《大道之行也》读后感600字:

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作文杨老师原创
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作文杨老师原创

大道之行也的读后感,初中水平,600字以上,急求啊!!!

人们所追求的都是和平与安定。而真正对我们有进步意义的和平就正如这篇文章所述,我们应当遵守一定的法则,而公天下就是所有的政治家与人民所渴望的理想社会,理想社会“陶渊明的这种避世思想是不可取的,并且是永远也不可能实现的,唯有公天下的思想是积极的。

大道之行也的读后感 300字左右

天下为公,选贤与能②,讲信修睦③。故人不独亲④其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,矜(guān)、寡、孤、独、废疾者⑤皆有所养,货恶其弃于地也,力恶其不出于身也,不必为己⑨。是故谋闭而不兴⑩,盗窃乱贼而不作⑾,故外户⑿而不闭,是谓大同。[编辑本段]译文 在大道施行的时候,天下是人们所共有的,把有贤德、有才能的人选出来(给大家办事),(人人)讲求诚信,崇尚和睦。因此人们不单奉养自己的父母,不单抚育自己的子女,要使老年人能终其天年,中年人能为社会效力,幼童能顺利地成长,使老而无妻的人、老而无夫的人、幼年丧父的孩子、老而无子的人、残疾人都能得到供养。男子要有职业,女子要及时婚配。(人们)憎恶财货被抛弃在地上的现象(而要去收贮它),却不一定要自己私藏;(也)憎恶那种在共同劳动中不肯尽力的行为,而不一定为自己谋私利。就不会有人搞阴谋,不会有人盗窃财物和兴兵作乱,(家家户户)都不用关大门了,社会。都属于特殊概念“

大道之行也的读后感300字

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