怎么办英语:我该怎么办用英语怎么说 时间:2023-01-04 11:24:16 由诗词网小编 分享 复制全文 下载本文 诗词网小编2023-01-04 11:24:16 复制全文 下载全文 目录1.我该怎么办用英语怎么说2.那怎么办啊用英语怎么说?3.英语很差怎么办?4.想自学英语怎么办?5.英语太差怎么办6.英语不好怎么办?7.英语不好怎么办啊!1.我该怎么办用英语怎么说我该怎么办英文:如果我的护照丢了,t get married.我应该怎么做?我不能结婚。He cut me off.他把我缠住了,我能怎么做?他拦住我的路了!d]应该;将会;可能;nəgɔnə:]n.<将要3、supposed 读音;pəʊzd] 美 [səpoʊzd]adj.假定的;(按规定、法律、协议等)(不)应当;(只用于否定句)不准;(对某人所说的话表示气愤或不大理解)那是什么意思v.料想( suppose的过去式和过去分词);意味着;[用于被动语态]认为应该;[用于祈使句]让扩展资料;我知道该怎么做例句:我还知道接下来会怎么样?2、I know what to do eventually.我知道最后应该怎么做?单词解析。英 [nə:ʊ]v.知道;了解;认识;确信n.知情第三人称单数;knew 过去分词:known:2.那怎么办啊用英语怎么说?那怎么办啊的英文:What'done 读法 英[dʌn]美[dʌ煮熟的;合乎礼仪(规矩)的;不再发生的;为社会所接受的(非正式)2、int. (表示接受建议)行,好3、v. 做(do 的过去分词)短语:1、done with完毕2、well done做得好;全熟3、work done工作量;作功4、could have done本来能做成的(却没做成)5、easier said than done说来容易做起来难扩展资料done的近义词:finish词语用法:1、finish用作不及物动词时,其主动形式往往表示被动意义,常译为“…完了,…停止,…结束”finish有时可用作系动词。后接名词当表语,表示,2、finish后接off表示,后接up表示“吃光”做完“后接with时表示”断绝与…的关系;3、finish作名词时“基本意思是”指某事物的最后的部分、结尾或最后一道工序”完成的或完美的状态,只用单数形式,3.英语很差怎么办?我是英语专业毕业的,英语八级,现在当翻译,在大学时去英语角,上课发言等都不管用,一度非常苦恼。后来发现口语练习需要系统的方法。建议你按照我的方法做。买个带同声对比的复读机或CD或MP4 1语音阶段,买个学习音标书,我用的是(正音美语发音基本功)航空工业出版社的。非常棒的纠正音的适合你的。照书上的内容练,语音可以过关。切记一定要仔细认真模仿纠正模仿在模仿。2篇章阶段,买VOA慢速英语,照上面的句子,语音,语调,断句,节奏,模仿,再模仿。你能模仿出两篇文章就行。3电影阶段,每句话听五遍以上,看看能听懂几个单词。在看汉语五遍,看看能听懂几个词组,再看英语五遍以上。然后倒过来从英语字幕到汉语字幕到无字幕,这部影片够你看两个月。4.想自学英语怎么办?我是英语专业毕业的,英语八级,现在当翻译,在大学时去英语角,上课发言等都不管用,一度非常苦恼。后来发现口语练习需要系统的方法。建议你按照我的方法做。 买个带同声对比的复读机或CD或MP4 1语音阶段,买个学习音标书,我用的是(正音美语发音基本功)航空工业出版社的。非常棒的纠正音的适合你的。照书上的内容练,一天俩小时,两个月,语音可以过关。无论你的基础怎么样。切记一定要仔细认真模仿纠正模仿在模仿。 2篇章阶段,买VOA慢速英语,照上面的句子,语音,语调,断句,停顿,高低,节奏,长短等等,越细越好,模仿,对比,模仿,纠正,再模仿。不求量只求质。两个月,你能模仿出两篇文章就行。3电影阶段,看电影(冰河世纪1),因为它简单。每句话听五遍以上,看看能听懂几个单词。在看汉语五遍,看看能听懂几个词组,再看英语五遍以上。然后倒过来从英语字幕到汉语字幕到无字幕,五遍以上。这部影片够你看两个月,五分钟的影片可以看两小时以上。4与人交流。自信大胆的与中国人,别管对错,把自己想说的说出来。与老外更好。记住耐心模仿,细心比较,持之以恒,反反复复,练习练习,半年以后你的口语一定很棒。5.英语太差怎么办我有个高中同学之前就是其他科目都好,在高考前三个月努力学习,英语可能对大多数人来说都有难度,但是我觉得只要你努力学,英语无外乎就是单词、语法、听力、写作这几大块,单词方面:你可以多备一些历年高考出现的高频词汇,每天给自己定一些适当的单词任务,比如今天你要背诵几十个单词,所以在你没有掌握的烂记于心时,你可以通常在第二天吧昨天的背诵单词才顺一遍,有些题你不会做说到底还是单词积累量太少,所以背单词十分有必要。语法:语法说难度还是有的,重点的时态啊、语态啊等等你需要掌握,因为如果语法不熟,相对于写作你也是有难度的,以及做一些翻译题型,你可以买一本好一点的语法书,每天给自己对定点任务听力:听力方面如果你想提高平时可以多做一些听力练习题,跟单词积累量还是有很大联系,如果你能听懂一句话中很多单词的意思,你可以多做一些听力练习,多找找感觉,跟语法就有很大关系了,有的你可能想表达一句话,但是你知道用哪几个词。6.英语不好怎么办?如何学好英语,这似乎是一个很古老的话题了。在三年的大学生活中,当然我的英语成绩不是很突出,但我所取得的进步却是很可喜的。高中时我的英语成绩属于中等水平,我就为英语学习犯难了。再学不好英语,那就等于给自己以后的道路增设障碍。吾将上下求英语。我终于取得了优异的成绩。我也取得了口语考试的资格,并且也在口语考试中得了c+。最让我感到欣慰的是在大二时,我参加全国大学生英语竞赛得了三等奖。我所有的成绩也证明了一个道理:从三年的学习英语的经历中,我总结出了以下几点。要学好英语,最关键的是要有兴趣。兴趣是最好的老师。教我们英语的是一位 年轻的老师,他讲课很风趣,还总是让我们自己上台讲课,生动的英语教学,让我对英语产生了浓厚的兴趣。光有兴趣还不行,我们还得知道如何去学。先说说背单词吧!对很多同学来说背单词无疑是件很痛苦的事了。我在背单词时,不是按照单词书上的一个一个背下来,这样很容易让人产生厌倦心理,把很难记的写在上面,或者可以在床头放一些卡片,更有效的就是在睡前和寝室的同学进行猜字竞赛。每次大家互相把当天学的单词猜一遍,当然背单词最重要的是要不间断的进行温习。很多同学都很头疼阅读理解,二是难理解。如果觉得时间紧,那就是把每次的练习当作考试,做不完的就猜。你的心中就会有一只无形的闹钟,使你在做题时总有一种紧迫感。练习时间长了,我觉得我们应该扩大阅读的范围。在大一时我看的是中英文对照的《英语沙龙》。以后随着词汇量的增加,我经常看的是上海星报,这份报纸内容覆盖广,我不喜欢逐个字的去查,碰到生词就猜,遇到好的词句,看英文报,不仅可以摄取更多的知识,而且可以培养语感,练习阅读速度。听力也是大家头疼的一个问题。我觉得要提高听力能力,光用听力磁带是不够的。比如我们可以听英语新闻。我常听的是上海990的夜间十一点档播出的live it up shanghai。这个说话节目挺不错的。当然另一个方法便是去英语角。我是从去年开始上英语角的,在那里一大群的英语爱好者在一起,大家用英语聊天,有时也有机会和老外来个亲密接触。多说多听。7.英语不好怎么办啊!英语是目前应试教育的三大主科之一,但英语总是学不好,应该对学英语的方法和态度进行自我反思与总结。下面是小编在学习的过程中的一些心得与体会。方法/步骤1top1.反思自己的学习态度态度是一切的开始,在为学习苦恼的过程中,你是否有关注反思过自己的学习态度?是不是怕吃苦,觉得背单词太麻烦,不愿意听老师讲课,课下不懂的东西是不是也不愿意去问,态度是学习过程中最重要的,恐怕学好英语这件事真的会变得很难。2top2.单词很重要如果给你一篇英语阅读理解,如果想要看懂题目看懂文章内容,首先最基本的课本上的单词一定要记牢,可以利用每天早上早到教室的时间到教室外读一读单词,都可以提升语感与词汇量,可能短时间内没有非常大的进步,一段时间后自然可以看到成效。3top3.多背例句和范文每次考试下来,老师都会发一些范文让大家背一背。有的同学对此可能不屑,考试又不一定用得上,要背的是其中的固定搭配与句型,在背的同时增加你的语感。语感对语言类学习来说是非常重要的,有些题目可能不知道原因,但凭借语感就可以答出来,平时做题时不能光凭语感来答,但语感的积累,对做题是百利而无一害的END方法/步骤21top4.按时按质按量的完成老师布置的作业老师布置的作业首先是必须要完成的,基本上都是一个课时左右的练习里面会包括有阅读理解完形填空改错等练习,一定要保持每天一定的题量和做题的感觉。优先完成老师布置的任务再写自己额外的练习,否则会影响第二天的上课与讲评。 复制全文下载全文 复制全文下载全文