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《六韬·龙韬·励军》赏析【原文】武王问太公曰:“吾欲令三军之众,攻城争先登,野战争先赴,闻金声而怒,闻鼓声而喜,为之奈何?”太公曰:“将有三。”武王曰:“敢问其目。”太公曰:“将冬不服裘,夏不操扇,雨不张盖,名曰礼将;将不身服礼,无以知士卒之寒暑。出隘塞,犯泥涂,...
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《六韬·龙韬·将威》赏析【原文】武王问太公曰:“将何以为威?何以为明?何以为禁止而令行?”太公曰:“将以诛大为威,以赏小为明,以罚审为禁止而令行。故杀一人而三军震者,杀之;赏一人而万人说者,赏之。杀贵大,赏贵小。杀及当路贵重之臣,是刑上极也;赏及牛竖,马洗、厩养之...
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水产动物志:《闽中海错疏》在生物学著作中,按国家或地区记载动物种类的分类学专著,称为动物志。我国在十六世纪出现一种叫《闽中海错疏》的书,书中按当时对海洋生物的认识,分门别类地记载了我国福建沿海一带的水产动物,虽然所列动物种类与南方动物区系相比较还不够丰富,描述也不像...
明朝 2022-02-04 -
中兽医学成熟标志:《元亨疗马集》《元亨疗马集》是祖国兽医学宝库中内容最丰富、流传最广的一部兽医经典著作。清代至今俗称《牛马经》,原系明朝南直隶庐州府六安州(今安徽六安县)喻本元、喻本亨兄弟两人所著,自明代万历戊申(1608)年初梓(按丁宾序言“近梓其治疗图方”一句确定)以...
2022-02-04 -
郑板桥胸中之竹的分析胸中之竹出自《题画竹》,清郑板桥用语。喻指画家对审美对象(竹)的感受与自己审美意识熔铸结合而形成的审美意象。它是从“眼中之竹”到“手中之竹”的中间阶段。《题画竹》原文:江馆清秋,晨起看竹,烟光日影露气,皆浮动于疏枝密叶之间。胸中勃勃遂有画意...
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《六韬·龙韬·立将》赏析【原文】武王问太公曰:“立将之道奈何?”太公曰:“凡国有难,君避正殿,召将而诏之曰:‘社稷安危,一在将军。今某国不臣,愿将军帅师应之’。“将既受命,乃命太史卜,斋三日,至太庙,钻灵龟,卜吉日,以授斧钺。君入庙门,西面而立,将入庙门,北面而立...
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《农政全书》:农业科学遗产总汇《农政全书》成书于明朝万历年间,基本上囊括了中国明代农业生产和人民生活的各个方面,而其中又贯穿着一个基本思想,即徐光启的治国治民的“农政”思想。贯彻这一思想正是《农政全书》不同于其他大型农书的特色之所在。由于古代中国劳动人民积累了数千年的耕...
明朝 2022-02-04 -
郑板桥写“难得糊涂”的心理分析难得糊涂,指人在该装糊涂的时候难得糊涂。“难得糊涂”是清朝乾隆年间郑板桥传世的名言,乃是他为官之道与人生之路的自况。后人感慨这“难得糊涂”四字中富含的哲理,便以横幅的形式挂于家中,作为每每处世的警言。郑板桥写的“难得糊涂”字幅下,有他题的一...
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《六韬·龙韬·选将》赏析【原文】武王问太公曰:“王者举兵欲简练英雄,知士之高下,为之奈何?”太公曰:“夫士外貌不与中情相应者十五:有严而不肖者,有温良而为盗者,有貌恭敬而心慢者,有外廉谨而内无至诚者,有精精而无情者,有湛湛而无诚者,有好谋而无决者,有如果敢而不能者...
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关于郑板桥《难得糊涂》的四种解说一、自我解嘲说公元1751年,郑板桥在潍县“衙斋无事,四壁空空,周围寂寂,仿佛方外,心中不觉怅然。”他想,“一生碌碌,半世萧萧,人生难道就是如此?争名夺利,争胜好强,到头来又如何呢?看来还是糊涂一些好,万事都作糊涂观,无所谓失,无所谓得,心...
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扬州八怪郑板桥的传奇故事一日,年少时的郑板桥在月光下,从私塾往家中走去。忽见一女子,在路边的小溪边上对着月色在梳妆打扮。郑板桥在她身边走过后不禁又回头望了她一下,那女子也把目光对准了他,对他说:“现在是晚上,月色太浅,溪水里看不见我的影子,你能不能帮我看一下,我打...



