童话的特点:童话的基本特征

童话的基本特征

童话是儿童文学的一种。它是根据儿童的特点，通过丰富的想象、幻想和运用夸张手法编写的故事。一般故事情节神奇曲折，生动浅显，对自然物往往采取拟人化的描写，以适应儿童的接受能力。也可以通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行知识教育、思想教育。它以儿童理解的人或事物为描写对象,往往把自然界“社会化”，把社会生活“童话化”语言通俗、生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。童话又往往采用拟人的方法，举凡鸟兽虫鱼，花草树木，整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命，注入思想感情，使它们人格化。童话大致分四类：1.拟人化的童话。将动植物或没有生命的东西赋予人的生命，模拟人的言行，成为童话中的人物。2.人物童话。是以普通人作为主人公的童话。3.超人化的童话。即童话中的人物形象属于一些超自然的、幻想的、想象的形象，如神仙妖魔或者把某些抽象概念人格化。4.知识童话。也就是科学童话。以严格的科学理论和实践为依据，把神奇的科学世界或科学发展的未来远景，用童话故事表现出来，以引起孩子们的浓厚兴趣。童话的基本特征是奇特的幻想性和强烈的夸张性，幻想是想象的一种，其中幻想性是童话的根本特征。但是这种幻想从根本上讲不能脱离现实生活。它是将生活的本质方面通过幻想的形式加以集中、概括、提炼、升华，给以折光的反映。这种幻想必须符合儿童的心理特征，情节虽然离奇可笑，但必须使人感到合乎情理。重要特征是夸张。这种夸张是将事物引向极端，给人强烈深刻的印象。

什么是童话及特点

童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗、生动、故事情节往往离奇曲折、引人入胜。童话又往往采用拟人的方法,举、鸟兽虫鱼、花草树木、整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注入人的思想感情。童话是一种比较适合儿童阅读的文学题材，它按照儿童的心理特点和需要，通过丰富的幻想和夸张的手法来塑造鲜明的形象，用曲折动人的故事情节和浅显易懂的语言文字反映现实生活，起到教育人的目的。扩展资料童话故事的三个类别：在简单的童话故事里，意象表达着身体的发展进程，有些童话故事里的死亡和重生就与儿童的发育阶段有关联，如与掉乳牙及青春期这两个发育阶段有关。而有些童话故事则与灵性发展比较接近，三兄弟都试图去干某件事情，常常被描写得一无是处，他的哥哥们做得失败的事情，的弟弟就是意志的意象”

童话的特点是什么？

1、童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和运用夸张手法编写的故事。一般故事情节神奇曲折，生动浅显，对自然物往往采取拟人化的描写，也可以通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，对儿童进行知识教育、思想教育。2、它以儿童理解的人或事物为描写对象,童话化“语言通俗、生动”故事情节往往离奇曲折，童话又往往采用拟人的方法。整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命，3、童话大致分四类。（1）拟人化的童话：将动植物或没有生命的东西赋予人的生命。成为童话中的人物，（2）人物童话。是以普通人作为主人公的童话。（3）超人化的童话。即童话中的人物形象属于一些超自然的、幻想的、想象的形象。如神仙妖魔或者把某些抽象概念人格化，（4）知识童话。也就是科学童话。把神奇的科学世界或科学发展的未来远景，用童话故事表现出来，童话的基本特征是奇特的幻想性和强烈的夸张性。幻想是想象的一种，其中幻想性是童话的根本特征。

童话的三个特点？

童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和运用夸张手法编写的故事。一般故事情节神奇曲折，生动浅显，对自然物往往采取拟人化的描写，以适应儿童的接受能力。也可以通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，对儿童进行知识教育、思想教育。它以儿童理解的人或事物为描写对象,童话化“语言通俗、生动”故事情节往往离奇曲折，童话又往往采用拟人的方法。整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命，童话大致分四类。1.拟人化的童话：将动植物或没有生命的东西赋予人的生命。成为童话中的人物，2.人物童话。是以普通人作为主人公的童话。3.超人化的童话。即童话中的人物形象属于一些超自然的、幻想的、想象的形象。如神仙妖魔或者把某些抽象概念人格化，4.知识童话。也就是科学童话。把神奇的科学世界或科学发展的未来远景，用童话故事表现出来，童话的基本特征是奇特的幻想性和强烈的夸张性。幻想是想象的一种，其中幻想性是童话的根本特征。

童话的含义与特点

童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活，对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折，生动浅显，对自然物往往作拟人化的描写，（《辞海》）童话是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事，多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征，也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界，所讲述的故事，但是童话中的种种幻想。都植根于现实，童话创作一般运用夸张和拟人化手法。并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节，造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约，似幻犹真的境界，它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括现实中的人事关系，（《儿童文学辞典））从表现方法来看。童话大致分为超人体童话、拟人体童话和常人体童话三种，在一篇童话中，可能既有常人体表现方法，也有拟人体表现方法，从表现题材上看。童话（大概念的，知识童话“）和文学童话（又称”品德童话“文学童话“//yn99.363.net/zhishi.htm《童话知识》<。浅谈童话的特点>:在儿童文学这块多彩的园地里;童话是一朵引人注目的奇葩;我们每个人都或多或少在她面前逗留、欣赏过，童话世界是五彩缤纷、神奇变幻的。童话，用适合儿童口吻的语言，说给（写给）儿童听的（看的）一种富于幻想的故事，如我们所接触过的《神笔马良》、《东郭先生和狼》、《小红帽》、《卖火柴的小女孩》、《白雪公主》……它们的情节适合儿童的想象，这些就是我们常说的童话作品，童话还包括一些民间故事，如《牛郎织女》、《白蛇传》、《渔夫的故事》、《齐天大圣》……所有这些，给我们创造了一个绚丽多彩的童话世界，我们来看看童话的具体特点。（一）、情节完整曲折，形象生动鲜明。《牛郎织女》的故事。这些情节既完整清楚，《神笔马良》的故事，说的是穷孩子马良。这篇童话的情节生动，马良的形象鲜明。（二）、幻想丰富奇特、夸张强烈动人幻想是想象的一种，它是与个人愿望联系的并指向未来的特殊想象。这是一种创造想象而不是再造想象。读了《卖火柴的小女孩》我们脑中就会浮现出。而文中小女孩五次擦火柴出现的幻想就是创造想象”在童话世界里。衣服能刀枪不入……这些都符合儿童的幻想心里，孩子们也感到有趣、自然。但是幻想不等于胡思乱想，它们之间往往是通过象征法结合起来的。童话离不开幻想、幻想离不开夸张，夸张是对所要表现的对象或某种特征。如果童话话里的幻想的内容没有夸张就会失去光彩，童话形象如果没有夸张的修饰就会显得暗淡。童话往往具有讽刺性；

童话的定义和特点？？？？？？？？？？？？

童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活，对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折，生动浅显，对自然物往往作拟人化的描写，（《辞海》） 童话是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事，多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征，也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界，所讲述的故事，但是童话中的种种幻想。都植根于现实，童话创作一般运用夸张和拟人化手法。并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节，造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约，似幻犹真的境界，它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括现实中的人事关系。

童话的特点

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