教室里的掌声作文「精选8篇」

时间:
作文陶老师原创
分享

作文陶老师原创

目录

1.初一叙事作文:教室里的掌声_500字

      "记忆的长河奔流不息,但它却冲不淡我对上星期同学们对我的掌声。


      上星期三的下午,教室里安静极了。有的同学在认真地看书,有的同学在写作业,还有的同学在排队订正作业。突然,王老师兴奋地向我们班跑来,宣布了班干部的获奖名单:“小红、小明……”只剩下最后一个名额了,可是老师还没报到我,我心里有些担心了。我的像小兔子一样蹦蹦跳,仿佛在对我说:“小主人,怎么没有报到你呀,急死我了。”“小刚”可是最后一个还没报到我,我真的挺伤心的。不过,我从这次班干部竞选中,学到了很多:要不断地挑战自己,做事情不能放弃。“不过”,老师说到:“我们班还有一位同学很努力,进步很大,这就是我们祝芙同学。”


      本来在我心里快熄灭的蜡烛一下子又发出了五彩的光芒,温暖了我的心。教室里突然响起来了热烈的掌声,我很开心,真得很开心,教室里不断回荡着同学们和老师的掌声,我的脸红了,心热了,眼睛笑成了一条缝,洁白的牙齿比我嘴里露了出来。


      这件事我不失望,因为同学们相信我。虽然这件事过去了好几天,但我仍然记记犹新,我希望这次掌声永远留在我的脑海里。"


2.初一叙事作文:教室里的掌声_500字

      "记忆的长河奔流不息,但它却冲不淡我对上星期同学们对我的掌声。


      上星期三的下午,教室里安静极了。有的同学在认真地看书,有的同学在写作业,还有的同学在排队订正作业。突然,王老师兴奋地向我们班跑来,宣布了班干部的获奖名单:“小红、小明……”只剩下最后一个名额了,可是老师还没报到我,我心里有些担心了。我的像小兔子一样蹦蹦跳,仿佛在对我说:“小主人,怎么没有报到你呀,急死我了。”“小刚”可是最后一个还没报到我,我真的挺伤心的。不过,我从这次班干部竞选中,学到了很多:要不断地挑战自己,做事情不能放弃。“不过”,老师说到:“我们班还有一位同学很努力,进步很大,这就是我们祝芙同学。”


      本来在我心里快熄灭的蜡烛一下子又发出了五彩的光芒,温暖了我的心。教室里突然响起来了热烈的掌声,我很开心,真得很开心,教室里不断回荡着同学们和老师的掌声,我的脸红了,心热了,眼睛笑成了一条缝,洁白的牙齿比我嘴里露了出来。


      这件事我不失望,因为同学们相信我。虽然这件事过去了好几天,但我仍然记记犹新,我希望这次掌声永远留在我的脑海里。"


3.六年级叙事作文:教室里的掌声_500字

      "记忆的长河奔流不息,但它却冲不淡我对上星期同学们对我的掌声。


      上星期三的下午,教室里安静极了。有的同学在认真地看书,有的同学在写作业,还有的同学在排队订正作业。突然,王老师兴奋地向我们班跑来,宣布了班干部的获奖名单:“小红、小明……”只剩下最后一个名额了,可是老师还没报到我,我心里有些担心了。我的像小兔子一样蹦蹦跳,仿佛在对我说:“小主人,怎么没有报到你呀,急死我了。”“小刚”可是最后一个还没报到我,我真的挺伤心的。不过,我从这次班干部竞选中,学到了很多:要不断地挑战自己,做事情不能放弃。“不过”,老师说到:“我们班还有一位同学很努力,进步很大,这就是我们祝芙同学。”


      本来在我心里快熄灭的蜡烛一下子又发出了五彩的光芒,温暖了我的心。教室里突然响起来了热烈的掌声,我很开心,真得很开心,教室里不断回荡着同学们和老师的掌声,我的脸红了,心热了,眼睛笑成了一条缝,洁白的牙齿比我嘴里露了出来。


      这件事我不失望,因为同学们相信我。虽然这件事过去了好几天,但我仍然记记犹新,我希望这次掌声永远留在我的脑海里。"


4.五年级日记:教室里的掌声_550字

      今天我们班级组织了一个故事会。


      我一听要讲故事,哎呀,高兴啊就差跳了起来。一听说轮着讲,我这心一下子提到了嗓子眼儿。老师说,你们讲的故事要精彩,让人感动,才好。


      我也是第一次讲故事呢,登台经验没有一点,这心里呢还真十五个吊桶打水——七上八下的。


      “于恒君——”


      老师喊我的名字了,该我上台了,我心怦怦直跳,顿时不知所措。故事呢?名字叫啥来着?脑子里一片空白。


      我硬着头皮登上台。脑子快速搜索故事的题目,也顾不得那个刚上台的尴尬局面了,学着张老师幽默的动作,顶了一下鼻梁,努力的“咳”了一声,清了一下嗓子,一下子把大家逗乐了,掌声响起来了!


      我镇定了一下,那就讲《一个和尚的人生》吧,这个题目虽然很简朴,可是小孩子懂吗?我带着紧张的心情和无情的语言鞭挞一个和尚的人生。并不精彩的开头,大家依然给我了一阵掌声。在接下来的演讲中,我会胡编滥造了一些故事情节,大家又给了我一次掌声,我并不知道同学们为什么要给我掌声。在最后的关键时,我讲的并不大好,大家又给了我一次掌声。


      从此以后,我对讲台不再恐惧,反而有一种欲望,这样的机会再多些该多好!


      我终于知道了并懂得了掌声是一种宽容,掌声更是一种尊重,更是我成长路上的催化剂。感谢生活里到处充满掌声。


5.二年级日记:教室里的掌声_550字

      今天我们班级组织了一个故事会。


      我一听要讲故事,哎呀,高兴啊就差跳了起来。一听说轮着讲,我这心一下子提到了嗓子眼儿。老师说,你们讲的故事要精彩,让人感动,才好。


      我也是第一次讲故事呢,登台经验没有一点,这心里呢还真十五个吊桶打水——七上八下的。


      “于恒君——”


      老师喊我的名字了,该我上台了,我心怦怦直跳,顿时不知所措。故事呢?名字叫啥来着?脑子里一片空白。


      我硬着头皮登上台。脑子快速搜索故事的题目,也顾不得那个刚上台的尴尬局面了,学着张老师幽默的动作,顶了一下鼻梁,努力的“咳”了一声,清了一下嗓子,一下子把大家逗乐了,掌声响起来了!


      我镇定了一下,那就讲《一个和尚的人生》吧,这个题目虽然很简朴,可是小孩子懂吗?我带着紧张的心情和无情的语言鞭挞一个和尚的人生。并不精彩的开头,大家依然给我了一阵掌声。在接下来的演讲中,我会胡编滥造了一些故事情节,大家又给了我一次掌声,我并不知道同学们为什么要给我掌声。在最后的关键时,我讲的并不大好,大家又给了我一次掌声。


      从此以后,我对讲台不再恐惧,反而有一种欲望,这样的机会再多些该多好!


      我终于知道了并懂得了掌声是一种宽容,掌声更是一种尊重,更是我成长路上的催化剂。感谢生活里到处充满掌声。


6.高一叙事作文:教室里的“毒气弹”_550字

      "与往常一样,我背着书包来到学校。上楼梯时听到楼上有叽叽喳喳的说话声,也没多想什么,便三步并作两步的上楼了。


      走廊上到处都是小黑脑袋。他们一看到我便一拥而上围着我,仿佛我身上有金条似的。


      “快进教室里闻闻,特别香!”“对对对”“嗯?”我听了他们的话。半信半疑朝教室走去。


      “嘻嘻……”背后传来同学们的偷笑声。到底怎么回事儿?我更纳闷儿了,也更好奇了。


      刚跨进教室,一股刺鼻的气味扑面而来。我的嗅觉开始发出警告,命令我马上出去!等不及迈第二步我已经抽身出来。


      同学们看到我狼狈不堪的样子都哈哈大笑起来。“这是怎么回事儿?”我有些生气地问道。


      “咱班一个同学拿着一瓶黑乎乎的东西喷了一下,教室里就有这种气味了。”有几位勇士冲进班里把窗户都打开,散散味儿。


      过了一会儿,眼看要上课了,大家陆陆续续的进了教室。也许是因为空气实在太难闻了,我的同桌把头伸出窗外,他平时都很斯文。看他今天这样子。我也忍不住哈哈大笑起来。


      正当我笑时,那股刺鼻的气味好像又来了,而且更浓。大家开始寻找恶作剧的始作俑者。正好这时,数学老师来了,只见数学老师眉头一皱,看着我们不停的“咳咳”,立马火冒三丈。“大侦探”数学老师分分钟就破了案,狠狠地惩罚了那个同学。


      不过,课总得上,大家只好忍着。唉,遇上这个惹事精,真讨厌。"


7.高一叙事作文:教室里的“毒气弹”_550字

      "与往常一样,我背着书包来到学校。上楼梯时听到楼上有叽叽喳喳的说话声,也没多想什么,便三步并作两步的上楼了。


      走廊上到处都是小黑脑袋。他们一看到我便一拥而上围着我,仿佛我身上有金条似的。


      “快进教室里闻闻,特别香!”“对对对”“嗯?”我听了他们的话。半信半疑朝教室走去。


      “嘻嘻……”背后传来同学们的偷笑声。到底怎么回事儿?我更纳闷儿了,也更好奇了。


      刚跨进教室,一股刺鼻的气味扑面而来。我的嗅觉开始发出警告,命令我马上出去!等不及迈第二步我已经抽身出来。


      同学们看到我狼狈不堪的样子都哈哈大笑起来。“这是怎么回事儿?”我有些生气地问道。


      “咱班一个同学拿着一瓶黑乎乎的东西喷了一下,教室里就有这种气味了。”有几位勇士冲进班里把窗户都打开,散散味儿。


      过了一会儿,眼看要上课了,大家陆陆续续的进了教室。也许是因为空气实在太难闻了,我的同桌把头伸出窗外,他平时都很斯文。看他今天这样子。我也忍不住哈哈大笑起来。


      正当我笑时,那股刺鼻的气味好像又来了,而且更浓。大家开始寻找恶作剧的始作俑者。正好这时,数学老师来了,只见数学老师眉头一皱,看着我们不停的“咳咳”,立马火冒三丈。“大侦探”数学老师分分钟就破了案,狠狠地惩罚了那个同学。


      不过,课总得上,大家只好忍着。唉,遇上这个惹事精,真讨厌。"


8.高一叙事作文:教室里的“毒气弹”_550字

      "与往常一样,我背着书包来到学校。上楼梯时听到楼上有叽叽喳喳的说话声,也没多想什么,便三步并作两步的上楼了。


      走廊上到处都是小黑脑袋。他们一看到我便一拥而上围着我,仿佛我身上有金条似的。


      “快进教室里闻闻,特别香!”“对对对”“嗯?”我听了他们的话。半信半疑朝教室走去。


      “嘻嘻……”背后传来同学们的偷笑声。到底怎么回事儿?我更纳闷儿了,也更好奇了。


      刚跨进教室,一股刺鼻的气味扑面而来。我的嗅觉开始发出警告,命令我马上出去!等不及迈第二步我已经抽身出来。


      同学们看到我狼狈不堪的样子都哈哈大笑起来。“这是怎么回事儿?”我有些生气地问道。


      “咱班一个同学拿着一瓶黑乎乎的东西喷了一下,教室里就有这种气味了。”有几位勇士冲进班里把窗户都打开,散散味儿。


      过了一会儿,眼看要上课了,大家陆陆续续的进了教室。也许是因为空气实在太难闻了,我的同桌把头伸出窗外,他平时都很斯文。看他今天这样子。我也忍不住哈哈大笑起来。


      正当我笑时,那股刺鼻的气味好像又来了,而且更浓。大家开始寻找恶作剧的始作俑者。正好这时,数学老师来了,只见数学老师眉头一皱,看着我们不停的“咳咳”,立马火冒三丈。“大侦探”数学老师分分钟就破了案,狠狠地惩罚了那个同学。


      不过,课总得上,大家只好忍着。唉,遇上这个惹事精,真讨厌。"


相关热搜

480274

微信扫码分享