教育意义的故事:教育意义 童话故事

教育意义 童话故事

非洲童话故事《老鼠和青蛙是好朋友》老鼠和青蛙是好朋友。每天青蛙跳出池塘，老鼠很高兴青蛙能每天来陪伴自己，却不知道朋友已渐渐变成了敌人。青蛙觉得老鼠看不起自己，因为它每天来找老鼠，老鼠却从来不曾回访。终于有一天青蛙觉得受够了，于是在向老鼠道别时拿出一根绳子，另一端绑在老鼠的尾巴上。把毫无防备的老鼠拖在身后。青蛙一个猛子扎到池塘深处。老鼠没法解开绳子，一只老鹰看到老鼠漂在池塘中。

求几个对学生有深刻教育意义的哲理故事

来到了天神面前：我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气“让我有足够的能力统治这整座森林，天神听了。微笑地问”但是这不是你今天来找我的目的吧，看起来你似乎为了某事而困扰呢：狮子轻轻吼了一声“天神真是了解我啊！我今天来的确是有事相求”我总是会被鸡鸣声给吓醒“再赐给我一个力量，天神笑道。你去找大象吧！它会给你一个满意的答复的，狮子兴匆匆地跑到湖边找大象，还没见到大象！就听到大象跺脚所发出的”狮子加速地跑向大象，却看到大象正气呼呼地直跺脚。狮子问大象”你干嘛发这么大的脾气，大象拼命摇晃着大耳朵，总想钻进我的耳朵里。害我都快痒死了，狮子一边走。一边回头看着仍在跺脚的大象：天神要我来看看大象的情况？应该就是想告诉我”谁都会遇上麻烦事，而它并无法帮助所有人：反正以后只要鸡鸣时，我就当做鸡是在提醒我该起床了。在人生的路上。但只要稍微遇上一些不顺的事！就会习惯性地抱怨老天亏待我们，进而祈求老天赐给我们更多的力量，成功并不像你想像的那么难 1965年，一位韩国学生到剑桥大学主修心理学，他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天，某一些领域的学术权威和一些创造了经济神话的人，把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。那些人为了让正在创业的人知难而退：普遍把自己的创业艰辛夸大了，他们在用自己的成功经历吓唬那些还没有取得成功的人，他认为很有必要对韩国成功人士的心态加以研究，他把《成功并不像你想像的那么难》作为毕业论文，提交给现代经济心理学的创始人威尔，布雷登教授读后，但此前还没有一个人大胆地提出来并加以研究，他写信给他的剑桥校友 当时正坐在韩国政坛第一把交椅上的人朴正熙，他在信中说。我不敢说这部著作对你有多大的帮助，后来这本书果然伴随着韩国的经济起飞了，因为他们从一个新的角度告诉人们;没有必然的联系，只要你对某一事业感兴趣“长久地坚持下去就会成功，因为上帝赋予你的时间和智慧够你圆满做完一件事情。而是因为我们不敢做事情才难的，人世中的许多事”只要想做“只要一个人还在朴实而饶有兴趣地生活着”他终究会发现。造物主对世事的安排，瑞典的一个富豪人家生下了一个女儿，孩子染患了一种无法解释的瘫痪症。丧失了走路的能力：女孩和家人一起乘船旅行。船长的太太给孩子讲船长有一只天堂鸟，她被这只鸟的描述迷住了，极想亲自看一看，于是保姆把孩子留在甲板上，孩子耐不住性子等待，她要求船上的服务生立即带她去看天堂鸟，那服务生并不知道她的腿不能走路。但千万不可抽出来。镶着幽幽泛光的铜边儿，再看露出的箭尾，一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢。贪婪地推想箭杆、箭头的模样，耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过，敌方的主帅应声折马而毙. 果然，配带宝箭的儿子英勇非凡，当鸣金收兵的号角吹响时。儿子再也禁不住得胜的豪气，完全背弃了父亲的叮嘱，强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭，一只断箭。箭囊里装着一只折断的箭，我一直刳着只断箭打仗呢。儿子吓出了一身冷汗！仿佛顷刻间失去支柱的房子，轰然意志坍塌了，儿子惨死于乱军之中，拂开蒙蒙的硝烟。父亲拣起那柄断箭，不相信自己的意志。永远也做不成将军”拯救它的都只能是自己，再试一次 有个年轻人去微软公司应聘，而该公司并没有刊登过招聘广告。见总经理疑惑不解：年轻人用不太娴熟的英语解释说自己是碰巧路过这里，就贸然进来了。总经理感觉很新鲜，面试的结果出人意料。年轻人表现糟糕，他对总经理的解释是事先没有准备。总经理以为他不过是找个托词下台阶，就随口应道。年轻人再次走进微软公司的大门：这次他依然没有成功“而总经理给他的回答仍然同上次一样，等你准备好了再来试，这个青年先后5次踏进微软公司的大门，最终被公司录用。成为公司的重点培养对象：什么东西比石头还硬。然而软水却穿透了硬石，我们的人生旅途上沼泽遍布。也许我们追求的风景总是山重水复，不见柳暗花明？我们前行的步履总是沉重、蹒跚。我们需要在黑暗中摸索很长时间，才能找寻到光明；我们虔诚的信念会被世俗的尘雾缠绕；而不能自由翱翔，也许；我们高贵的灵魂暂时在现实中找不到寄放的净土……那么，我们为什么不可以以勇敢者的气魄，坚定而自信地对自己说一声；再试一次，你就有可能达到成功的彼岸；为生命画一片树叶 美国作家欧，亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事，病房里“一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树！在秋风中一片片地掉落下来”病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之每况愈下！当树叶全部掉光时：一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没掉下来，只因为生命中的这片绿，病人竟奇迹般地活了下来。龙虾与寄居蟹在深海中相遇，寄居蟹看见龙虾正把自己的硬壳脱掉。只露出娇嫩的身躯”寄居蟹非常紧张地说，你怎可以把唯一保护自己身躯的硬壳也放弃呢。难道你不怕有大鱼一口把你吃掉吗，以你现在的情况来看。连急流也会把你冲到岩石去：到时你不死才怪呢，龙虾气定神闲地回答，谢谢你的关心，我们龙虾每次成长：都必须先脱掉旧壳“才能生长出更坚固的外壳，现在面对的危险？只是为了将来发展得更好而作出准备？寄居蟹细心思量一下，自己整天只找可以避居的地方，而没有想过如何令自己成长得更强壮？整天只活在别人的护荫之下”难怪永远都限制自己的发展：对于那些害怕危险的人，危险无处不在，你想跨越自己目前的成就，请不要划地自限，勇于接受挑战充实自我，你一定会发展得比想像中更好。外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打，雪恶狠狠地寻找袭击的对象，风呜咽着四处搜索，大家都在喊冷。读书的心思似乎已被冻住了：鼻头红红的欧阳老师挤进教室时。等待了许久的风席卷而入，墙壁上的《中学生守则》一鼓一顿，开玩笑似的卷向空中。矮了许多的篮球架被雪团打得“卷地而起的雪粒雪团呛得人睁不开眼张不开口。脸上像有无数把细窄的刀在拉在划，厚实的衣服像铁块冰块，脚像是踩在带冰碴的水里。我们挤在教室的屋檐下，不肯迈向操场半步。谁也没有吭声，我们老老实实地到操场排好了三列纵队。瘦削的欧阳老师只穿一件白衬褂，衬褂紧裹着的他更显单薄。我们规规矩矩地在操场站了五分多钟。在教室时，同学们都以为自己敌不过那场风雪，面对困难，但和困难拼搏一番，你会觉得，困难不过如此。正如生命中的许多伤痛一样，其实并不如自己想像的那么严重。如果不把它当回事，它是不会很痛的。你觉得痛，那是因为你自以为伤口在痛，害怕伤口的痛。经常买不到对号入坐的车票。无论车上多挤，他总能找到座位。他的办法其实很简单，就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明，他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备，可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位，而在其他车厢的过道和车厢接头处，居然人满为患。生活真是有趣：你经常会得到最好的。自信、执着、富有远见、勤于实践，会让你握有一张人生之旅永远的坐票。心中的顽石 从前有一户人家的菜园摆着一颗大石头，不小心就会踢到那一颗大石头，不是跌倒就是擦伤。儿子问：那颗讨厌的石头，爸爸这么回答？你说那颗石头喔”从你爷爷时代：就一直放到现在了“不知道要挖到到什么时候，没事无聊挖石头，不如走路小心一点，这颗大石头留到下一代，当时的儿子娶了媳妇。有一天媳妇气愤地说，爸爸，菜园那颗大石头，改天请人搬走好了：爸爸回答说“算了吧，那颗大石头很重的，可以搬走的话在我小时候就搬走了，哪会让它留到现在啊。媳妇心底非常不是滋味”那颗大石头不知道让她跌倒多少次了：媳妇用锄头把大石头四周的泥土搅松！媳妇早有心理准备，可能要挖一天吧，谁都没想到几分钟就把石头挖起来？这颗石头没有想像的那么大，都是被那个巨大的外表蒙骗了。阻碍我们去发现、去创造的。仅仅是我们心理上的障碍和思想中的顽石，你抱着下坡的想法爬山，便无从爬上山去，如果你的世界沉闷而无望，那是因为你自己沉闷无望，必先改变你自己的心态：驴的哲学 有一天某个农夫的一头驴子。不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子。驴子还在井里痛苦地哀嚎着。这位农夫决定放弃。他想这头驴子年纪大了：不值得大费周章去把它救出来，于是农夫便请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了，农夫的邻居们人手一把铲子，开始将泥土铲进枯井中，当这头驴子了解到自己的处境时，刚开始哭得很凄惨，一会儿之后这头驴子就安静下来了。农夫好奇地探头往井底一看，出现在眼前的景象令他大吃一惊。当铲进井里的泥土落在驴子的背部时，驴子的反应令人称奇——它将泥土抖落在一旁。然后站到铲进的泥土堆上面，人生必须渡过逆流才能走向更高的层次，最重要的是永远看得起自己。就如驴子的情况，在生命的旅程中：有时候我们难免会陷入，会被各式各样的：倾倒在我们身上。而想要从这些，抖落掉“然后站到上面去”成功就是简单的事情重复做、重复做 全国著名的推销大师“不知道他要做出什么举动。抬着一个大铁锤，放在老者的面前。主持人这时对观众讲：请两位身体强壮的人，转眼间已有两名动作快的跑到台上。老人这时开口和他们讲规则，请他们用这个大铁锤，去敲打那个吊着的铁球，一个年轻人抢着拿起铁锤，全力向那吊着的铁球砸去，一声震耳的响声，那吊球动也没动。他就用大铁锤接二连三地砸向吊球，很快他就气喘吁吁。台下逐渐没了呐喊声，观众好象认定那是没用的，就等着老人做出什么解释。会场恢复了平静，老人从上衣口袋里掏出一个小锤，面对着那个巨大的铁球。他用小锤对着铁球“会场早已开始骚动，有的人干脆叫骂起来，人们用各种声音和动作发泄着他们的不满。老人仍然一小锤一停地工作着，他好象根本没有听见人们在喊叫什么。人们开始忿然离去，会场上出现了大块大块的空缺。留下来的人们好象也喊累了，会场渐渐地安静下来。大概在老人进行到四十分钟的时候，坐在前面的一个妇女突然尖叫一声：刹时间会场立即鸦雀无声！人们聚精会神地看着那个铁球”那球以很小的摆度动了起来，不仔细看很难察觉。老人仍旧一小锤一小锤地敲着，人们好象都听到了那小锤敲打吊球的声响。吊球在老人一锤一锤的敲打中越荡越高，它拉动着那个铁架子。它的巨大威力强烈地震撼着在场的每一个人“终于场上爆发出一阵阵热烈的掌声，老人转过身来，慢慢地把那把小锤揣进兜里，老人开口讲话了，他只说了一句话。你没有耐心去等待成功的到来：你只好用一生的耐心去面对失败，成功要付出太多、成功会很痛苦：就不去想和追求，就会吃惊地发现，那些生活在贫困线上的人才是真的有耐心，他们正是以这种惊人的耐心忍受着不成功的现实和生活，但你的生活并不会因此而轻松。你会因此而生活得更好。方法比想法更重要 在伊索寓言中。老鼠们在一起开会，商讨怎样才能不被猫抓住：其中一只老鼠提议，在猫的脖子上挂一个铃铛。这个主意太好了。怎样才能将铃铛挂到猫的脖子上时！刹那间全体老鼠鸦雀无声”方法比想法更重要，或者说没有方法对应的想法。珍妮是个总爱低着头的小女孩，她一直觉得自己长得不够漂亮，她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮。但是挺高兴，不由昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下都没在意，珍妮走进教室，迎面碰上了她的老师，你昂起头来真美，老师爱抚地拍拍她的肩说，她想一定是蝴蝶结的功劳！头上根本就没有蝴蝶结。一定是出饰物店时与人一碰弄丢了，自信原本就是一种美丽。而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐，快乐会使你变得可爱 人人都喜欢的那种可爱。三只老鼠 三只老鼠一同去偷油喝，找到了一个油瓶，三只老鼠商量，一只踩着一只的肩膀。我们大家都没有多少责任了，人力资源经理F说，我只好去考核俄罗斯的矿山了”各部门都不能把所谓的客观因素当原因！许多问题的解决都不会是”每个部门应该都多少能找到解决之道。这就是主观态度问题了：1、没有团队精神“2、没有责任心”3、没有面对错误的勇气，5、凡事归罪于外。自己吃饱了万事大吉...... 靠绩效管理还不能解决全部问题。在美女和女巫之间的选择 那是在一次英语口语课上；我们的美国老师给大家留了一个家庭作业；学习一篇文章并思考文章的问题，下一堂课将用英语进行讨论。那只是老师为了我们练习说英语的一篇文章，女人真正想要的是什么，这个问题连最有见识的人都困惑难解。对于他这是一个无法回答的问题。但总比死亡要好得多，亚瑟接受了国王的命题 在一年的最后一天给他答案：亚瑟回到自己的国家：开始向每个人征求答案？但没有人可以给他一个满意的回答：人们告诉他去请教一个老女巫，只有她才能知道答案，女巫的收费非常高，只好去找女巫，女巫答应回答他的问题。但他必须首先接受她的交换条件，他最亲近的朋友加温结婚。看看女巫，身上发出臭水沟般难闻的气味，而且经常制造出猥亵的声音。他从没有见过如此不合谐的怪物.他拒绝了，他不能强迫他的朋友娶这样的女人而让自己背付沉重的精神包袱：加温知道这个消息后，对亚瑟说，我同意和女巫结婚，没有比拯救亚瑟的生命和保存圆桌更重要的事了，女巫于是回答了亚瑟的问题，女人真正想要的是主宰自己的命运。每个人都立即知道了女巫说出了一个伟大的真理，亚瑟的生命被解救了：于是邻国的君主放了亚瑟王并给了他永远的自由“来看看加温和女巫的婚礼吧，亚瑟王在无法解脱的极度痛苦中哭泣”而女巫却在庆典上表现出她最坏的行为：她用手抓东西吃。加温依然坚强地面对可怕的夜晚。一个他从没见过的美丽的少女半躺在婚床上，加温惊呆了，问她到底是怎么回事，美女回答说，因为当她是个丑陋的女巫时加温对她非常的好。于是她在一天的时间里一半是她可怕的一面：那么加温想要她在白天或夜晚是哪一面呢。一种选择白天是女巫，夜晚是美女，理由是妻子是自己的。

有什么短的，有教育意义的寓言故事？越短越好

国王与三个儿子 很久以前，有一位年老的国王，他决定不久后就将王位传给三个儿子中的一个。一天国王把三个儿子叫到跟前说：决定把王位传给你们三兄弟中的一个，但你们三个都要到外面去游历一年，一年后回来告诉我。你们在这一年内所做过的最高尚的事情，只有那个真正做过高尚事情的人。三个儿子回到了国王跟前”告诉国王自己这一年来在外面的收获，大儿子先说，曾经遇到一个陌生人：托我把他的一袋金币交给他住在另一镇上的儿子，当我游历到那个镇上时，我把金币原封不动地交给了他的 儿子，但诚实是你做人应有的品德。不能称得上是高尚的事情”二儿子接着说：我旅行到一个村庄“刚好碰上一伙强盗打劫，我冲上去帮村民们赶走了强盗，国王说”但救人是你的责任“还称不上是高尚的事情，三儿子迟疑地说，我有一个仇人，他千方百计地想陷害我。我差点就死在他的手上：我独自骑马走在悬崖边，发现我的仇人正睡在一棵大树下。他就掉下悬崖摔死了：但我没有这样做“而是叫醒了他，告诉他睡在这里很危险，并劝告他继续赶路，当我下马准备过一条河时，一只老虎突然从旁边的树林里蹿出来，正在我绝望时，我的仇人从后面赶过来，他一刀就结果了老虎的命。我问他为什么要救我的命，他说‘是你救我在先，你的仁爱化解了我的仇恨，’这……这实在是不算做了什么大事。孩子，能帮助自己的仇人，是一件高尚而神圣的事，国王严肃地说，孩子你做了一件高尚的事。从今天起，我就把王位传给你，大道理。不要长久地仇视他人。要懂得用宽容的心”去看待仇视自己的人，爱能化解仇恨，成功和财富 一位妇人走到屋外：看见前院坐着三位长着又长又白胡须的老人“虽然她并不认识他们，但是依然十分友好地对他们说，我想也许我们并不熟悉，但是我想你们应该很饿了。请进来吃点东西吧”家里的男主人在吗：老人们问，妇人说，那我们不能进去。老人们回答说，傍晚丈夫回到家里。妇人将事情的经过告诉了他，丈夫说，告诉他们我在家里了。请他们进来吧，妇人将三位老人请进屋内“我们不可以一起进一个房屋，老人们说，妇人感到迷惑不解”其中一位老人指着他的一位朋友说“他的名字是财富？然后又指着另外一位说”接着又补充说，你现在进去和你丈夫商量一下”要我们其中的哪一位到你们的家里，妇人进去告诉了丈夫“丈夫非常兴奋地说。那赶快邀请财富进来”妇人却表示不同的意见“亲爱的。为什么不邀请成功进来呢”他们的媳妇在屋内的另一个角落聆听他们谈话。我想应该先邀请爱进来。丈夫对妇人说“就照媳妇的意见吧，妇人又来到屋外”问道，请问哪位是爱。爱起身朝屋子走去“另外二者也跟着他一起进入屋内。妇人惊讶地问财富和成功”老者齐声回答？如果你邀请的是财富或成功”另外二人都不会跟进。而你邀请爱的话：那么无论爱走到哪“我们都会跟随。哪儿就有财富和成功“一个缺乏爱的人或单位或地方，是很难谈得上什么财富和成功的。雅琴 爷爷和奶奶都80多岁了：连儿孙也认不分明了，好几次他们互指对方发问。-直呆在我身边……。似乎又清醒了“奶奶便翕动干瘪的嘴巴开了口！你呀--老头子”那一次你送我的羊皮：我用来做一件夹袄“穿了这么多年还没见烂哩，也不知爷爷到底听清没有？接过话茬就说”还说呢，老婆子那天你给我的两个青杏：当你张开双臂的同时，感觉好像双手空空，其实。

有趣的、有教育意义的故事有哪些？

这儿有四篇，仅供参考！ 国王与三个儿子 很久以前，有一位年老的国王，他决定不久后就将王位传给三个儿子中的一个。一天国王把三个儿子叫到跟前说：“我老了，决定把王位传给你们三兄弟中的一个，但你们三个都要到外面去游历一年。一年后回来告诉我，你们在这一年内所做过的最高尚的事情。只有那个真正做过高尚事情的人，才能继承我的王位。” 一年后，三个儿子回到了国王跟前，告诉国王自己这一年来在外面的收获。 大儿子先说：“我在游历期间，曾经遇到一个陌生人，他十分信任我，托我把他的一袋金币交给他住在另一镇上的儿子，当我游历到那个镇上时，我把金币原封不动地交给了他的 儿子。” 国王说：“你做得很对，但诚实是你做人应有的品德，不能称得上是高尚的事情。” 二儿子接着说：“我旅行到一个村庄，刚好碰上一伙强盗打劫，我冲上去帮村民们赶走了强盗，保护了他们的财产。” 国王说：“你做得很好，但救人是你的责任，还称不上是高尚的事情。” 三儿子迟疑地说：“我有一个仇人，他千方百计地想陷害我，有好几次，我差点就死在他的手上。在我的旅行中，有一个夜晚，我独自骑马走在悬崖边，发现我的仇人正睡在一棵大树下，我只要轻轻地一推，他就掉下悬崖摔死了。但我没有这样做，而是叫醒了他，告诉他睡在这里很危险，并劝告他继续赶路。后来，当我下马准备过一条河时，一只老虎突然从旁边的树林里蹿出来，扑向我，正在我绝望时，我的仇人从后面赶过来，他一刀就结果了老虎的命。我问他为什么要救我的命，他说‘是你救我在先，你的仁爱化解了我的仇恨。’这……这实在是不算做了什么大事。” “不，孩子，能帮助自己的仇人，是一件高尚而神圣的事，”国王严肃地说：“来，孩子你做了一件高尚的事，从今天起，我就把王位传给你。” 大道理：不要长久地仇视他人，要懂得用宽容的心，用爱，去看待仇视自己的人，爱能化解仇恨。这样的人才是高尚的人，才是一个大写的人。 爱，成功和财富 一位妇人走到屋外，看见前院坐着三位长着又长又白胡须的老人。虽然她并不认识他们，但是依然十分友好地对他们说：“我想也许我们并不熟悉，但是我想你们应该很饿了，请进来吃点东西吧。” “家里的男主人在吗？”老人们问。 “不在，”妇人说，“他出去了。” “那我们不能进去。”老人们回答说。 傍晚丈夫回到家里，妇人将事情的经过告诉了他。丈夫说：“告诉他们我在家里了，请他们进来吧！”于是，妇人将三位老人请进屋内。 “我们不可以一起进一个房屋。”老人们说。 “为什么呢？”妇人感到迷惑不解。 其中一位老人指着他的一位朋友说：“他的名字是财富。”然后又指着另外一位说：“他是成功，而我是爱。”接着又补充说：“你现在进去和你丈夫商量一下，要我们其中的哪一位到你们的家里。” 妇人进去告诉了丈夫。丈夫非常兴奋地说：“那赶快邀请财富进来！” 妇人却表示不同的意见：“亲爱的，为什么不邀请成功进来呢？” 他们的媳妇在屋内的另一个角落聆听他们谈话，并提出自己的意见：“我想应该先邀请爱进来。” 思考了一下，丈夫对妇人说：“就照媳妇的意见吧！”于是，妇人又来到屋外，问道：“请问哪位是爱？”爱起身朝屋子走去。另外二者也跟着他一起进入屋内。 妇人惊讶地问财富和成功：“我只邀请爱，怎么连你们也一道来了呢？” 老者齐声回答：“如果你邀请的是财富或成功，另外二人都不会跟进，而你邀请爱的话，那么无论爱走到哪，我们都会跟随。” 大道理：哪儿有爱，哪儿就有财富和成功，一个缺乏爱的人或单位或地方，是很难谈得上什么财富和成功的。 爱的玄机 作者 : 雅琴 爷爷和奶奶都80多岁了，有时神志不清，连儿孙也认不分明了。好几次他们互指对方发问：“这是谁呢?-直呆在我身边……”过一会儿，似乎又清醒了，奶奶便翕动干瘪的嘴巴开了口：“你呀--老头子，那一次你送我的羊皮，我用来做一件夹袄，穿了这么多年还没见烂哩!”也不知爷爷到底听清没有，接过话茬就说：“还说呢，老婆子那天你给我的两个青杏，我吃到现在还酸牙哩!”…… 两个老人都旁若无人地重复这几句话，表情安然祥和，平静得像是什么也没发生过。 大道理：岁月是无法消磨掉人们心目中爱的记忆的，纵然是一点点，只要是真爱，便意味着地久天长。 爱的意义 作者 : 雅琴 爱情使者丘比特问爱神阿佛洛狄忒：“LOVE的意义在哪里?” 爱神阿佛洛狄忒说： “L”代表着LISTEN(倾听)。 爱就是要无条件无偏见地倾听对方的需求，并且予以协助。 “O”代表OBLIGATE(感恩)。 爱需要不断地感恩与慰问，需要付出更多的爱，灌溉爱苗。 “V”代表VALUED(尊重)。 爱就是展现你的尊重，表达体贴、真诚的鼓励，悦耳的赞美。 “E”代表EXCUSE(宽恕)。 爱就是仁慈地对待、宽恕对方的缺点与错误，维持优点与长处。 大道理：当你握紧拳头时，感觉好像抓住了很多东西，其实，连空气都没抓到；相反的，当你张开双臂的同时，感觉好像双手空空，其实，世界都在你的怀抱中。

求100字左右的有教育意义的小故事 （好的有追加）

1、土拨鼠哪去了 在教育教学过程中，学生因为痴迷于电脑、电视、小说等往往放松了学业，忘记了最初的追求目标，有三只猎狗追一只土拨鼠，土拨鼠钻进了一个树洞。从树洞里钻出了一只白色的兔子，兔子飞快的向前奔跑，三只猎狗围追堵截，兔子急了，兔子在树上。仓惶中没有站稳，砸晕了正仰头看的三只猎狗，兔子乘机逃跑了，事讲完后。学生可能说“兔子不会爬树？一只兔子不可能同时砸晕三只猎狗”…… 直到学生找不出问题了：教师由此引发话题教育学生，猎狗追求的目标“可是由于兔子的出现，猎狗改变了目标，我们的思维也在不知不觉中打了差，土拨鼠竟在我们的头脑中消失了？在追求人生的目标中”我们有时会被风光迷住，有时会被细枝末节打断：有时会被一些琐事分散精力“你一定要常常提醒自己——土拨鼠哪去了，不要忘记你最初追求的人生目标，为什么我们非要学习这些没用的东西呢，这是当老师的所听到的学生们的抱怨与质疑中最常出现的一句话，我们不妨给学生讲这样一个寓言。一群游牧部落的牧民正准备安营扎寨休息的时候，忽然被一束耀眼的光芒所笼罩，他们知道神就要出现了，恭候着来自上苍的旨意。你们沿途要多拣拾一些鹅卵石？你们会非常快乐，但也会非常后悔：牧民们感到非常失望。因为他们原本期盼神给他们带来无尽的财富和健康长寿，但没想到神却吩咐他们去做这件毫无意义的事，那毕竟是神的旨意，他们还是各自拣拾了一些鹅卵石，放在他们的马褡子里。忽然发现他们昨天放进马褡子里的每一颗鹅卵石，竟然都变成了钻石。后悔没有拣拾更多的鹅卵石。现在我们觉得没用的知识，将来有可能变为无尽的财富，3、教育学生不要轻视别人 向学生讲一个《老鹰和屎壳郎》的故事，作者是古罗马哲学家里米齐乌斯，一只老鹰追逐一只兔子，想吃掉他。兔子眼看自己走投无路、孤立无援时，突然看见了一只屎壳郎，兔子求屎壳郎帮帮他，屎壳郎答应帮助他，老鹰已追到跟前，屎壳郎对他说。请别伤害兔子一根毫毛，屎壳郎看上去那么渺小，老鹰才不把他放在眼里呢。老鹰掐死了兔子，并当着屎壳郎的面津津有味地吃了起来。屎壳郎是不会忘记这一耻辱的，他一心在等待着老鹰筑巢。当他发现了老鹰的巢。并看到老鹰把他的蛋放在里面后，把老鹰的蛋推到鹰巢的边沿上，使它落到地上摔破了。老鹰悲愤交集：他飞到天上“来到天神的宝座前，请求天神给他提供一个能安心筑巢、平安孵蛋的地方。天神说”你可以把蛋放在我的怀抱里孵化，所以我理应好好照料你，事情如此这般地发生了，当那屎壳郎了解了真情后，然后带着粪蛋飞到天上，来到天神面前，把粪蛋丢进了他的怀抱，天神发现了这个脏东西。想把它抖搂掉，可是他忘了怀里还有老鹰的蛋，于是把它们连同那团粪蛋一块儿抖掉了，老鹰的蛋又全都打碎了：4、教育学生不要贪心不足 向学生讲一个《生金蛋的鸭子》的故事，一个穷农夫有一只鸭子，这只鸭子会生金蛋。对此农夫心想。我应该杀了这只鸭子。当她的孩子们渐渐长大。麦子变黄的时候，她对小鹌鹑们说道，农夫收割麦子的日子快要到了：我现在出去给你们找食“你们都给我待在巢里别动。你们留神他说的话。听他什么时候要割麦子，说完。老鹌鹑便飞走了。不一会儿”农夫带着他的儿子来到了麦田，察看了一下麦子。我明天一早就去邻居那儿：请他们来帮助我们收割，老鹌鹑噙着给孩子们的食物飞回来了，问他们是否听到点什么，一只小鹌鹑回答说。那农夫同他的儿子来过了”明天他要去请邻居来帮助割麦子，老鹌鹑听后说。别怕：这麦子还不会马上割的“因为那些邻居不会那么快就答应帮别人干活的，第二天一大早：老鹌鹑又要外出觅食了。她对小鹌鹑们说”那农夫准备什么时候割麦子“看是否能听到一些新的消息，对他的儿子说。这些邻居都靠不住，我要去同亲戚朋友谈谈：让他们明天来帮我们收割“这麦子再不割的话，当老鹌鹑回家时。小鹌鹑们叽叽喳喳地说”妈妈，快给我们在别的地方筑一个新的巢吧：那农夫明天就要带他的亲戚朋友来割麦子了“老鹌鹑回答说。那些亲戚朋友也不会马上到一个外乡的农田里来干活的，你们注意听着农夫明天说的话，那农夫和他的儿子又来了”农夫非常伤心地朝麦田扫了一眼，说道：想靠别人的帮助都是不行的，这庄稼今天是割不成了”两把锋利的镰刀已经摆在粮仓里了，明天一早我们两个就开镰：这麦子不能再耽搁了“小鹌鹑马上就把这个新消息告诉了他们的妈妈，老鹌鹑听了说道，瞧，这才是真正的收割时间!亲爱的孩子们，起身吧，明天早上我们还待在这里的话：那么我们大家的生命恐怕就保不住了“自己的事情要靠自己做，常言说得好，6、让学生认识到人不可能十全十美向学生讲一个《孔雀的悲哀》的故事。有一次孔雀在主神朱庇特面前抱怨道，你把我创造得如此美丽。把我的羽毛装饰得这样美妙。从脖子到背脊如花似锦”我的尾巴五彩缤纷。我的脑袋上还缀着精致的王冠“你曾答应我的那个声音!所有的鸟儿都瞧不起我，他们讥笑我这沙哑的嗓门。你对待夜莺比对待我和其他鸟儿要好”你给了她一副悦耳动听的嗓子；她每每在夜晚用她那嘹亮的嗓音取悦于人：您想想。这夜莺怎么会不被诗人歌颂呢，我的歌压根儿就不能同夜莺相比：这让我多么伤心哟“这时主神说道，你自己不是说，你有一身美丽的羽毛吗；我为每一个创造物都提供了一个天赋，夜莺的嗓门的确不错；能唱美妙动听的歌。可是她的羽毛却是灰不溜丢的，非常不起眼，别再去计较夜莺的歌喉了。上帝给予了每个人应有的天赋，谁也别去羡慕上帝给予别人的才能，7、教育学生不要骄傲自大向学生讲一个《高傲的马》的故事，一个富人有一匹高大的马，他让人给这匹骏马套上一副金质的笼头，安上一只昂贵的装饰华丽的鞍子。并披上了一上面织有金线的丝毯”这马眼睁睁地看着主人让人替他打扮得如此漂亮：不由得心花怒放和盛气凌人起来“这马被紧紧地拴着?他使劲挣脱了笼头。然后嘶鸣着从那里冲了出去，这时候有一头驴子朝他迎面走来，他背上正驮着沉甸甸的口袋，两条腿一步一步慢腾腾地往前迈；马咀嚼着，满嘴冒着白沫。一边从很远的地方就开始叫道，让开，是谁教你如此没礼貌的，居然看到一匹像我这样的马还不赶快让路!滚开”不然的话我揍你，还要把你从这儿拖开。驴子怕得要命，连忙让开了一条路。一点儿也不敢吭声。马横冲直撞地跑了过去，从灌木丛间飞快地穿行而过，可是在冲过灌木丛时。从此以后再也不需要他当坐骑了，主人把他身上的金笼头和漂亮的鞍子取了下来。到岸边说道：我可以把你安全地渡过河去“老鼠相信了他的话。这时青蛙找来一根绳子，一头绑在自己的身上。另一头拴在了老鼠的尾巴上，然后他跳到水里，当他在河里将老鼠拖了一段路，突然往水下潜去时；老鼠也不得不跟着往河水深处钻，难道你想淹死我吗“你怎么对我干出这种不讲信义的事!常言说“甜言蜜语的背后隐藏着背信弃义?有一只白鹤飞来了，看到水中的老鼠在挣扎：他俯冲下去“连同青蛙一起带回自己的窝巢里。不过他抓老鼠时根本就没看见青蛙?他回到窝巢后才发现了他，于是说道，你怎么也被抓来了。青蛙回答说，我这是恶有恶报呀。我本来想让这只老鼠倒霉；想淹死她的，可是现在连我自己也跟着倒大霉了：这是你应得的下场?白鹤说着”便张开他那张大嘴口把这只不讲信义的青蛙吞到肚里去了“为他人设下的陷阱，结果自己掉了下去”9、教育学生不要出卖朋友 向学生讲一个《出卖朋友是最可耻的行为》的故事，一只被捕的山鹑恳求猎人饶他一命。以后我会把许多小山鹑以及他们的伙伴引来的；你只要把网张开。就一定会捉到一大群山鹑的”猎人听了后说道“你对自己的同胞都这么阴险毒辣，更何况待别人或者我这个敌人呢，我宁可现在就要了你的命”猎人把山鹑的脖子拧下来了，搞阴谋诡计的人，必将落得身败名裂的下场。10、教育学生不要追求华丽的外表向学生讲一个《弓的主人》的故事，作者是德国剧作家、文艺理论家莱辛 一个人有一张用乌檀木制成的非常棒的弓：他用这张弓可以射得又远又准“可是有一天，当他仔细打量它时。不由得惋惜道”再光洁一些就十全十美了，真遗憾?他突然想出了一个主意”我要去找一个最好的雕刻艺人，请他在这张弓上面刻上美丽的图案。刻艺人在弓上面刻上了一幅完整的狩猎图，有什么再比一幅狩猎图更合适的呢。那人万分高兴，你真配这样的装饰，我亲爱的弓。说着。他便迫不及待地试了起来，他拉紧弓弦，11、教育学生不要贪婪向学生讲一个《仓鼠和蚂蚁》的故事!作者是德国剧作家、文艺理论家莱辛。可怜的蚂蚁们!一只仓鼠说”你们千辛万苦地劳作，忙活了整整一个夏天，真该让你们看看我的储备粮，一只蚂蚁回答道，就因为你储藏的粮食比你所需要的多得多。所以人类才要把你从泥土里挖出来”让你用性命来替你那贪婪的强盗行为赎罪；他们这样做太合理了?12、教育学生要互相帮助向学生讲一个《瞎子和瘸子》的故事：一个瘸子在马路上偶然遇见了一个瞎子，只见瞎子正满怀希望地期待着有人来带他行走!瘸子说，一起走好吗。也不能独自行走，你看上去身材魁梧，力气一定很大。你背着我，你坚实的腿脚就是我的腿脚“我明亮的眼睛也就成了你的眼睛了，瘸子将拐杖握在手里，趴在了瞎子那宽阔的肩膀上“获得了一人不能实现的效果，通过类似的交际便弥补了这种缺陷!请别抱怨上帝的不公“13、教育学生要发展特长向学生讲一个《狐狸和猫》的故事，作者是德国语言学家、民间文学研究家格林兄弟俩个，猫在森林里遇见了狐狸先生!这时猫心里想”于是便热情地招呼他道，近来您身体好吗，狐狸趾高气扬，把眼前这只猫从头到脚打量了一遍“好长时间不知该如何回答是好?他终于回答说。如果像我一样能爬树的话。也就不会把自己的性命给丢掉了，14、教育学生不要忽视小问题向学生讲一个《钉子》的故事。作者是德国语言学家、民间文学研究家格林兄弟俩个”有一个商人生意兴隆。所有的货物都销售一空，他的口袋里塞满了金子和银子，此刻他要回去了，想在天黑之前赶到家里。于是他把装有钱币的旅行包拴在马上，骑上马出发了。中午时分，他来到一座城里歇脚。当他又要启程赶路时，家仆把马牵到他面前；马的左后蹄的铁掌上少了一枚钉子：少就让它少吧“商人回答说，我再走六个小时就行了。这点时间铁掌不会掉的”商人又下了马”让家仆给马喂点饲料，仆人来到他休息的小客房里“说道，老爷。您的马左后蹄上的铁掌掉了。我要不要牵去找铁匠”掉就让它掉了吧，主人回答说，这点时间这马一定能坚持得住的：我还急着赶路呢“商人接着赶路，可是走了不多一会儿；那马开始一瘸一拐地走?它瘸了没多长时间”开始跌跌撞撞地走“跌跌撞撞地走了没多长时间，它就倒下了”腿也折了，商人只好丢下马“解下旅行袋扛到肩上?步行朝家里走去，直到深更半夜才到家。真是倒了大霉了。商人自言自语道”这都得怪那个该死的钉子，这真是欲速则不达呀，15、教育学生要尊重别人向学生讲一个《男孩和回音》的故事；作者是英国作家丹·施托普，一个男孩去牧放奶牛；他和奶牛登上一座高山，一道山谷展现在他面前。茂密的云杉树林尽收眼底，树林里能发出动听的回音，无论何处都不会有如此美妙的声音，男孩对此却一无所知。男孩开始吹奏芦笛“一边在为他的牲口寻找可口鲜嫩的草料，不料从远处传来一片回声“可是男孩不知道这是怎么回事!他朝四处张望”却不见一个人影!便情不自禁地自言自语道，那儿谁在吹芦笛——。只听见有人也在问，可是男孩不知道，这究竟是谁在说话。他觉得这声音十分耳熟。他不由得暗暗高兴，现在可以同一个兄弟说话聊天啦；他喊道，回声说，那边也说”我们这位小男孩。以为那个陌生朋友在捉弄他“双方唇枪舌剑。互不相让“所有这些话语在树林上空回响?小男孩血气方刚”妙语如珠。还骂对方是蠢驴；所有这些清词丽句在四处山谷里一清二楚地回荡缭绕：一个采药老人恰好从那儿路过“他侧耳细听这叫骂声!许久他才问道。你干吗如此喊叫“这儿又没人招惹你!男孩说。请告诉我“你认识那个男孩吗!他为什么在那边森林里骂我。简直把我当成了傻瓜“不停地朝我号叫!他这样骂我”可我又没有得罪他。现在我实在是忍无可忍了，我恨不得教训教训他，但愿他会来这里，我非揍他几个耳刮子不可，孩子，采药老人说，我听得一清二楚，这场争端是你先挑起的，谩骂别人的人。别人也同样回敬他。16、教育学生要孝敬自己的母亲讲两个故事，一个是一位从山里来去车站送儿子远行的母亲。发现儿子旅行包带断了。而车又要开动，母亲急了。解下自己的裤腰带给儿子绑上了旅行包“儿子走了!母亲满脸涨红站在车站”儿子不知道母亲后来是怎样一步步走回家的，但母亲的腰带“儿子却一直保存着?陪着自己在人生旅途上奋进。另一个是发生在服刑犯和他母亲之间的故事”探监的日子到了“家住贫困山区的老母亲!撩开衣襟”从内衣兜里拿出了一白布包，打开来看“白白的、香香的、温热的象一片片雀舌?这包瓜子在别人五颜六色的探监物品中是那么平淡?但服刑的儿子知道。这包瓜子是母亲卖了鸡蛋换来的，自己不舍得吃一个而嗑好的，先坐马车再坐汽车后又坐火车。最后从车站步行到监狱送给自己的；有一位外国留学生住在家里。对他们来说是一件很自豪的事情，他们不仅很快让整个社区的人都知道了这件事。还打电话告诉了远在曼彻斯特和伦敦的儿女，我自然非常珍惜这得来不易的学习机会。白天刻苦用功自不待言，晚上在图书馆一直待到闭馆时才离开也是常有的事，好在我遇到了好东家。可以一门心思学习，一点儿也不用为生活操心,坎贝尔太太就会逼着我换衣服，然后把换下的脏衣服拿去洗净熨好，他们就像对待亲儿子一样待我，我就感觉坎贝尔先生对我的态度有些转冷，看我的眼神有些异样，好几次吃饭的时候。坎贝尔先生都好像有什么话要对我说，但是看看太太，又把话咽了回去，他们是不是嫌收我的房租太少，想加租又不好意思说，那天晚上11点多我从学校回来?洗漱完毕刚想脱衣睡觉，坎贝尔先生蹑手蹑脚地走进我的房间，寒喧两句后。坎贝尔先生坐到椅子上，一副谈话的架势，看来他终于要说出憋在心里的话了。我心里早有准备。他加租多少我都答应，毕竟这样的好东家不是到哪儿都能找到的，坎贝尔先生开口道“在你中国的家里，你半夜回家时”不管你的父母睡没睡，你都使劲关门、噼噼啪啪地走路和大声咳嗽吗“我愣住了，难道这就是憋在他心里的话，真的”长这么大还从没有人问过我类似的问题：我自己也根本没有注意过这些？我相信你是无心的，坎贝尔先生微笑着说”我太太有失眠症，你每次晚上回来都会吵醒她，而她一旦醒来就很难再睡着“以后你晚上回来如果能够安静些。坎贝尔先生停顿了一下。接着说”其实我早就想提醒你，只是我太太怕有伤你的自尊心“一直不让我说，你是一个懂事的孩子，你不会把我善意的提醒视为伤害你的自尊吧。我很勉强地点头，我并不是觉得坎贝尔先生说得不对，或者有伤自尊。而是觉得他有些斤斤计较”我和父母一起生活了二十几年，他们从没跟我计较过这种事：如果我也因此打扰过他们的话“他们肯定会容忍我的，充其量把他们的卧室门关紧而已，我心里感叹。尽管我心里有牢骚”但我还是接受了坎贝尔先生的提醒。以后晚上回屋尽量轻手轻脚，我从学校回来刚在屋里坐定，坎贝尔先生就跟了进来，他的脸阴沉着，也许你不高兴!你小便的时候是不是不掀开马桶垫子，我的心里。小便时就没有掀开马桶垫子，我嗫嚅“坎贝尔先生大声说，难道你不知道那样会把尿液溅到垫子上吗。尤其是对女人不尊重。我完全没有不尊重别人的意思”我当然相信你是无心的，可是这不应当成为这样做的理由，看着坎贝尔先生涨红的脸，我嘟囔。坎贝尔先生越发激动。替别人着想、顾及和尊重别人“这是一个人最起码的修养?而修养正是体现在小事上的”但与人相处时良好的习惯和修养同样重要?人们同样会以此去判断一个人!我不耐烦地听着”并随手拿起一本书胡乱翻起来：我觉得坎贝尔先生过于苛刻“那还算是事吗。

世界上最感人的.有教育意义的小故事~

催人泪下的小故事1.有一对情侣，男的非常懦弱，做什么事情之前都让女友先试。女友对此十分不满。返航时，幸亏女友抓住了一块木板才保住了两人的性命。女友问男友：男友从怀中掏出一把水果刀，怕，女友只是摇头苦笑。一艘货轮发现了他们，正当他们欣喜若狂时，一群鲨鱼出现了，女友大叫：我们一起用力游，会没事的！男友却突然用力将女友推进海里，独立扒着木板朝货轮了,并喊道：女友惊呆了，望着男友的背影，感到非常绝望。鲨鱼正在接近，可对女友不感兴趣而径直向男友游去，男友被鲨鱼凶猛地撕咬着，他发疯似地冲女友喊道:女友获救了，甲板上的人都在默哀，船长坐到女友身边说：他是我见过最勇敢的人。他是个胆小鬼。女友冷冷地说。"您怎么这样说呢？刚才我一直用望远镜观察你们，我清楚地看到他把你推开后用刀子割破了自己的手腕。鲨鱼对血腥味很敏感，如果他不这样做来争取时间，恐怕你永远不会出现在这艘船上.....2.有那么一对情侣.女孩很漂亮,非常善解人意,偶尔时不时出些坏点子耍耍男孩.男孩很聪明,最主要的一点.幽默感很强.总能在2个人相处中找到可以逗女孩发笑的方式.女孩很喜欢男孩这种乐天派的心情.他们一直相处不错,女孩对男孩的感觉,说男孩象自己的亲人.男孩对女孩爱甚深,非常非常在乎她.所以每当吵架的时候,男孩都会说是自己不好,自己的错.即使有时候真的不怪他的时候,他也这么说.他不想让女孩生气.就这样过了5年,男孩仍然非常爱女孩,象当初一样.有一个周末,女孩出门办事,男孩本来打算去找女孩,但是一听说她有事,就打消了这个念头.他在家里呆了一天,他没有联系女孩,他觉得女孩一直在忙,自己不好去打扰他.谁知女孩在忙的时候,还想着男孩,可是一天没有接到男孩的消息,她很生气.晚上回家后,发了条信息给男孩,话说得很重.甚至提到了分手.当时是晚上12点.男孩心急如焚,打女孩手机,都给挂断了.打家里电话没人接,猜想是女孩把电话线拔了.男孩抓起衣服就出门了,他要去女孩家.当时是12点25.女孩在12点40的时候又接到了男孩的电话,从手机打来的,她又给挂断了.一夜无话.男孩没有再给女孩打电话.第2天,女孩接到男孩母亲的电话,电话那边声泪俱下.男孩昨晚出了车祸.警方说是车速过快导致刹车不急,撞到了一辆坏在半路的大货车.救护车到的时候,人已经不行了.女孩心痛到哭不出来,可是再后悔也没有用了.她只能从点滴的回忆中来怀念男孩带给她的欢乐和幸福.女孩强忍悲痛来到了事故车停车场,她想看看男孩呆过的最后的地方.车已经撞得完全不成样子.方向盘上,还沾有男孩的血迹.男孩的母亲把男孩当时身上的遗物给了女孩,还有那部沾满了男孩鲜血的手机.女孩翻开钱包,里面有她的照片,血渍浸透了大半张.当女孩拿起男孩的手表的时候,手表的指针停在12点35分附近.女孩瞬间明白了,男孩在出事后还用最后一丝力气给她打电话,而她自己却因为还在堵气没有接.男孩再也没有力气去拨第2遍电话了,他带着对女孩的无限眷恋和内疚走了.女孩永远不知道,男孩想和她说的最后一句话是什么.女孩也明白,不会再有人会比这个男孩,更爱她了《蚊子的眼泪》催人泪下的小故事夜慢慢地降临了。草丛里虫鸣唧唧,轻轻地推了推赌气僵立的母蚊子,柔声地哄道:他终于找到了一枚最精美最光洁的,他觉得只有这一枚,她和另一只企鹅结婚了。跟在后面捡,把他扔的都捡起来,不完美的石子,堆得满满的。他伤心地退出了,甘心陪她,做一只蚊子。他被一种揪心的等待煎熬着,拼了失去生命的危险,往人类的窗里飞去。果然看到了她,正伏在人的胳膊上,青色的翅膀在轻轻地颤着。而他恐惧地发现,左臂动也不动的“正悄悄地抬起了右手……“快—躲开啊!~~~~”他撕心裂肺地大喊,跪在一团血污的她身边,泪如雨下。她吃力地睁着眼睛望着他,静静地,也流下泪来,真可惜……,他试图扶起浑身冒血的她“你总是不肯听我的劝,我知道……可是我没有办法……因为“因为我怀了你的孩子……它需要营养……草汁不够,我必须吸血……我知道我会死？但是你会继续活下去”人类不会伤你的“因为你没有冒犯他们……,她霎了霎濒死的眼睛,微笑着说,其实生了孩子,我也就会殚精竭虑而死,但这是我们做母亲的责任……就算是拼了千千 万万人的唾骂”也要为后代提供最好的东西……这是没有办法的事情……,你为什么不早告诉我“我知道你疼我,你会替我去做的,那么这会儿死的就是你了……我舍不得呵……如果可以为你生一个孩子”我也就没有遗憾了……我上辈子欠了你的“这辈子想还？结果欠了你更多……上辈子？其实我一直爱你“可是我却嫁了他……因为他送了我好多石子,你知道吗,我们生活在冰天雪地里,如果没有足够的石子做窝孵卵,我们的后代在出壳之前就会被冰层冻死……你送我的那一枚石子,单纯的爱情支撑不了长久的婚姻和对儿女的责任……我没有嫁你,他拼命摇头？泣不成声,让你受这样的罪……下辈子,我们做螳螂好吗,为我生孩子……死在你的腹中”我一定会很幸福的……,我们还是做两只蝉吧,天天喝着露水,快乐地唱着歌……小心,笑容迅速地从她脸上抽走,她大大地喘着气,泪水成股成股地流下”他回头看了一眼,露出苍凉而无悔的笑,傻孩子……我们不是？要一起做蝉么,伴着一声满意的说话”又打死了一只臭蚊子,他在死前的一瞬紧紧地拥抱了她,他们的血流在了一起“凝成一滴鲜红色的眼泪,哥哥有着一对千里眼“能够看到极远方的微小事物,妹妹有着一 对顺风耳？能够听到极其细小的声音”他们从小一起长大 .................一起快乐一起悲伤...............闲暇时候“他们总会跑到后山的山丘上!哥哥眺望千里外的遥远国 度”对着妹妹述说着那里各种千奇百怪的事物,妹妹聆听微风传来的讯息,对着哥哥吟唱着远方教堂传来的天使般的歌声“或许是长时间在一起的缘故,他们爱上了彼此!

生活中有教育意义的小故事。

1、生命的价值有一个生长在孤儿院中的小男孩，常常悲观地问院长：象我这样的没人要的孩子“活着究竟有什么意思呢，院长总笑而不答？院长交给男孩一块石头。说，明天早上，你拿着这块石头到市场上去卖：但不是真卖“绝对不能卖，男孩拿着石头蹲在市场的角落，意外地发现有不少人好奇地对他的石头感兴趣。而且价钱愈出愈高”回到院内，男孩兴奋地向院长报告，院长笑笑，要他明天拿到黄金市场上去卖。有人出比昨天高10倍的价钱来买这块石头，院长叫孩子把石头拿到宝石市场上去展示。石头的身价又涨了10倍。更由于男孩怎么都不卖，竟被传扬为，男孩兴冲冲的捧着石头回到孤儿院，把这一切告诉给院长，并问为什么会这样“院长没有笑”望着孩子慢馒说道。生命的价值就象这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义，一块不起眼的石头。由于你的珍惜、惜售而提升了他的价值，竟被传为稀世珍宝：你不就象这块石头一样“生命就有意义有价值，生命的价值首先取决于自己的态度，2、人生第一课这是美国一家普通的幼儿园。刚刚入园的儿童被老师带进幼儿园的图书馆？很随便地坐在地毯上，接受他们的人生第一课，一位幼儿园图书馆的老师微笑着走上来。她的背后是整架整架的图书”我来给你们讲个故事好不好。孩子们答道，老师从书架上抽下一本书，讲了一个很浅显的童话。老师讲完故事后说，这个故事就写在这本书中？这本书是一个作家写的”也一样能写这样的书！老师停顿了一下”接着问。哪一位小朋友也能给大家讲一个故事，一位小朋友立即站起来，我有一个爸爸。幼稚的声音在厅中回荡”老师却用一张非常好的纸“很认真、很工整地把这个语无伦次地故事记录下来，哪位小朋友来给这个故事配张插图呢。又一位小朋友站了起来”爸爸：妈妈？再画一个”当然画得很不像样子“但老师同样认真地把它接过来，附在那一页故事的后面，高高地举起来，瞧？这是你写的第一本书”孩子们，写书并不难“所以只能写这种小书，就能写大书，就能成为伟大的人物“人生第一课结束”在不知不觉中。孩子受到了某种灌输，如何看待这种灌输呢，这样的灌输使孩子们从小就，不会光，趴着，去看待那些大人物“这种自信心与健全的人格会为人的一生打下一个良好的基础”3、错误也有价值一个学生在朗读课文时把。误读成”大家听了都哄笑起来，教室里的严肃气氛顿时化为乌有，但见这位教师神态自若，她从容不迫地问。同学们，你们在笑什么；这位同学念的意思并没有错呀，教师里静了下来，还有后来人的意思是还有接班人”还有后人来的意思还有人接班，教室里鸦雀无声。教师又亲切地说？并不等于说这位同学读对了”他所以念错，是由于没有看清楚的缘故“认真读。就不会出这种不应该的错误了。我们请他在为大家朗读一遍“学生们听了”情不自禁地鼓起掌来“那位站着的学生情绪更加激昂的读了起来。4、利息在一次段考中，一个男生的语文得了59分。他找到老师说？您就再给我的作文加1分吧：老师说？作文绝对不给加分！我可以给你把总分改成60分——我借给你1分，你可要想好啊：这1分不能白借“下次考试我要扣掉你10分”要是觉得不划算就不要借了。男生咬咬牙说：再后一次段考中，扣掉10分，这位老师，一是有一颗真切的爱生之心，他不想让学生挨打。老教授早已去世，他的继任者从档案里发现了这份报告，好奇心驱使他来到当年的黑人贫民窟。当年被调查的200名孩子中，其余180个孩子大多数都获得了相当的成就，他们之中不乏银行家、商人、大律师和优秀运动员。他们都说最该感谢的是当年的一位小学教师。继任者找到当年的小学教师，吐字不太清楚，可有一句话任何人都听得懂：我爱这些孩子“只有没有爱心的老师”没有改变不了的孩子：6、时间的故事一位父亲下班回家已经很晚了，发现他的5岁的儿子*在门旁等他。我可以问你一个问题吗，你1小时可以赚多少钱“假如你一定想知道的话？我1小时赚20美金”父亲非常生气？开始想着自己可能对孩子太凶了……或许孩子真的很想买什么，再说他平时很少要过钱。父亲走进儿子的房间“给了孩子10美金，小孩欢笑着从枕头底下拿出一些被弄皱的钞票。为什么你已经有了钱还要，但我现在够了。孩子回答，爸爸，我现在有20美金了。我可以向你买1个小时的时间吗“明天请早一点回家——我想和你一起吃晚餐，也可以换取家庭的亲情和快乐”给家庭挤出些时间吧，因为有些东西是拿金钱买不到的。7 、分苹果的故事一个人一生中最早受到的教育来自家庭“来自母亲对孩子的早期教育？美国一位著名心理学家为了研究母亲对人一生的影响”在全美选出50位成功人士“他们都在各自的行业中获得了卓越的成就，请他们谈谈母亲对他们的影响，有两封回信谈的是同一件事“小时侯母亲给他们分苹果，那位犯人这样写到，妈妈问我和弟弟？你们想要哪个。弟弟抢先说想要最大最红的那个”责备他说，好孩子要学会把好东西让给别人。不能总想着自己，改口说，妈妈，最大的留给弟弟吧，妈妈听了，在我脸上亲了一下：我得到了我想要的东西：我学会了说谎？我又学会了打架、偷、抢，为了得到想得到的东西，我和弟弟都争着要大的”妈妈说，我把门前的饿草坪分成三块：我赢得了那个最大的苹果，我非常感谢母亲，她让我明白一个最简单也是最重要的道理。要想得到最好的，就必须努力争第一，就是推动世界的手，母亲是孩子的第一任老师，你可以教他说第一句谎言，也可以教他做一个诚实的永远努力争第一的人。8、一个美丽的故事有个塌鼻子的小男孩，学习起来很吃力。别人写作文能写二三百字“他同样能写得美丽如花，那是一次作文课，题目是《愿望》！他极其认真地写”妈妈天天笑眯眯地看着我说：你真聪明，老师天天笑眯眯地看着我说，你一点也不笨。深深地打动了他的老师。那位妈妈式的老师不仅给了他最高分，在班上带感情朗读了这篇作文，你的作文写得非常感人，妈妈肯定会喜欢你的。老师肯定会格外喜欢你的，大家肯定会喜欢你的。但爱永远不会，永远垂着绿阴：9、总理的老母亲泰国总理川立派86岁的老母亲川梅：她闲不住。还在曼谷的一家市场内摆摊卖虾仁豆腐、豆饼、面饼，儿子当了总理“那是儿子有出息。与我摆摊并没有什么矛盾”我不觉得有什么丢人的，我很喜欢摆摊。他邀这位也是黑眼睛黄皮肤的外商共进晚餐。几个盘子都吃得干干净净，只剩下两只小笼包子。他对服务小姐说，请把这两只包子装进食品袋里，外商当即站起来表示明天就同他签合同。老板设宴款待外商。外商轻声问他，他说我家很穷，父母不识字，他们对我的教育是从一粒米、一根线开始的。母亲辛辛苦苦地供我上学。她说俺不指望你高人一等，你能做好你自个儿地事就中……在一旁的老板眼里渗出亮亮的液体，端起酒杯激动地说：我提议敬她老人家一杯——你受过人生最好的教育！便知道珍惜；一个在贫寒中长大的人，不会不知道勤俭的重要；一个自小就知道努力做事的人，不会不对自己和他人负责……贫穷并不可怕，可怕的是人在贫穷中什么也学不到，并进而失去人的自尊.11、人生最好的教育（二）一个相貌平平的女孩，在一所极普通的中专学校读书，她得知妈妈患了不治之症之后，想减轻一点家里的负担，希望利用暑假这两个月的时间挣一点钱。没有表情地拒绝了。女孩收回自己的材料，用手掌撑了一下椅子站起来，觉得手被扎了一下，原来椅子上有一只钉子露出了头。她见桌子上有一条石镇纸，于是拿来用它将钉子敲平，韩国经理却派人将她追了回来，一个在爱中长大的人，他最好的回报也是爱。当爱促使一个人去做他很难做到的事情时，这足以证明爱的力量！而在一件很细小的、与自己无关的事情上也能体现出对别人体贴和关心的人，他所受到的爱的教育无疑是成功的。其实是最需要勇气。他必须敢于面对事实和真理，在别人含含糊糊、唯唯诺诺的时候，勇敢地指出真相。诚实比一切智谋都好，把孩子送去学校，做人最基本的东西不一定是在课堂上学到的，父母千万不要忘记还要教给孩子一些书本以外的东西，而且教的时候要以身作则12、木偶小孩有一则童话，讲的是在木偶剧团里，导演又气恼又着急，结果错把一个小孩当作木偶抓了回来。因为这个小孩特别听话，马路上路口处的信号灯坏了，红灯总是亮着，而绿灯一直也不亮。