创业竞赛:创青春创业大赛服务类包括哪些

1.创青春创业大赛服务类包括哪些

大赛由下设3项主体赛事：“挑战杯”大学生创业计划竞赛、创业实践挑战赛、公益创业赛。其中，“挑战杯”大学生创业计划竞赛面向在校学生（含研究生），以创业计划书评审、现场答辩等作为参赛项目的主要评价内容。 创业实践挑战赛面向在校学生（含研究生）或毕业未满5年的毕业生，且已投入实际创业3个月以上，以经营状况、发展前景等作为参赛项目的主要评价内容。 公益创业赛面向在校学生（含研究生），以创办非盈利性质社会组织的计划和实践等作为参赛项目的主要评价内容。 以上3项主体赛事需通过组织报名、预赛或评审后进行选拔报送，再由共青团河北工业大学委员会组织复赛、决赛进行评审、计算总分，获奖项目将由学校推荐参加2016年“创青春”全国大学生创业大赛。请多关注腾讯众创空间，会对你有所帮助的。

2.“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛如何报名？每年的报名时间都在何时？竞赛一般需要准备哪些材料？

科技文化节之大学生创业计划大赛组织实施细则为培养大学生的创新意识、创新思维、创造能力和创业精神，激发大学生科技创业、实践成才的热情。中国大学生创业计划竞赛，决定举办第十一届大学生创业计划大赛，不限国籍）都可以申报作品参赛，自由组成优势互补的竞赛小组，为了完成一份完整、具体、深入的商业计划，一般要求竞赛小组中要由管理、经济、营销、法律、财务、科技等专业的学生组成。所提出的服务或产品为参赛者的发明创造或经授权的发明创造，也可以是一项可能研发实现的概念或服务。就所提出的服务或产品开展广泛的市场调查和深入研究。完成商业计划报告书的创作主要是为了吸引风险投资家和企业家注入资金，争取商业计划真正走向市场，所完成的商业计划应论据充分，四、作品范围 1、谋划创建企业或者公司，房客爱公益网4、发明某种科技产品,能够缓解就业压力并且符合大学生自主创业的特点，同时要能够根据创业计划写作指南进行深入细致的阐述。活动时间表3月 下发大赛通知，进行组队4月-5月 完成组队、项目选定和撰写初赛文稿5月27日前 初赛报名，上交报名表和创业计划书6月30日前 初赛评审，公布复赛名单六、实施步骤1、第一阶段 （4月-5月）（1）创业辅导讲座（4月初）邀请往届竞赛评委、获奖团队指导老师和全国创业竞赛获奖者对参赛团队成员进行培训，对参赛团队进行创新创业知识、风险资本运营、资本市场运作、创业计划书的撰写等方面的指导；（2）参赛小组完成组队，市场调研和初赛文稿的形成等环节；（3）各参赛团队在5月27日前上交报名表（团队+个人）和创业计划书（3份）至大赛组委会办公室（校团委办公室）；2、第二阶段（6月-8月）（1）大赛评委会将根据团队的创业计划书进行评审，进行初赛评审；（3）进入复赛的20件作品利用暑假进行项目调研；

3.创业大赛是什么

商业计划书是必须有的，实践倒是没要求，但是评委老师提问的那些刁钻的问题恐怕你就不能自圆其说了，而且我劝你写的商业计划书，别是什么小作坊的计划书，高科技的更容易闯进决赛，因为风险投资商大多数比较喜欢热衷于高科技含量的项目，例如太阳能发电站，或者很多环保低碳节能，但是你要是有比较创新的思路，并且在计划书上有自己的一定想法也是可以的，我参加很多次创业大赛了，你必须有一口伶牙俐齿，否则你怎么都没办法抵御那些选手去淘汰你，你所说的主办方提供多少钱，全国大学生的挑战杯20万，青年科技创新大赛也是20万等，还有本地的一些创业大赛，但是人中自有强中人啊，你计划书不但要高科技，而且调理思维一定要清楚，其实这个就和你实践有一定关系的，例如你做太阳能发电的，你的电机转换效率，就算你作农业的项目，那么你的这个项目所针对的目标、范围，还有你农业项目的可行性之处？那土壤分析？你想想你要是没有一定基础，到时候评委提问。是不是一下子就问住了？其实这个都好办。你最好是外聘，参加的大赛。没什么帮手。

4.最近有什么创业比赛

大赛由下设3项主体赛事：大学生创业计划竞赛、创业实践挑战赛、公益创业赛”大学生创业计划竞赛面向在校学生（含研究生）“以创业计划书评审、现场答辩等作为参赛项目的主要评价内容”创业实践挑战赛面向在校学生（含研究生）或毕业未满5年的毕业生，以经营状况、发展前景等作为参赛项目的主要评价内容，公益创业赛面向在校学生（含研究生），以创办非盈利性质社会组织的计划和实践等作为参赛项目的主要评价内容。

5.学科竞赛活动包括创新创业大赛吗？

学科竞赛获地区以上一等奖的具有参加高校自主招生考试资格。学科竞赛可以锻炼人的智力，可以使人得更多的知识。提前接触该学科的相关知识，培养对于该方面的兴趣和素养。

6.大学期间可参与的有哪六项创新创业与学科竞赛平台？

数学竞赛

7.大学生参加创业活动的好处

（一）发挥共青团文化育人作用，营造良好的创新创业校园氛围1、以校园文化活动为载体，积极营造创新创业的校园环境。共青团组织要积极弘扬校园文化的育人功能，用丰富多彩的校园文化活动营造良好的创新创业校园文化环境。科技文化艺术节”青年创业论坛”校园营销精英挑战赛”开展内容丰富、形式多样的高品位的校园文化艺术活动，陶冶大学生的高尚情操，使创新创业意识、创新创业精神成为校园文化、校园精神的重要内容。2、加强职业生涯教育，引导学生建立创新创业价值目标。职业生涯规划教育是开展创新创业教育的一个重要载体，生涯教育已不只是指导学生选择职业或就业，而是重在以正确的人生观、人才观和职业观引导学生，掌握合理选择职业方向的能力。生涯教育既可以培养学生的创新精神与创业意识，还可以引导学生追求以创新创业为自我价值取向和行为方式，帮助学生逐步建立创新创业价值目标。（二）搭建创新创业素质训练平台，培育大学生创新创业精神1、以科技竞赛为抓手，培养大学生科技创新与创业意识。课外科技作品竞赛是高校共青团开展创新创业教育的立足点，也是培养大学生创业兴趣的有效途径，并在工作实践中形成了体系。的多级竞赛体系。全国大学生课外学术科技作品竞赛、“中国大学生创业计划大赛、青年创意创业计划大赛等3 个在全国影响较大且具有普遍意义的科技创新创业类竞赛；是指南通大学课外学术科技作品竞赛、大学生创业计划竞赛、校园营销精英挑战赛；有选择性参加的竞赛，如电子设计竞赛、电子商务竞赛等不具有普遍意义的竞赛，在竞赛过程中推动学生参与科研活动。培育大学生创新创业的情趣，增强青年学生的创业主动性，激发青年大学生的创新创业热情，共青团通过组织暑期、寒假社会实践活动。坚持把大学生社会实践与创新创业教育紧密结合，力争在实践中不断激发青年学生的创新创业热情，强化创业内驱力，在高年级团员青年中开展。学业、就业、创业、事业“为主题的大学生社会实践主题活动”进行有目的、有计划的创新创业培训，锻炼其执行能力，提升综合素质，为他们将来有效创新创业打下坚实的基础，3、以勤工助学为纽带。提升在校大学生的创新创业动力，随着高校勤工助学的不断发展。越来越多的大学生开始从事经营型、管理型勤工助学工作，甚至有部分同学从事科研型勤工助学工作，创办勤工助学企业，提前走上自主创业的道路，参与勤工助学实践活动是培养创新精神和提升创业动力的一条重要途径。大学生通过参与。等类型的勤工助学活动”运用自己的聪明才智和知识能力，创造性地解决工作中的各种问题，尝试做一些具有创新性质的事情，感受创业的艰难和快乐，创新创业意识就会在不知不觉中得到培养，创新动力在不断实践中得到增强，（三）完善创新创业教育服务体系。提高大学生创新创业的能力1、建立一支创新创业教育导师团，加强对青年学生创新创业实践活动指导，使教师了解创业教育、具备创业教育的基本知识，在一些实践结合密切的学科中，让教师深入高新技术企业，积攒创业案例，丰富创业教学经验，高校在政策上鼓励有能力的教师进行创业。同时在政策上也吸引成功的创业者成为高校教师，学习美国的经验。育一群团员青年创新创业典型，打造创新创业的领军人物。完善创新创业激励和扶持机制，青年成才发展基金”健全大学生创新创业的促动机制，塑造大学生的创新创业理念，推动大学生创新创业实践活动向纵深发展。