高考作文题「精选8篇」

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作文陶老师原创
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1.高考作文题大家谈 一句话点评各地高考作文题

[全国卷1]

  目前中国读书的人越来越少。1999年60%%,2001年52%%。造成这个原因是多方面的。中年人说没时间,青年人说不习惯。还有的人说买不起书,相反网上阅读的人越来越多。1999年是3.7%%,2003年18.3%%。全面了解材料原则一个侧面和一个角度,自己确定题目和问题,字数800字……

 
  点评:此题说话吞一半吐一半,容易让学生在考场猜出题者的意思,与其让他猜,不如弄个开放的题让他写。

  [全国卷2]

  一只鹰抓了一只羊,被一只乌鸦看到了,乌鸦想学鹰抓羊,由于能力不够,结果被牧羊人抓到了。

  根据对材料的理解,写一篇作文……。

  点评:保底不难,高分不易。

  [全国卷3]

  材料作文:阅读材料,以“书”为主题,体裁不限,诗歌除外……

  点评:全部作文题中最简洁的一个。题目只有一个字,有点不好把握平衡。

  [湖北卷]

  在汉语中“三”是个有意味的数词,构成了很多词语,比如:“三思而后行”,“三省吾身”,“举一反三”,“三人行必有我师”,“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,等等,这些词语既是社会生活现象或人生经验的概括,又隐含着一定的文化意蕴和人生哲理。

  请根据你对以上词语或你所熟悉的其他带“三”词语(注意“三”在词语中的含义)的联想与感悟,写一篇文章。可以就某一个词语联想思考,也可以把几个词语联想起来思考。

  要求:自订立意,自拟标题,自选文体,不少于800字……>>

  点评:在全部作文题中,湖北题在立意、取材、难度等指标上的评分都在中等,老师们只能这样说了:对比去年,是要容易些。

  [北京卷]

  “许多城市都有能代表其文化特征并具有传承价值的事物,这些事物可以称作该城市的符号。故宫、四合院是北京的符号;天桥的杂耍、胡同小贩的吆喝是北京的符号;琉璃厂的书画、老舍的作品是北京的符号;王府井商业街、中关村科技园是北京的符号……随着时代的发展,今后还会不断涌现出新的北京符号。保留以往的符号,创造新的符号,是北京人的心愿。

  对此,请以“北京的符号”为题,写一篇文章,谈谈你的感受或看法。除诗歌外,文体不限,不少于800字。”

  点评:全部作文题中评价最好的一个。有文化深度,有地域性,有拓展空间,作为北京学生,应该人人有话写。

  [上海卷]

  题目为我想握住你的手,要求:不少于800字,不要写成诗歌,不要在文章中透露个人信息……

  点评:全部作文题中最有“小资情调”的一个,也最易写出真情实感的一个。

  [天津卷]

  《现代汉语词典[第五版]》收录一个新词-愿景,词义是:所向往的前景。请以“愿景”为题写一篇不少于800字的文章,文体不限……

  点评:全部作文题中评价最恶的一个词,容易让人吓出一身冷汗。

  [广东卷]

  广东地区的试题:一个雕刻家,正在一刀一刀地雕刻一块尚未成形的大理石,渐渐地,脑袋、肩膀都露出来了,雕出了一个美丽的天使。一个小女孩看到了,问:你怎么知道天使藏在石头里?雕刻家说:石头里本没有天使,但我是用心在雕刻。请以雕刻心中的天使为题,写800字……

  点评:此题可发挥的方向不太多,美学要求比较高,但易出佳作。

  [福建卷]

  创新思维课堂上,同学们各抒己见,先挑出3个比较有意思的话题

  ①诸葛亮借箭未满十万支②戈多来了③留下一点空白

  请同学们任意选择一个作为话题,题目自拟,体裁自选,不少于800字。

  点评:选择较多,适合多种层面的学生,便于评分,但其中关于戈多的题,容易给人一头雾水。

  [重庆卷]

  小作文:车站一瞥,请写一篇描述性的文章,200字。

  大作文:走与停是生活中常见的现象,会引发我们对自然、社会、历史、人生的思考和联想,请以“走与停”为题,写一篇600字的作文,文体不限,诗歌除外……

  点评:比较有弹性,不太容易遭人诟病,谁都能动手写。高考作文题不应该这样吗?又不是哲学论文。

  [山东卷]

  人们在地上看月亮的时候是晶莹明亮的,当人们踏上月球的时候才发现,月亮和我们的地球一样是凹凸不平的。从这则寓言中你感悟到了什么呢?请以此为话题,写一篇除散文以外文体的作文……

  点评:诱导高中生说成人话,是这几年来高考作文风格的延续。

  [浙江卷]

  话题:生有所息生无所息

  据《列子》记载:子贡倦于学,告仲尼曰:“愿有所息。”仲尼曰:“生无所息。”古今中外,还有诸多相关的论述,例如:

  人就是不断地进行创造性的工作,工作是使人得到快乐的最好办法。(康德)

  我这一生基本上只是辛苦地工作。(歌德)

  点评:不管能写成什么样,倡导宽容的,乐观的生活态度是好事。

  [安徽卷]

  社会是一本书,人是一本书,自然是一本书,父母同学都是一本书。“读”是了解,是探索,是超越,从读书中能够思索、感悟和品味,以“读”字为题写篇作文,文体不限,800字以上……

  点评:题目是好题,但容易出空话。

  [湖南卷]

  以“谈意气”为题,写一篇议论文……

  点评:最中规中矩的作文题,最老套的作文题,最不好发挥的作文题。

  [江苏卷]

  有人说,世界上本没有路,走的人多了,就成了路;也有人说,世界上本来有路,走的人多了,反而没路了;有人说……

  请以“人与路”为题,写一篇800字的文章,除诗歌外,体裁不限。……

  点评:题目大气,却不太好从小处着眼,小事下手。

  [江西卷]

  雨燕孵化之后很胖,飞不高,雨燕的妈妈要求它加强锻炼减肥,这样才能展翅高飞。请以“雨燕减肥”为话题,题目自拟,题材不限,800字。……

  点评:材料清新,立意老旧,容易诠释,难出佳作。

  [四川卷]

  生活中,有许多疑问,有人好问,有人不好问,以问为话题,写一篇不少于800字的文章……

  点评:有点云遮雾罩,容易让考生摸不着头脑。

  [辽宁卷]

  以《肩膀》为题,写一篇800字的作文,除诗歌外体裁不限……

  点评:最有模仿范本的作文题,课本里不是有篇《背影》吗。

2.高考作文题大家谈 一句话点评各地高考作文题

[全国卷1]

  目前中国读书的人越来越少。1999年60%%,2001年52%%。造成这个原因是多方面的。中年人说没时间,青年人说不习惯。还有的人说买不起书,相反网上阅读的人越来越多。1999年是3.7%%,2003年18.3%%。全面了解材料原则一个侧面和一个角度,自己确定题目和问题,字数800字……

 
  点评:此题说话吞一半吐一半,容易让学生在考场猜出题者的意思,与其让他猜,不如弄个开放的题让他写。

  [全国卷2]

  一只鹰抓了一只羊,被一只乌鸦看到了,乌鸦想学鹰抓羊,由于能力不够,结果被牧羊人抓到了。

  根据对材料的理解,写一篇作文……。

  点评:保底不难,高分不易。

  [全国卷3]

  材料作文:阅读材料,以“书”为主题,体裁不限,诗歌除外……

  点评:全部作文题中最简洁的一个。题目只有一个字,有点不好把握平衡。

  [湖北卷]

  在汉语中“三”是个有意味的数词,构成了很多词语,比如:“三思而后行”,“三省吾身”,“举一反三”,“三人行必有我师”,“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,等等,这些词语既是社会生活现象或人生经验的概括,又隐含着一定的文化意蕴和人生哲理。

  请根据你对以上词语或你所熟悉的其他带“三”词语(注意“三”在词语中的含义)的联想与感悟,写一篇文章。可以就某一个词语联想思考,也可以把几个词语联想起来思考。

  要求:自订立意,自拟标题,自选文体,不少于800字……>>

  点评:在全部作文题中,湖北题在立意、取材、难度等指标上的评分都在中等,老师们只能这样说了:对比去年,是要容易些。

  [北京卷]

  “许多城市都有能代表其文化特征并具有传承价值的事物,这些事物可以称作该城市的符号。故宫、四合院是北京的符号;天桥的杂耍、胡同小贩的吆喝是北京的符号;琉璃厂的书画、老舍的作品是北京的符号;王府井商业街、中关村科技园是北京的符号……随着时代的发展,今后还会不断涌现出新的北京符号。保留以往的符号,创造新的符号,是北京人的心愿。

  对此,请以“北京的符号”为题,写一篇文章,谈谈你的感受或看法。除诗歌外,文体不限,不少于800字。”

  点评:全部作文题中评价最好的一个。有文化深度,有地域性,有拓展空间,作为北京学生,应该人人有话写。

  [上海卷]

  题目为我想握住你的手,要求:不少于800字,不要写成诗歌,不要在文章中透露个人信息……

  点评:全部作文题中最有“小资情调”的一个,也最易写出真情实感的一个。

  [天津卷]

  《现代汉语词典[第五版]》收录一个新词-愿景,词义是:所向往的前景。请以“愿景”为题写一篇不少于800字的文章,文体不限……

  点评:全部作文题中评价最恶的一个词,容易让人吓出一身冷汗。

  [广东卷]

  广东地区的试题:一个雕刻家,正在一刀一刀地雕刻一块尚未成形的大理石,渐渐地,脑袋、肩膀都露出来了,雕出了一个美丽的天使。一个小女孩看到了,问:你怎么知道天使藏在石头里?雕刻家说:石头里本没有天使,但我是用心在雕刻。请以雕刻心中的天使为题,写800字……

  点评:此题可发挥的方向不太多,美学要求比较高,但易出佳作。

  [福建卷]

  创新思维课堂上,同学们各抒己见,先挑出3个比较有意思的话题

  ①诸葛亮借箭未满十万支②戈多来了③留下一点空白

  请同学们任意选择一个作为话题,题目自拟,体裁自选,不少于800字。

  点评:选择较多,适合多种层面的学生,便于评分,但其中关于戈多的题,容易给人一头雾水。

  [重庆卷]

  小作文:车站一瞥,请写一篇描述性的文章,200字。

  大作文:走与停是生活中常见的现象,会引发我们对自然、社会、历史、人生的思考和联想,请以“走与停”为题,写一篇600字的作文,文体不限,诗歌除外……

  点评:比较有弹性,不太容易遭人诟病,谁都能动手写。高考作文题不应该这样吗?又不是哲学论文。

  [山东卷]

  人们在地上看月亮的时候是晶莹明亮的,当人们踏上月球的时候才发现,月亮和我们的地球一样是凹凸不平的。从这则寓言中你感悟到了什么呢?请以此为话题,写一篇除散文以外文体的作文……

  点评:诱导高中生说成人话,是这几年来高考作文风格的延续。

  [浙江卷]

  话题:生有所息生无所息

  据《列子》记载:子贡倦于学,告仲尼曰:“愿有所息。”仲尼曰:“生无所息。”古今中外,还有诸多相关的论述,例如:

  人就是不断地进行创造性的工作,工作是使人得到快乐的最好办法。(康德)

  我这一生基本上只是辛苦地工作。(歌德)

  点评:不管能写成什么样,倡导宽容的,乐观的生活态度是好事。

  [安徽卷]

  社会是一本书,人是一本书,自然是一本书,父母同学都是一本书。“读”是了解,是探索,是超越,从读书中能够思索、感悟和品味,以“读”字为题写篇作文,文体不限,800字以上……

  点评:题目是好题,但容易出空话。

  [湖南卷]

  以“谈意气”为题,写一篇议论文……

  点评:最中规中矩的作文题,最老套的作文题,最不好发挥的作文题。

  [江苏卷]

  有人说,世界上本没有路,走的人多了,就成了路;也有人说,世界上本来有路,走的人多了,反而没路了;有人说……

  请以“人与路”为题,写一篇800字的文章,除诗歌外,体裁不限。……

  点评:题目大气,却不太好从小处着眼,小事下手。

  [江西卷]

  雨燕孵化之后很胖,飞不高,雨燕的妈妈要求它加强锻炼减肥,这样才能展翅高飞。请以“雨燕减肥”为话题,题目自拟,题材不限,800字。……

  点评:材料清新,立意老旧,容易诠释,难出佳作。

  [四川卷]

  生活中,有许多疑问,有人好问,有人不好问,以问为话题,写一篇不少于800字的文章……

  点评:有点云遮雾罩,容易让考生摸不着头脑。

  [辽宁卷]

  以《肩膀》为题,写一篇800字的作文,除诗歌外体裁不限……

  点评:最有模仿范本的作文题,课本里不是有篇《背影》吗。

3.高考作文切忌背题套题

  高考作文一直是考生最关心的问题。“微访谈”刚刚开始,就有考生陆续发问。廖飞在一一作答后建议,考生可在考前盘点一下今年现实生活中有哪些热点、焦点、大事件,可以分类整理:科技人文、文化教育、读书生活、经济政策、社会百态(如:民生、公平、低碳、道德拷问、悲悯情怀、名利价值观)等。此外,高考作文要提醒考生防止事先准备几篇满意的文章,在考场上改头换面,作套题作文,这是不可取的。通常,套题属于偏题类型,都将不及格。

  除了作文外,阅读题同样需要准备。廖飞向考生透露了一个解题技巧:做阅读题要掌握四个基本原则,1、知人论世。一定要结合作者及其时代来整体把握文章立意和思想感情。2、文本说话。任何答案都应该在文章中找依据;文本范围不仅仅包括语段,还要关注题目、出处和注释,这都是解题思索的文本范围。3。分而析之。题干中的问点有几个,语段要点有哪些等,都应划分出来,以便对应做出回答。4。要点意识。不同题型有相应的规范答题要求,不要遗漏答题要点;文章本身也有明显的要点标志,如“也”、“还”、“同时”,包括每个分号,都是要点提示标志,解答时不要遗漏。这些都将提高解题准确率。

  廖飞提醒考生,高考解题时间一般可以这样控制:阅读部分控制在1小时10分钟,作文部分控制在1小时10分钟,留出10分钟余地检查、确认阅读部分的解答是否完全、是否确定。目前行之有效的复习策略是,根据语文高考相关的板块制订合理的复习时间表,比如早上用20分钟,复习课内外诗词名句或文学常识。上午9点,做阅读训练(现代文专题、文言文专题、诗歌欣赏等);晚上临睡前,浏览新闻、时文之类,储备点作文构思素材。另外,两三天最好做一套综合试卷,保持感觉。

  语文考试是高考首场考试,对后续科目的发挥会有很大影响。廖飞建议考生,语文考试尽量提前到达考场,尽早入座,让心情放松。

  【部分问答】

  作文题:

  提问:高考进入最后冲刺阶段,老师让同学们看看几篇比较好的范文,我很担心,考试时,如果遇到同一素材的作文,是不是容易被打低分啊?

  回答:高考作文最主要的是表现自己的思想,至于素材,无所谓雷同,关键是运用要恰当。所以,要敢于使用材料,不必介意别人是否用过。

  提问:如果考题是材料作文,写作时是否一定需要将材料写在文中?

  回答:给材料作文一般需要使用所给材料,表明本篇作文是缘事而发,但如果小说之类的文体,所表达的主题立意符合所给材料的寓意,则无须使用所给材料(当然也无法使用所给材料),这在高考阅卷当中叫“暗合”,是允许的。

  提问:我担心自己写作文可能会跑题,怎么办?

  回答:避免跑题关键要注意到下面几点:一、抓准核心词,作为全篇的立意核心;二、开篇切题要快,紧扣核心词;三、每个段落都与核心词相关;四、结尾照应开头。还有一种跑题现象,是渐行渐远式的偏离题意。对此,写作过程中,要提醒自己,所写内容是否与核心词有关。

  阅读题:

  提问:文言文时,应该先看文章还是先看题目?

  回答:肯定要迅速浏览全篇,把它当现代文一样阅读,整体把握文意后,再结合题目锁定相关语段范围,得出相应的答案。只就题目解答,不看全文,会导致答题要点不充分,甚至答非所问。

  提问:关于加点词含义的回答,基本上是否要词性完全对应?常考的修辞手法有哪些?

  回答:关于加点词含义要看不同的语境条件,一般来说名词的含义解答自然是对应一个名词概念。至于常见的修辞手法,按照高考考纲规定的12种修辞手法即可,其中比喻、排比、夸张等最常见。

4.1980年高考作文题

  仔细阅读下面这篇短文,联系自己的实际情况,写一篇读后感。要求做到:

  (1) 观点正确,中心思想明确,紧扣原文发表感想,联系自己的事例要具体、恰当。

  (2) 结构完整,段落层次清楚,语言通顺,标点正确,不写错别字。

  (3) 注意书写格式,每个字占稿纸一格,每标点也占一格。字数最多不得超过一千字,否则扣分。

  (4) 字迹清楚,卷面整洁,否则扣分。注意:本题要求写读后感,如果根据原文改写或扩写,则不给分。用诗歌形式写也不给分。

  画 蛋

  达·芬奇(公元1452-1519年)是欧洲文艺复兴时期意大利一位卓越的画家。他从小爱好绘画,父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨,拜名画家佛罗基奥为师。老师不是先教他创作什么作品,而是要他从画蛋入手。他画了一个又一个,足足画了十几天。老师见他有些不耐烦了,对他说:不要以为画蛋容易。要知道,一千个蛋当中从来没有两个是形状完全相同的;即使是同一个蛋,只要变换一下角度去看,形状也就不同了。比方说,把头抬高一点看,或者把眼睛放低一点看,这个蛋的椭圆形轮廓就会有差异。所以,要在画纸上把它完善地表现出来,非得下一番苦功不可。佛罗基奥还说:反复地练习画蛋,就是严格训练用眼睛细致地观察形象,用手准确地描绘形象;做到手眼一致,不论画什么就都能得心应手了。后来芬奇用心学习素描,经过长期的艰苦的艺术实践,终于创作出许多不朽的名画,成为一代宗师。

  作文题:读《画蛋》有感

5.2010重庆高考作文题:“难题”

  2010年普通高等学校招生考试重庆卷作文题。

  重庆的语文科目作文题为《难题》。除诗歌外,体裁不限,字数不少于800字。

其它省市2010年高考作文题目:

1

6.2010重庆高考作文题:“难题”

  2010年普通高等学校招生考试重庆卷作文题。

  重庆的语文科目作文题为《难题》。除诗歌外,体裁不限,字数不少于800字。

其它省市2010年高考作文题目:

1

7.高考作文快速构思:析“题”

  一、析“题”

  “审清题目,明确要求”是高考作文的重要能力之一。如果是“命题作文”,一般要明确两点:一是“写作对象”,二是“写作题眼”,即文章的写作重心。如“共享生命”,“生命”是写作对象,“共享”是写作重心。如果是“材料作文”,先要明确本“材料”有几个感想点,俗称“感点”,然后找出“倾向性”感点,确定写作的对象。如果是“话题作文”,要剖析话题,挖掘话题内涵。如:据说犹太王大卫的戒指上刻有一句铭文:“一切都会过去。”契诃夫小说中一个人物的戒指上也刻有一句铭文:“一切都不会过去。”一位哲人曾说:“成功和失败只代表过去,忘记过去才可能走进新天地。”另一位哲人又说:“过去不能忘,因为历史是一个永远的存在。”到底什么不该记忆,什么该记忆?请以“忘与不忘”为话题写一篇文章。此话题所包含的内涵很丰富,可作如下联想和分析:

  1.你爱别人,可以忘记;别人爱你,但不能忘。

  2.你帮助过别人,可以忘记;别人帮助过你,但不能忘。

  3.你对别人有恩,可以忘记;别人对你有恩,但不能忘。

  4.别人对你不好,可以忘记;你对别人不好,但不能忘。

  5.现在的成功与荣耀,可以忘记;过去的失败与教训,但不能忘。

  6.生活中的烦恼,可以忘记;生活中的快乐,但不能忘。

  7.生活中牵挂精力的琐碎小事,可以忘记;自己的理想、目标,但不能忘。

相关阅读:

高考作文快速构思六步法——一、析“题”
高考作文快速构思六步法——二、切“入”
高考作文快速构思六步法——三、用“本”
高考作文快速构思六步法——四、索“源”
高考作文快速构思六步法——五、选“体”
高考作文快速构思六步法——六、谋“篇”

8.高考作文指导:7道作文预测题

  一、阅读下面的材料,按要求作文。

  弟子对大师诉说:“我要疯了,我的妻子、孩子、岳父、岳母全住在一个惟一的房间中,房间像地狱。”

  大师说:“你会照我说的去做吗?”

  弟子说:“是的。”

  大师说:“把你家里所有的动物都带到你的房间中。”

  一个星期后,弟子又找到大师:“我的神经快要崩溃了。”

  大师说:“把动物统统赶出去。”

  之后,弟子想:“生命多么甜美,动物出去了,家是一处乐园,那样的安静、整洁、宽敞。”

  这个故事告诉我们:太多的人忘了珍惜自己拥有的。快乐是对拥有的珍惜和感激,而不是相反。

  请以“珍惜拥有”为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。

  二、阅读下面的文字,根据要求作文。

  现代物理学的奠基者卢瑟福对思考极为推崇。一天深夜,他偶然发现一位学生还在埋头实验,便好奇地问:“上午你在干什么?”学生回答:“在做实验。”“下午呢?”“做实验。”卢瑟福不禁皱起了眉头,继续追问:“那晚上呢?”“也在做实验。”卢瑟福大为光火,厉声斥责:“你一天到晚都在做实验,什么时间用于思考呢?”

  勤奋的学生遭到斥责,看似无理,实则大有道理。很多时候人们宁可让岁月淹没在仿佛很有价值的忙碌之中,却极不情愿拿出时间进行思考,以至于思维总是在低水平的层次上徘徊,最终难成大器。

  读了上面的材料,请以“思考”为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内

  三、阅读下面的文字,根据要求作文。

  一位出身富有的学生趾高气扬地夸耀他家在雅典拥有一望无边的肥沃土地,老师拿出一张世界地图请他指出“亚细亚在哪里?”“这一大片全是。”这个学生指着地图洋洋得意地回答。“希腊在哪里?”老师又问。学生好不容易把希腊找出来。“雅典在哪里?”老师再问。“好像是在这儿。”学生指着地图上的一个小点说。“你家那一望无边的肥沃土地在哪里?”老师问他。这个学生尴尬极了,他不可能在地图找出这一片肥沃的土地。

  我们生活中类似的现象很多,有的人往往把他所拥有的看得很大。其实不管我们拥有什么,拥有多少,和整体比起来都是极渺小的,不值得夸耀。全面领会上面材料,自选角度,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。

  四、阅读下面的材料,根据要求作文。

  有人说:“清白的良心是一个温柔的枕头。”细细体味这句话,确实如此,清白的良心是一个温柔的枕头,枕着这个温柔的枕头,我们得以安然入眠。因为,有些事情,也许不为人所知,但躲不过良心的审视,尤其当午夜梦醒时,也是良心靠灵魂最近的时刻,此时怎样才能安然入眠?你是否认为这时拥有一个“温柔的枕头”很重要?

  请以“良心”为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。

  五、阅读下面材料,根据要求作文

  偶然看到美国一位黑人母亲,要她的三个孩子每天给她写的感谢信,其内容大多是:“路过的野花,开得真漂亮”,“昨天吃的比萨饼很香”,“昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事”之类的简单话。

  他们写给妈妈的感谢信不是专门感谢妈妈给他们帮了多大的忙,而是记录下他们幼小心灵中感觉很幸福的一点一滴,他们感谢母亲辛勤的工作,感谢同伴热心的帮助,感谢兄弟姐妹之间的相互理解……,他们对许多我们认为是理所当然的事都怀有一颗“感恩的心”。

  请根据上述材料以“感恩”为题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选。

  六、阅读下面的文字,根据要求作文。

  “全球化”将被称为21世纪的重要特征,人与人之间、民族与民族之间、国家与国家之间相互依存的程度越来越高,世界被称为“地球村”。时代对我们提出了一个十分重要的要求——学会共处。我们要学会与他人共同学习、生活、工作;要了解自身,发现他人,尊重他人;要学会关心,学会平等对话,互相交流;学会处理矛盾,解决冲突。

  根据上面材料,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。

  七、阅读下面的文字,根据要求作文。

  一位古诗人写道:“人生无根蒂,飘如陌上尘。”

  一位哲人则说:“一个生命之树伟岸的人,首先是一个灵魂根系深广的人。”

  泰戈尔说:“根是地下的枝,枝是空中的根。”

  有人曾完整地掘出一株大树的根,那蜿蜒曲折的根系竟是树冠领有空间的两倍。

  在生活中,人们心里都装有各种“根”的故事,有着关于“根”的感情。

  请以“根”为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。

  阅读下面的材料,按要求作文。

  交响乐队里,管乐、弦乐、打击乐有几十种,以翱翔演奏出优美的乐章,必须有指挥家的协调;高空走钢丝的演员,手持长长的杆子,为的是协调的你的平衡;而“重利轻文”“重文轻理”都是不协调的发展方式。

  在社会的进步与发展中,协调无处不在,同时不协调的现象也随处可见。你对“协调”有什么看法呢?

  请以“协调”为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。

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