1、初二中秋节作文600字一、作文的写作方法1).确定中心，写出深意。

2、我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。

5、一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。

20、一般事件的材料有主次之分，能体现文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容可略写或不写，主次分明，给读者以深刻的印象

12、能不能把事情写具体，那就看你是不是善于把事情一层层展开记叙，即把事情分为几个阶段，在这几个阶段中写出事情的发展变化。

15、任何事情的发生、发展都离不开环境，抓住环境的特点来写，会很好的渲染气氛，表达感情，使文章更加生动感人

16、二、初二中秋节作文600字精选10篇中秋之夜一起注视遥远的明月，月亮把我们的目光和思念传递给对方，一如她反射阳光!下面是小编为大家带来的初二中秋节作文600字精选10篇，希望大家能够喜欢！

中秋节作文篇1又是一年月圆时，无论时光如何变迁，我的思绪都不得不为那轮明月所牵绊

17、上幼儿园的时候，每到中秋，家里都特别热闹，每个人都打扮得喜气洋洋，家中灯火通明，很和谐，很温馨

18、我们吃了团圆饭后，就抱着一堆月饼上了楼顶赏月

19、抬起头，映入眼帘的是一轮圆圆的明月，只见她卖力地展现自己美丽的身姿，与旁边闪闪的星星一起构成了一幅浩渺的星月图，让人沉浸在它的宁静与美丽之中

20、我转头看了看爷爷，他乐呵呵的笑着，眼睛眯成了一条缝，爬满皱纹的脸上放着红光，就像田野上一穗淳朴的红高粱。

21、旁边的爸爸妈妈边吃着月饼，边给我讲嫦娥奔月的故事，奶奶也露出了可爱的笑容……这样其乐融融的画面深深地印在我的脑海中。

23、我的作业特别多，即使是中秋节也不例外，而我又没有合理地安排时间去完成作业，只好囫囵吞枣地吃完团圆饭，匆匆上楼赏月了

25、那时的我，再也无暇体会赏月的乐趣，在我眼中，月亮还是与往年中秋一样的大，一样的圆

26、看了一会儿，我兴趣全无，心里总是念着那没有完成的作业，便匆匆下楼去

27、爷爷奶奶、爸爸妈妈望着我渐远的背影一脸愕然……今年中秋，我早早地完成作业，我不紧不慢地和家人一起开开心心吃团圆饭

29、赏月的时候，我觉得今年的月亮似乎特别的美，月亮好似有点害羞，躲在云朵后面，羞答答地探出头，看到没有什么危险，便一使劲从云朵后跳了出来，尽情地向我们展现她美丽的风姿。

30、而爷爷，爸爸他们脸上又恢复了昔日的笑容，一家人的欢笑声回荡在这寂静美妙的夜晚中。

31、原来内心的得失，会影响赏月的心情，不是月亮不再美丽，而是我没有静下心去体会它的美

32、我终于明白一个道理：做任何事情只要用一颗平静的心去面对，才会发现它的美

33、

中秋节作文篇2宁静的傍晚，圆圆的月亮，欢乐的气氛，嫦娥奔月的故事

35、小时候，中秋节都会回老家，哪怕长途跋涉早已使我精疲力尽，但到了晚上，我却依旧激动不已

36、一家人其乐融融地坐在餐桌旁，精美的菜品溢出了浓浓的香味，大人们互相敬酒，乐呵呵的打趣着孩子们

37、小一点的在闹腾，从这儿跑到那儿，一刻儿也不停歇，神情中满是无忧欣喜：奔跑的，追逐的，打闹的，玩游戏的……此时家里透露出与平时不同的香味——团圆的味道!大家的脸上无一不是一年下来疲倦过后与亲人的团聚在一起的欣喜。

38、夜渐渐深了，初秋时独特的风刮过田野，天黑，星辰的少更显月亮大、圆、亮;田上的幽静，也被我们的欢声打破了，也许是田野鲜少见到这么多人，池塘里的鹅，来回游动，在水面上溅起波澜，草随风来回摇曳，田野上的野蚂蚱，从这根草上跳到那根草上，池边大片大片的芦苇下，披着绿大衣的青蛙，几声呱呱的叫声引的孩子们放声大笑，那笑似乎能传的很远很远……大家手里都拿着月饼：水果馅的、蛋黄馅的、五仁馅的、水晶馅的、芝麻味的，吃口月饼，看下月亮，听爷爷“老生常谈”的嫦娥奔月的故事，大人们会心的一笑，而孩子们呢，总会在心中想象着嫦娥玉兔的样子。

39、现在的中秋却很少回去了，快节奏的生活很难能有一些喘息，虽然依然有团圆饭，还是一家三口坐在阳台吃月饼，依然是同一个月亮，但在这秋高气爽的日子，看着对面大楼中，仅有寥寥无几的灯光，心中不免有些孤独，难过。

40、月光洒落进阳台，映下一家三口的影子，路灯发出的灯光在马路上显得有几份孤单，秋风吹起窗帘，吹来凉爽，也吹走了我儿时心中的嫦娥、玉兔

41、依旧是节日的夜晚，总觉得缺点什么，也许是热闹的气氛，也许是爷爷老生常谈的故事……

中秋节作文篇3今年的中秋节格外凉爽

42、绿树成荫的街道旁，几株桂花树开花了，一阵微风拂过，散发出一丝淡淡清香

43、天气这么好，又逢中秋佳节，到处洋溢着喜庆祥和的节日气氛

44、温州五马街张灯结彩，身着节日的盛装，只等人们欢聚一堂