风筝的古诗:关于风筝的古诗

关于风筝的古诗

1、唐 高骈《风筝》夜静弦声响碧空，宫商信任往来风。依稀似曲才堪听，又被风吹别调中。2、明 徐谓《风鸢图诗》江北江南低鹞齐，春风自古无凭据，3、 高鼎《村居》草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。4、清 吴友如的题画诗只凭风力健，红线凌空去。

描写风筝的古诗

忙趁东风放纸鸢。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。——《纸鸢》宋代：只能借助风的力量，不能自己腾空飞翔。空中寄一丝。在云端展翅高飞，在空中仅用一根细绳维系着。也应难上最高头。——《看美人放纸鸢（五首）》明代：如果风筝和她一样忧愁，应该很难飞的最高吧。5.薄情如纸竹为心，辜负丝丝用意深。

关于“风筝”的古诗词有哪些？

《纸 鸢 》（宋）寇 准碧落秋方静 腾空力尚微清风如可托 终共白云飞。《风筝》（唐）高骈夜静弦声响碧空，依稀似曲才堪听，《村居》（清）高鼎草长莺飞二月天，忙趁东风放纸鸢。《春是信笔》（清）陈长生软红无数落成泥，庭前催春绿渐齐。窗外忽传鹦鹉语。

儿童放风筝的古诗

儿童散学归来早,《村居》是清代诗人高鼎晚年归隐于上饶地区、闲居农村时创作的一首七言绝句。此诗第一、二句写时间和自然景物，具体生动地描写了春天里的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色；第三、四句写的是人物活动，描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景。这首诗落笔明朗，全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染。

放风筝的诗句古诗词

村居【清】 高 鼎，草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸯。《村居》是清代诗人高鼎晚年归隐于上饶地区、闲居农村时创作的一首七言绝句。此诗第一、二句写时间和自然景物，具体生动地描写了春天里的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色；第三、四句写的是人物活动，描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景。这首诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染。诗人晚年遭受议和派的排斥和打击，志不得伸，归隐于上饶地区的农村。在远离战争前线的村庄，宁静的早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，受到田园氛围感染的诗人有感于春天的来临，而写下此诗。

与“风筝”有关的古诗词？

村居⑴ ·【清】 高 鼎 草长莺飞二月天，儿童散学⑷归来早，忙趁东风放纸鸢⑸。⑵ 拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。纸鸢：这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。草长莺飞，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃地放风筝。全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去，杨柳披着长长的绿枝条。随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸，在水泽和草木间蒸发的水气。杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。村里的孩子们放学以后。回家挺早，赶忙趁着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天，【赏析】 《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画。是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。我们好像跟诗人一起饱览了的美丽春景，分享着孩子们放风筝时的欢乐，第一句写时间和自然景物。小草长出了嫩绿的芽儿。

描写儿童放风筝的古诗（2首）

郑用锡昂藏意气入云烟，喜放风筝到九天。要识扶摇能直上，全凭一线手中牵。高鼎草长莺飞二月天，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去，轻拂堤岸的杨柳陶醉在春天的雾气中。村里的孩子们早早就放学回家，赶紧趁着东风把风筝放上蓝天。在乡村里居住时见到的景象。拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。醉：陶醉。