用来说明宾语的情况“能带宾语补足语的动词常见的有make”find.think”call;hear;leave等，结构,1、名词做宾补She found him a very clever boy.2、折叠形容词做宾补He had a strange way of making his class lively and interesting.3、折叠副词做宾补Last Sunday I saw you out with your sister.4.、折叠介词短语做宾补To her surprise,