创业面试题:面试时如何回答:"有想过创业吗"这个问题

1.面试时如何回答:"有想过创业吗"这个问题

个人不太赞同他所说的观点。无论是刚出学校或已经在社会上摸爬多年，面试找工作而言肯定是当前你的需要。更好完成自己的工作和事业。一个没有目标与要求的员工。也许就是最大的追求吗？一家企业要发展，墨守成规很容易被时代或者同行所超越和打败，你不能想象永远的留住他，因为需要留的肯定是有价值的人，有价值的人却需要去实现自己的目标，那么照网友的观点来看这不就是不可理喻的吗，之所以会有这方面的问题，我想出发点肯定是有的，1.可以知道来面试的人是否具有一定的工作经验2.对于面试者目前的心理及自我人生处于一种什么情况有初步的判断3.如果说有创业想法：那肯定会问对于其计划。

2.大学生创业者协会面试时的提问和回答

1.最能概括你自己的三个词是什么：你有什么业余爱好？你为什么选择我们公司“对这项工作”

3.面试题“是否打算创业”怎么回答好

面试官提出“是否打算创业”具体是想考察哪些方面，1. 核实简历现代市场上处于成熟期的职业经理人：至少有50%都不同程度地创过业，即使简历中没有写。有经验的面试官往往会从前期聊的过程中，发现某一阶段经历不实，能从经验上判断有可能去创业了，就很容易把候选人这一段经历给勾出来，如果候选人继续有意掩盖创业的短暂历史。面试官就会猜想是否有其它原因，在没有核实前会先搁置一段时间，这样反而对候选人不利，2. 考察求职动机及职业稳定性一个职业人求职动机有多种。其中就有人已选择好了创业的领域，然后进入这个领域的目标企业积累几年，再去创业，会尽可能判断出每位求职者，毕竟招聘一个人要花费很高成本”那么进来一个人能干多长时间。创业是否会给企业带来麻烦等，招聘方都将综合考虑，知道老板的辛苦。但多次创业失败的人，有很强的个人主观愿望和成就动机，以及爱自己做主的习惯，这些都会影响他在企业的稳定性，3. 考察职业价值取向如果没有创过业的人，面试官问这个话题。是想考察出候选人的价值取向，你打算过创业吗：将来一定会创业“面试官？为什么一定要创业呢”打工多没意思“按老板的意愿干。即使当个总裁也得听老板的”创业才能实现自己的价值和理想：才能想干什么干什么“想不干什么就不干？面试官”我喜欢即兴干活，喜欢不受约束地干活，这位梦想创业的年轻人的职业价值取向已一目了然”只是面对面试官不会这么明确表达？4. 定位进入公司后的发展在确定能够适应企业文化的前提下”面试官还要对有创业想法的人：尤其是有丰富阅历、创业失败后继续打工的人“考虑其进入后的角色定位、岗位安排及其他人员的匹配，面试官通过与候选人通过创业问题的深入探讨，可以考察候选人风险的承担程度、对压力的承受程度，了解候选人的性格特征、主观意识强弱，及自己主观的职业定位等。从而判断进入后谁可以与之合作搭档”5. 防范商业风险商业模式的抄袭之痛折磨着每一位创业者。

4.参加学生会创业部时的自我介绍和面试可能会被提问的问题？

首先会让你进行自我介绍，然后询问一些和这个部门、这个领域相关的问题。

5.入大学生创业就业协会面试时一般会问哪些问题？

首先会让你进行自我介绍，然后询问一些和这个部门、这个领域相关的问题。比如对于学生创业的看法、如果自己创业，方向是什么之类。

6.在大学面试中被问你对大学生自主创业的看法是什么？该如何简洁的回答这个问题？

1、大学自主创业是一种积极的现象，大学期间自主创业不仅可以解决自己的就业问题还能为社会创造就业机会。2、自主创业可以学到很多的知识。比如财务、人事、市场、销售、管理、专业技术知识、谈判技巧、这些都是可以通过实践的方式将所学的课本知识得以应用。

7.调查大学生自主创业情况，怎么调查.公务员面试题

中公教育为您服务。　1、大学生在创业起步阶段，大学生创业成功率高低，不同学校、不同专业、不同个性、不同家庭背景、不同地域的大学生，创业成功率自然不尽相同。从有志于创业的大学生自身来说，创业意愿高不高，创业能力强不强，创业信息够不够，创业意志坚不坚，也直接决定创业成败。2、从大学生创业的外部环境来看，有学校教育和社会条件两个方面。大学有无开设并实施有效的创业课程，创业教育资源是否雄厚，创业实践平台——如大学科技园、“创业孵化器”以及各种各样的创业基地是否好用，都关系到大学生的综合素质养成。大学生进入社会创业，各种信息是否对称、办证注册是否简便、贷款融资是否好办、税收优惠能否到手、创业保护网是否密实，概无例外地影响着大学生的创业成效和创业信心。目前的大学创业教育和社会环境，都有进一步改进的广阔空间。亟待强化创业教育的针对性、专业性和衔接性。应针对不同类型高校建立适合实际的创业教育分类指导模式。不少高校开展创业教育的意愿强烈，纷纷借鉴创业教育起步较早的重点高校的做法，但客观上并不存在一种适合于所有院校的创业教育模式，探索特色做法，加强创业师资队伍。要教大学生创业，教师需熟谙创业。应尽快遴选接受过系统的理论学习、更有真实创业实践经验的专业人员，补充进教师队伍。实现创业类课程与专业课程相结合，跳出就创业论创业、创业与专业“使大学生对创业可望又可即。有待进一步增强大学生创业优惠政策的系统性、整体性、协同性。国家陆续出台了一些鼓励大学生创业的政策文件，对改善创业环境发挥了重要作用。大学生创业中的问题，要靠政策来调整;全面解决大学生创业中的困难。

8.请问去创新创业部面试会被问什么问题，我又该怎么回答呢

会问你的优势，强项。