1、所谓“竞聘上岗”，是指对实行考任制的各级经营管理岗位的一种优秀人员选拔技术，如果它用于内部招聘，即为内部竞聘上岗。

2、下面小编给大家带来小学农村校长竞聘发言稿，希望大家喜欢!小学农村校长竞聘发言稿篇1尊敬的校领导，各位老前辈，年轻的同仁们：大家好!首先，感谢校领导及各位在坐的老师，给了我这么一个竞职演说的机会。

3、今天，我演讲的题目是《给我一对翅膀，我会努力飞翔》请允许我做一个简单的自我介绍：我叫虞华生，_年毕业于怀宁师范，屈指算来从教已_年了。

4、在初中就读期间，我就梦想着当一名教师，这或许受我初中陈双言和胡启胜两位老师的影响，是他们燃点了我对教师这个职业渴望的火花。

5、很幸运的是，_年我如愿以偿，走进了怀师的殿堂。

6、三年来，我如饥似渴的吮吸着知识的甘醇，梦想着有一天能站在三尺见方的神圣讲台上，一展教学的风采

7、_年，我被分配到油塘小学，后因工作的需要被借调到杨林中学任教，_年的中学教学丰富了我的知识

8、_年，我回到了村小，在华林小学任教，教了三年，这三年是我从事小学教学辉煌的转折点，也是我小学教学水平日渐丰盈的三年

9、三年来，我倾心于教学，且工作成绩斐然，得到了华林村小许多家长的肯认

20、_年，我被调至前进小学，工作了年半，因学校布局调整，我来到了陈祠高小，又工作了半年，尔后又被调到太白小学，从事教务工作，且担任六年级班主任，教授语文学科

11、在太白小学期间，我工作勤恳，严格要求自己，从未有半点松懈。

12、一年后，因布局重整，六年级集中在赤湖小学，我也随军而行。

14、在赤湖小学教学期间，我一直探讨数学课堂的走向，也提出了一些自己的设想，诸如：快乐教学，诗意的数学课堂等，并取得了较好的成绩

15、一路风雨，我来到了中心，这块教学一线的基地，在这里我学到许多知识

16、纵观我从教的经历，我只是想说，我对教育教学的热爱，无论哪个地方，只要需要，我就会毫不犹豫背起行囊，去实现我的梦想

17、七易其地，而不敢其志，足以看出我对教育教学这片热土的执着，这也是我此次竞聘的目的

18、我想作为一名村小校长，如果对教育不抱有热忱，何来杨林小学教育之辉煌?对此我无悔于我的选择

20、”我始终坚信这一点，为此，我并不满足我现有的知识水平。

21、工作以来，我自学了大专，后又用两年半的时间取得了本科文凭。

22、不为别的，只是想拓展自己的知识视野，为了孩子那渴求的日益丰盈的目光

23、而仅提高本身的文化修养永远是不够的，现在的教学正在发生着日新月异的变化，新教材，新课程标准，更须我们与时俱进

24、我们能就此囿于我们那点可怜的教学经验吗?我想大家此刻的回答应该是和我一样：“不能!决不能!”，是啊，我们要变，要用创新的理念武装我们自己

25、基于此，我在教学之余，努力饕餮着一本本教育的专著

26、魏书生，窦桂梅老师，关于课堂教学的书籍，我更是爱不释手

27、并在课堂教学之中，努力实践着，也取得了一些成绩：_年，我被评为县级骨干教师

29、在老年教师观摩课上，我所授的《赠汪伦》一课的课堂教学得到了全体教师的赞许，同时也得到了县教研室韩老师的认可。

30、作为村小校长，面对新时代教学格局，更应该有求思求变的思想，更应该掌握一些创新理念，并模范地运用于课堂教学，从这方面来说，我自认为堪当村小校长的职责，当然，这离不开大家的支持。

32、”我始终坚信着，老教师是我们学习的榜样(当然，年轻教师也不例外)

33、老教师几十年丰沛的教学经历，在现今的农村课堂教学中，仍然发挥着不可低估的作用，而且有些还收到立竿见影的效果

34、他们几十年风雨奔波，对教学无怨无悔，仍不言其累，这对于处在现今经济浪潮中摇摆不定的年轻一代教师，不能不说是一种精神的鼓舞

35、从某种意义上说，我们年轻的.教师对教育的热情有一半是他们潜意识点燃的

36、但老年教师的知识也比较陈旧，有的已经老化，并且对新课程的一些理念，还不能很好地吃透，课堂教学中有些教法已不适应现今的教育对象，这是一个无法回避的现实

37、为此，就需要具有新思想新理念的年轻一代教师去引领他们，去激活他们那颗老当益壮的雄心。

41、作为村小校长，不仅要尊爱我们的老教师，也应关心爱护比自己年轻的教师，更应该呵护，关爱我们的学生

42、新时代的教育对象，已不同于往日，现今的教育对象中，留守孩子较多，这部分孩子缺少母爱，假如学校不能营造一个良好的爱的环境，孩子的厌学情绪就会与日俱增，到那时教育教学就会成为空中楼阁

43、作为村小校长应有一颗爱心，随时关注学生的成长，关爱学生的生命，用一颗容纳百川的心去爱护每一个学生，给学生创造一个温馨的花园，果如此，我相信我们杨林小学的教育一定会有一个美好的明天

44、我甘愿成为着花园中荷锄的弄花侍者，也期待着校领导及各位在坐的老师给予我这次机会