创业指导课:通过学习就业指导课程有哪些收获 时间:2022-09-03 13:34:31 由成语大全原创 分享 复制全文 下载本文 成语大全原创2022-09-03 13:34:31 复制全文 下载全文 目录1.通过学习就业指导课程有哪些收获2.求一篇(就业与创业指导心得体会)800字左右3.目前,我校开设的大学生就业指导与创业教育课程属于必修课吗4.就业指导课的重要性5.对于咱们的就业创业指导课,同学们期待学到哪些内容?6.大家知道创业就业指导课么7.大学生职业生涯规划与就业创业指导 心得体会1500字1.通过学习就业指导课程有哪些收获就业指导课的心得体会面对当前大学生严峻的就业形势,老师首先让我们清晰地认识当前的就业形势讲解如何了解自己的兴趣爱好,以便我们更早地认识自己喜欢的就业方向。老师以专业而又较多地联系实际的方法,让我们从中了解关于就业的内容。大学生就业指导课的目的主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习帮助学生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策,按照社会需求确立就业期看和就业心理,树立正确的择就业观念和就业取向,把握一定的就业技巧,以保证毕业生顺利就业。进行相关的职业知识、道德、素质教育,使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能,尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力,使学生在毕业后能够进行独立创业,现在的社会需求和毕业生的人数之间存在着很大的矛盾,使得就业非常的困难,这就要求我们必须以良好的心态去面对就业中的诸多问题,就这方面来说就业指导课是非常必要的,在没有上就业指导课以前,我对将来毕业以后如何求职这一方面根本就是一无所知,自从学院开展了就业指导课以来我对这门课程有了更深一步的了解,学院的指导老师从多方面对我们进行了就业指导课的培训。培养学生毕业时能根据社会需要与个体特点,正确选择职业的能力。在国家就业形势十分严峻的情况下,帮助学生转变就业观念,调整就业心态,掌握求职就业的方法和技巧,就业指导课给我们带来的作用主要以下几点:1、就业指导有利于更准确地择业一个人为社会贡献的大小、生活方式的选择以及发展与成才,决定了他发展与成才以及对社会贡献的大小。择业是人生关键性的问题之一,是对未来发展成才道路的选择。在职业实践中实现自己的价值;更谈不上事业的发展和个人的成就。对以后的择业起了很大的作用。2、就业指导有对大学生的就业心理的调整由于作为大学毕业生的我们,对自己究竟适合什么工作缺乏客观、科学的分析和判断,以致在众多的职业岗位面前眼花缭乱、无所适从、朝三暮四、见异思迁。面临就业的选择,应该学会怎样分析主客观条件,3、有利于大学生今后的发展和成材大学生就业指导还有利于大学生今后的发展和成材。2.求一篇(就业与创业指导心得体会)800字左右大学生就业指导课心得体会进入大学后,渐渐褪去来时的一腔热血、踌躇满志。心绪开始慢慢沉淀,也开始认认真真的替自己的未来考虑了。那些不着边际的理想、空想也从我身上蒸发。我们所关心的不再是乌托邦,而是现实的世界。一个从理想世界到残酷社会的跳板,让我们有幸生在理想之中,又可以目睹社会现实的残酷的一面。整天呆在校园里的莘莘学子来说,就业是一个不能再遥远的话题。我们就更应该好好考虑就业这个问题,那样才不会被将来的就业打个措手不及。听了《大学生就业指导》,原先的天真烂漫的想法从脑海中浮现。替代的是新的观念,现实不如理想般美好,我们也不应该对现实渴求什么,理想和现实是有着不可越过的鸿沟,但经过细心经营也会别有洞天,从这堂课中得到的最大收获不是理论部分。现在想想,在脑海中的印象似乎荡然无存,但让人记住的是那些老师向我们讲的身边实际经历的事情。身边的事情总是最真实、最具震撼力、最让人有一种与社会接触的感觉,有一种使人明智的感觉,在全球金融危机的影响下。我国就业形式相当严峻,全国普通高校毕业生达559万人,而全国高校毕业生总量压力还将继续增加。2010年高校毕业生规模达到611万人,2010年毕业大学生实际就业率不到70%,每年高校毕业生数量不断增加。再加之历年未就业的毕业生数量,09年大学生就业市场将十分拥挤,随着经济的发展。社会各行业的分工也精细起来,对于招收员工的要求也逐渐高了,所以造成了现在社会人才市场竞争场面变得热火朝天起来,每到就业季度,就业者,这足以证明当前就业形式的严峻和紧张.所以作为快要走出大学校门的毕业生,将面临着很繁重的压力,而在我们认识了这一严峻的课题,我们就得做好迎接挑战的准备.只有正确地认知就业形式,分析就来形式,我们才能更好地为自己迈出第一步铺下平砖,我们才能更好地不断训练自己,提高自己和充实自己,为自己在迎接挑战前做好武装,只有正确地认识就业形式,排除我们前进的障碍,抓住机遇发展自己,对当前就业形势的认识,对于我们每个在校大学生来说是尤为重要,作为一名当代大学生!应该具有解决问题的思维与能力,面临着就业危机,应当视危机为挑战,努力让自己脱颖而出,从自身素质出发,如今全国高校林立。考上一间名牌大学已经不能代表未来道路一帆风顺了,在一个普通招骋会上就可能有几百人个大学生在竞争一个岗位,在如此激烈的竞争之中,跻身于就业市场,大学是一个学习知识的地方?这里说的知识又分专业知识与综合素质。之所以每个大学生都有自己所读的专业。正是要实现未来人才专业化水平高的目标,现今招骋市场仍然需要的是人才。首先应当学好自己的专业知识,以高水平的专业与他人竞争,你才能在众多的竞争对手中脱颖而出”综合素质也是非常重要的!综合素质包括综合知识水平及人的自身道德修养、心理健康素质及专业外的其他技能!在招聘方为买方市场的前提下,招聘方自然会在递交求职申请的众多大学生选择最优秀的人才。专业水平不高的必定成为淘汰的第一批,道德水平低的必定处理不好团队合作中的人际关系,在招聘岗位有限的前提下,招聘必会择优选择。故综合素质高的大学生,综合素质,也包括了心理健康素质,在就业大军沉甸甸的形势之下。在此就业形势之下,暂时避开就业大军,获得更高水平的知识,提高自己的竞争力。二是自主创业。在这自主创业方面,各地区政府有不同的扶持政策,自己给自己提供就业岗位,做为当代大学生,认识到如此严峻的就业形势,应当认清自己的方向,坚定信心不动摇,以自信、自强、自立的形象迎接挑战。3.目前,我校开设的大学生就业指导与创业教育课程属于必修课吗从全国高校就业指导课的开设情况来看,高职院校将就业指导课列为必修课的时间远远早于普通高校。教育部直属高校大多以选修课的形式开设就业指导课,不少地方高校仍未将就业指导列入教学计划,比较超前的高校则采取必修课和选修课相结合的方式,就业指导课的开展各具特色。内容包括大学生生涯发展导航、大学生成功就业指导、求职礼仪与面试心理调控、大学生生涯规划,学校 副教授以上职称的老师都要授课,并要求授课教师具有中级职业咨询师证书。清华大学 的特色在于在面向本科生的职业生涯规划和大学生KAB创业基础课程之外,针对 研究生 开设了 职业能力拓展训练课程,采取团队训练的参与式学习方式。武汉理工大学的就业指导中心,有七八名教师从事课程开发,并按照教师系列评聘职称。教育部直属高校通常都成立了专门的就业指导中心或者职业发展中心,而众多省属及以下高校尚未独立设立部门来负责学生就业工作。有的高校在就业指导中心下设教研组或教研室的形式开课,而很多高校尚未成立教研室,课程就是讲座的升级。在课程设置上,低年级通常开设生涯规划或职业规划课程,高年级开设就业指导课程或求职指导课程,有的高校会在这两门课以外。4.就业指导课的重要性就业创业啊,指导课,同学们,期待有许多的内容。5.对于咱们的就业创业指导课,同学们期待学到哪些内容?就业创业啊,指导课,同学们,期待有许多的内容,所以啊,我们嗯,这些孩子们的对于他们的就业也是要求也是极高的6.大家知道创业就业指导课么创业就业指导课有效地促进大学生就业观念的转变。就业观念正确与否,是决定大学生毕业时能否顺利实现就业的一个基本条件.有效的就业指导.能够帮助大学生树立正确的择业观,选择较为适合自己身心特点的职业,对国家建设与社会发展.对大学生拓展奋斗领域实现自身价值都具有积极意义.目前,很多学生在初人大学时持有"对自己的未来发展缺乏科学的规划,这往往成为他们面对就业压力时感到手足无措的一个蕈要原因.有不少学生都不同程度的认为考上大学后就业应该是学校负责,7.大学生职业生涯规划与就业创业指导 心得体会1500字《大学生职业生涯规划与就业创业指导》课程的心得体会什么是职业生涯?职业生涯就是指一个人一生中的所有与工作相关联的行为与活动以及相关的态度、价值观和愿望等连续性经历的过程。这是我学习了《大学生职业生涯发展》的课程才知道的。刚刚接触这课程时,这该和以后的工作选择有关吧?课堂上老师说的内容,需要自己回去复习几遍才能放在自己的脑袋里。这科让我对自己的人生职业生涯进行了书面的规划,这些对我未来的职业确认有很大的帮助,本课程主要都是围绕着就业方面内容展开的,面临离开校园走出社会,所以在学习的过程有几个主要的总结和体会:体会(一)每上课前每个班两名同学走到讲台前的自我介绍,这是我们未来求职时必须要过的一道坎。我也会像平常的思维那样去介绍自己,个人技能什么内容的。我们该如何让我们的自我介绍时在几百个人中或几千人中让别人记住你?在以后的职业面试中,或者就是这么的一个细节让你在百人甚至千人中脱颖而出,我在他们的身上慢慢地找到了一些特殊的介绍方式。体会(二)第一章让我们认识职业生涯是什么?第二章让我们学会探索自己的职业砝码,第三章掌握变迁中的职业环境,第九章是让我们学会职业社交的素质拓展,书上的内容我没有看多少,很多都是结合老师课堂上讲的内容、自己的生活经历和工作经历来学习的。当然会在社会上接触不了到自己专业的兼职,所以自己对社会上的工作要求和求职方面多多少少有一点了解。我们学习这课程不只是需要熟读课本,而是把书本内容与自己的社会经历接触起来,才能够快速运用和记忆。 复制全文下载全文 复制全文下载全文