什么是智力:什么是智商？什么是高智商？

1.什么是智商？什么是高智商？

2.智力是什么意思？

3.什么是智力

4.什么是智力因素？什么是非智力因素？

（1）智力因素通常是指记忆力、观察力、思维能力、注意力、想象力等，即认知能力的总和。它是人们在对事物的认识中表现出的心理性，是认识活动的操作系统。智力因素也可称为认知因素，包括感知能力，记忆能力，思维能力，想象能力等。（2）非智力因素是指智力因素以外的一切心理因素，它对人的认识过程起直接制约的作用。非智力因素又称非认知因素。指人在智慧活动中，不直接参与认知过程的心理因素，包括需要、兴趣、动机、情感、意志、性格等方面。由于非智力因素是指智力以外的对学习活动起着起动、导向、维持和强化作用的个性心理。扩展资料：非智力因素划分三个不同层次：1、第一层次，指学生的理想、信念、世界观。它属于高层次水平，对学习具有广泛的制约作用，对学习活动具有持久的影响。2、第二层次，主要是指个性心理品质，如需要、兴趣、动机、意志、情绪情感、性格与气质等，这些属于中间层次。它们对学习活动起着直接的影响。提升孩童智力3、第三层次，指学生的自制力、顽强性、荣誉感、学习热情、求知欲望和成就动机等等，它们是与学习活动有直接联系的非智力因素，对学习产生具体的影响。这些因素充满活力，对学习的作用十分明显。参考资料来源：百度百科-智力因素

5.什么是非智力因素？

包括需要、兴趣、动机、情感、意志、性格等方面。由于非智力因素是指智力以外的对学习活动起着起动、导向、维持和强化作用的个性心理，心理学家们把那些个性心理作为非智力因素的主要内容。非智力因素的主要内容有：2．愉快的情绪、对事业的热情；3．对挫折的忍受性与意志力；4．活泼的性格、宽阔的胸怀；5．自信心与好强心；非智力因素是由上海师范大学燕国材教授的《应重视非智力因素的培养》一文发表后，引起了我国教育学和心理学界的重视。指人在智慧活动中，不直接参与认知过程的心理因素，包括需要、兴趣、动机、情感、意志、性格等方面。主要是培养学生的意志力。

6.什么是流体智力和晶体智力

流体智力（Fluid Intelligence）是一种以生理为基础的认知能力，如知觉、记忆、运算速度、推理能力等。流体智力是与晶体智力相对应的概念，流体智力随年龄的老化而减退。而晶体智力则并不随年龄的老化而减退，晶体智力主要指学会的技能、语言文字能力、判断力、联想力等。流体智力属于人类的基本能力，受先天遗传因素影响较大，流体智力的发展与年龄有密切的关系：流体智力的发展达到顶峰，30岁以后随着年龄的增长而降低。扩展资料流体智力是一个人生来就能进行智力活动的能力，即学习和解决问题的能力，随神经系统的成熟而提高的，识别图形关系等不受教育与文化影响。个体的流体智力逐渐下降。

7.智商是什么意思

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