就业创业课程:目前，我校开设的大学生就业指导与创业教育课程属于必修课吗

1.目前，我校开设的大学生就业指导与创业教育课程属于必修课吗

从全国高校就业指导课的开设情况来看，高职院校将就业指导课列为必修课的时间远远早于普通高校。教育部直属高校大多以选修课的形式开设就业指导课，不少地方高校仍未将就业指导列入教学计划，比较超前的高校则采取必修课和选修课相结合的方式，就业指导课的开展各具特色。内容包括大学生生涯发展导航、大学生成功就业指导、求职礼仪与面试心理调控、大学生生涯规划，并要求授课教师具有中级职业咨询师证书。清华大学 的特色在于在面向本科生的职业生涯规划和大学生KAB创业基础课程之外，武汉理工大学的就业指导中心，有七八名教师从事课程开发，教育部直属高校通常都成立了专门的就业指导中心或者职业发展中心，而众多省属及以下高校尚未独立设立部门来负责学生就业工作。有的高校在就业指导中心下设教研组或教研室的形式开课，而很多高校尚未成立教研室，在课程设置上，低年级通常开设生涯规划或职业规划课程。

2.就业指导课的重要性

koukou535就业知道的意义所谓就业，就是劳动者与生产资料相结合，从事一定的社会劳动并取得劳动报酬或经济收入的活动。就业应具备二个基本条件：一要从事社会劳动；就算已经就业；都不能算是就业。大学生就业，根据计会需要和自身具备的条件，从事经济或其他有益于社会的劳动。劳动者必须选择最能发挥自己才能的职业，与生产资料和工作岗位全面、迅速、有效地结合。为这种结合开展的工作就是就业指导。求职择业指导”职业指导”职业辅导”狭义的就业指导是给求职择业的劳动者传递就业信息。帮助其求职和择业，为其与职业的结合牵线搭桥。

3.学校就业创业课程的开设有什么建议或意见

的心理、管理、经营素质，增强其驾驭市场的应变能力。实施心理、管理、经营素质的培训，帮助下岗职工、失业人员转变就业观念，树立创业的自信心。对他们实施市场分析能力、市场竞争意识、组织管理能力的培训，增强他们驾驭市场的应变能力，部分下岗失业人员通过创业培训成为小老板，在解决创业者本人就业问题的同时，也为社会创造了一批就业岗位，能帮助更多的下岗失业人员实现再就业，实现就业倍增效应。（3）通过创业培训，推动非公有制经济进一步健康发展。对创业者进行培训。

4.再就业培训有哪些课程

（1）通过创业培训，培养、提高“创业者”的心理、管理、经营素质，增强其驾驭市场的应变能力。对下岗职工和失业人员中的“创业者”实施心理、管理、经营素质的培训，帮助下岗职工、失业人员转变就业观念，树立创业的自信心。同时，对他们实施市场分析能力、市场竞争意识、组织管理能力的培训，增强他们驾驭市场的应变能力，造就一批成功的小老板。（2）通过创业培训，实现就业倍增效应。部分下岗失业人员通过创业培训成为小老板，开办了新企业或实体，在解决创业者本人就业问题的同时，也为社会创造了一批就业岗位，能帮助更多的下岗失业人员实现再就业，实现就业倍增效应。（3）通过创业培训，推动非公有制经济进一步健康发展。对创业者进行培训，使这支新生的创业者队伍了解、掌握国家的有关经济法规，学习工商、税务、金融、科技、管理、劳动等方面的专业知识，帮助他们选准经营方向，减少经营投资的盲目性，从而提高创业的成功率，促进我国非公有制经济的健康发展。

5.创业课程对就业有用吗？

如果以后我们学校可以多开设像万学职业能力创业课程这样的选修课就好了:

6.扬州大学就业创业课程考试的内容

但扬大的考的都是一个题库里的题目，大一的时候还要做职业规划之类的，考试的内容就是平时网上课程的内容，比如找工作要注意什么，职场里的一些内容。

7.如何学好职高高一上册《职业生涯规划与就业创业》这门课程？

要学好职业生涯规划与就业创业这门课程，就关键要理解好什么叫职业生涯规划。