语言描写:语言描写的句子有哪些? 时间:2023-01-06 07:29:42 由诗词网小编 分享 复制全文 下载本文 诗词网小编2023-01-06 07:29:42 复制全文 下载全文 目录1.语言描写的句子有哪些?2.语言描写是什么意思3.语言描写的四种不同形式分别是什么4.语言描写150字5.“语言描写”是什么意思?6.200字语言描写片段7.语言描写和动作描写是什么意思?1.语言描写的句子有哪些?原发布者:太阳女神蔡豆豆作文训练——人物描写系列之一教师:蔡曼茹一、什么是语言描写?语言描写是对人物的独白、对话及语气的描写,其主要作用是刻画人物性格。二、三把钥匙人物的语言描写个性化,符合人物的年龄1、天下大雪,秀才、县官、财主相遇,财主提议以雪为题,每人念一句诗。秀才说了一句:“大雪落地似鹅毛。”县官接了一句:“皇家瑞气降人间。”财主笑着说:“下它三年又何妨?”这时,来了一个穷人,一听就生气,嘟哝了一句:“放你娘的狗屁。”秀才读书人,用了个比喻来形容;县官不忘为皇帝歌功颂德;注意身份财主不缺吃,不愁穿,把下雪看作是乐事;唯独穷人,饥寒交迫,当然要埋怨。2、八岁的小明对爸爸说:“你给我好好听着,下班就回家,不准喝酒打牌……”八岁的小孩会这样说吗?应该是谁说比较合适?3、有一天,我去外婆家做客。当车开到茶亭站时,上来一位约摸六七十岁的农村老奶奶。她驼着背,拄着拐杖,颤巍巍的,手里提着半篮子鸡蛋,好像要去农贸市场出售。一位佩戴红领巾的少年忙上前扶着老奶奶坐在自己的座位上。老奶奶激动的对旁边的乘客说:A“现在形势真是一片大好,学习雷锋蔚然成风,社会上好人好事层出不穷。你看这位红领巾就是一个‘活雷锋’……”B“哇噻!这孩子好好棒吆!”C“这孩子真乖!”注意年龄!4、董卓(三国时一个骄傲的大官)怠慢了刘备,“莽张飞”生气了,想要杀掉董卓。刘备与关公急忙阻止他。2.语言描写是什么意思语言描写包括人物的独白和对话.独白是反映人物心理活动的重要手段.对话可以是两个人的对话,也可以是几个人的相互交谈.描写人物的语言,3.语言描写的四种不同形式分别是什么1、语言要能显示人物的身份,2、语言描写要能够表现人物的思想感情,反映人物的心理活动。3、语言描写要性格化,符合人物的身份。叙写对话过程中表现出“4、语言描写还应用来预示和推动故事情节的发展,或通过语言描写介绍环境或时代背景,或借人物之口作议论以深化主题,使语言描写成为作品的有机组成部分。人物描写的基本方法可分为4种:正面描写:肖像描写(又称外貌描写)、语言描写、动作描写、心理描写。1、肖像描写指把容貌(脸型、五官)、神情、身体形态、衣饰、姿势、风度等方面的某一部分或几个部分,用生动具体的语言描述出来。2、语言描写语言描写是塑造人物形象的重要手段。4.语言描写150字太阳女神蔡豆豆作文训练——人物描写系列之一教师:语言描写是对人物的独白、对话及语气的描写,二、三把钥匙人物的语言描写个性化,符合人物的年龄1、天下大雪,秀才、县官、财主相遇,财主提议以雪为题,秀才说了一句:大雪落地似鹅毛“县官接了一句。皇家瑞气降人间”财主笑着说:一听就生气:嘟哝了一句“放你娘的狗屁?秀才读书人”县官不忘为皇帝歌功颂德,注意身份财主不缺吃,不愁穿:把下雪看作是乐事“唯独穷人。当然要埋怨,2、八岁的小明对爸爸说;你给我好好听着;下班就回家,不准喝酒打牌……,八岁的小孩会这样说吗;应该是谁说比较合适,我去外婆家做客。当车开到茶亭站时:上来一位约摸六七十岁的农村老奶奶“她驼着背,拄着拐杖,手里提着半篮子鸡蛋?好像要去农贸市场出售?一位佩戴红领巾的少年忙上前扶着老奶奶坐在自己的座位上,老奶奶激动的对旁边的乘客说。现在形势真是一片大好。5.“语言描写”是什么意思?语言描写:指是塑造人物形象的重要手段。6.200字语言描写片段黄世连语言描写片段放学了,我急匆匆回到家里,拿着数学试卷来到正在看报纸的爸爸面前:爸爸“老师叫您签名,爸爸慢慢抬起头”笑眯眯地问“我低着头”声音就像蚊子一样嗡嗡,爸爸一手扯过试卷。眉头皱成了一个“眼睛瞪得铜铃般大小,他火冒三丈地吼叫。上课干什么去了“我……我肚子疼,故意……找……借口,爸爸瞟了我一眼:忽然“门外跑来一位中年妇女?她焦急地说?你家有扁担吗“小红爽快地答应。婶婶”您要扁担干什么“那位中年妇女叹了一口气。真倒霉,才挑了几担稻谷。扁担就断了:’话音刚落“小红像一阵风似的跑进屋里,拿了一根新扁担说?中年妇女一看“是一条新扁担。就故意问”断了要赔吗:不要赔“小红干脆地说道,地大声哭着,妈妈急匆匆地来到我身边:板着冷冰冰的面孔质问我“你怎么把弟弟弄哭了,不是我弄的,我斜了一眼弟弟。叫你好好看着弟弟”妈妈怒目圆睁,眼睛好像要喷火一样,整天就记得玩电脑:我扯着嗓子嚷嚷道,我不停地:君君来到我面前?7.语言描写和动作描写是什么意思?如图所示语言描写动作描写 复制全文下载全文 复制全文下载全文