青少年英语口语:全国青少年英语口语大赛的比赛内容

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作文陶老师原创
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全国青少年英语口语大赛的比赛内容

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英语口语的重要性

英语口语的重要性可以归纳为以下几点:1、获得更好的就业机会。

北京青少年英语口语学习哪家好

对于怎样学好口语,有这么一些人的想法真的很搞笑,学口语就找老外。你能找到几个老外呢?又有几个会真的用心跟你交谈,用心与你练口语呢?老外不要生活,天天与你约会到公园练口语?天天与你视频聊Q练口语?天天与你通话十分钟练口语?我答题时候见到的……我前几天刚从美国回来?原来是哑巴英语?现在很流利了……强烈建议你出国去……还有的说?出国练习口语?真的很佩服他们学习英语,学好口语的那股子认真劲儿,中国数以亿计的人想学口语,我不否认与老外交谈得好确实会增强开口说英语的自信心!但这种想法真的很不实际!也是你学好口语的值得自豪的资本……怎么说呢!我觉得一个人之说以说英语结结巴巴是有三方面原因的一!他的词汇量不够!陷入有话说不出的尴尬!他的语法还是欠一点火候!如果一个人的语法不熟练,那么他口头临场组织语言的能力就差!我觉得这就要在平时多加训练了!他开口说英语的机会少!我觉得可以这样练习,找个感觉,你可以随便找一篇比较浅显的中文,你试着去翻译下?看你翻译的速度和准确度如何:你有意识去把演员的对话翻译成英文;看有中英文字幕的好莱坞电影的时候,你就当做没看见字幕上的英文,然后对照英文字幕……久而久之;我觉得这样是有很大帮助的:最起码可以提高你顺口说出英文的速度吧;多看看语法:把生疏的语法补上来。

青少年英语口语怎么练习?

个人讲述(1)看图说话(2)问答(3)唱英文歌曲(4)朗诵英文儿歌话题范围:数学、颜色、时间、天气、文具、家庭、学校、朋友、老师 (1)读短文(2)个人讲述(3)看图说话或看图问答(4)唱英文歌(5)交际对话话题范围:家庭、朋友与周围的人、学校生活、文体活动交际对话话题范围:问候、介绍、告别、感谢、道歉、请求允许、提供帮助 (1)自命题陈述(2)看图接故事或编故事(3)现场问答话题范围:人文 (1)自命题陈述(2)命题陈述(3)现场问答话题范围:文体、节假日、语言学习、自然、世界与环境、科普知识与现代技术、历史与地理 (1)自命题陈述(2)命题陈述(3)现场问答话题范围:

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阳光之星全国青少年英语口语大赛的赛事组织

中国国际友人研究会中国国际英语交流协会中英文化教育及艺术交流顾问中心中国国际青少年记者协会 中国教育学会高中教育专业委员会中国教育学会初中教育专业委员会中国教育学会小学教育专业委员会 评委会主任 王 志 首都师范大学教授、英语教育专家组委会主任 汪大钧 文化部外联局原局长顾品锷 中国国际友人研究会副会长Maxp.chen 美国教育中心总裁副 主 任 赖租金 文化部归国华侨联合会副主席黄志辉 中国教育学会小学教育专业委员会校长论坛组委会秘书长顾 问 蒋隆国 清华大学教授、著名翻译家;Mr.lee 北京第二外国语学院高级教师秘 书 长 郭迎军执行秘书长 王斯弘活动安排活动时间:2011年7月30日—8月2日活动地点:奥体公寓、北京京民大厦

VIPABC青少年英语口语好不好

其实不管是英语口语学习还是其他方面的学习,只要和学习有关系的,真的不存在好不好这样一说。因为每个人对于学习的理解和体验是不一样的,也就是萝卜白菜各有所爱嘛,或许别人眼中的好,在您眼中是不好。
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