老人与海鸥课文:老人与海鸥

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1.老人与海鸥

课文讲述了一位老人在昆明的翠湖边喂海鸥。后来老人去世了,把老人的照片放在翠湖边上”海鸥们成群结队地飞来向老人告别,表达了老人和海鸥之间的深厚情谊。前半部分通过老人喂海鸥、呼唤海鸥的名字、与海鸥亲切地说话等事例表现了老海鸥人对海鸥无私的爱,后一部分则通过老人死后。海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲壮画面,展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情,课文语言朴实。平凡中包含深情,令读过的人无不为人与动物这样真挚的感情而感动,文学作品《老人与海鸥》来源于真实故事:一位老人吴庆恒:为了喂食海鸥,去给他心爱的海鸥送吃的,老人和海鸥成了朋友。也成了翠湖的一道风景,后来老人去世了。好心的人们为老人做了一尊雕像,安放在翠湖边,好让老人永远望着他的海鸥,海鸥老人“海鸥一开始”也许以为是老人又来给它们喂食了”许多天没来的老人终于又来了,于是它们没等老人呼唤它们的名字就迫不及待地,突然飞来,翻飞盘旋。连声鸣叫,它们一定是发现十多年来每个冬天都与它们朝夕相处的老人今天与往常不一样了“它们用声声鸣叫声呼唤老人”

2.老人与海鸥全文

《老人与海鸥》【作者】:我和朋友相约来到翠湖时,海鸥正飞得热闹。在喂海鸥的人群中很容易认出那位老人。他背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。这位老人每天步行二十余里,从城郊赶到翠湖,只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴。是他喂海鸥的领地。老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮(cuō)起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来,老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。在海鸥的鸣叫声里,老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话——“您给海鸥取了名”我忍不住问“老人回头看了我一眼”依然俯身向着海鸥“哪个都有个名儿”相同的白色翅膀在阳光下飞快闪过,我怀疑老人能否看得清:那个脚上有环的是老沙,老人得意地指给我看。他忽然对着水面大喊了一声”水面上应声跃起两只海鸥,向老人飞来。一只海鸥脚上果然闪着金属的光“另一只飞过来在老人手上啄食!停落时不得不扇动翅膀保持平衡”看来它就是独脚,老人边给它喂食边对它亲昵地说着话:谈起海鸥“老人的眼睛立刻生动起来!海鸥最重情义!前年有一只海鸥”飞离昆明前一天,连连在我帽子上歇落了五次。我以为它是跟我闹着玩,后来才晓得它是跟我告别。今年也没有来……海鸥是吉祥鸟、幸福鸟。古人说‘白鸥飞处带诗来’,海鸥一来,我就知道咱们的福气来了。海鸥听见老人唤。马上飞了过来,引得路人都驻足观看,老人的塑料袋空了。时候不早了,再过一会儿它们就要回去啦!听说它们歇在滇(diān)池里,老人望着高空盘旋的鸥群,眼睛里带着企盼。朋友告诉我!老人每天必来,和海鸥就像亲人一样,忽然有人告诉我们,老人去世了。听到这个消息“我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋。连声鸣叫”叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空地,海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中。像是前来瞻仰遗容的亲属,照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们:注视着与他相伴了多少个冬天的。海鸥纷纷落地。竟在老人遗像前后站成了两行,它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使,当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色旋(xuán)涡(wō)中脱出身来。… …在为老人举行的葬礼上,我们抬着那幅遗像缓缓向灵堂走去,老人背着那个蓝布包。好像还在呼唤着海鸥们“一定是飞翔的鸥群,全文描写的老人吴庆恒是一位普通的昆明退休工人。海鸥老人"。之所以叫他海鸥老人,是因为每年的冬天。昆明的翠湖公园都会迎来大批的迁徙的海鸥,老人会从城郊步行20余里地来到翠湖。老人一个月的退休金只有308元。他总是要拿出一半的钱来买饼干,面粉和着鸡蛋给海鸥们吃,像呵护自己的孩子一样呵护这群海鸥。老人很苍老了:布满皱纹的脸上,有一双很善良的眼睛;肩上挎一个自制的已经褪色的布袋子;里面装满了喂海鸥的食物。据老人讲,这些海鸥很通人性的,当一只海鸥受到伤害的时候,它会用凄厉的叫声呼唤其他的海鸥离开,曾经有一只海鸥,因为游客的抓捕。临到最后,记者和老人约好,要带记者们去看海鸥晚上栖息的地方,那是海鸥的一个临时的家。老人一直很客气的道别,连说了几个再见和谢谢,最后竟然摘掉了帽子,和镜头和记者朋友们道别。那种客气的背后,实际上是一个人的涵养和尊贵。隔天约见的时间到了,老人并没有赴约。记者忽然见到了老人,老人低着头,已经没有了往日的精神,他坐在滇池水边的石凳上,只是用手无力的把面包伸向海鸥。记者问老人情况,老人的声音很低,很安详的告诉记者,年轻的记者朋友们很挂念老人,终于知道了老人的家,听到的却是老人已经去世的消息。经询问才知道。

3.老人与海鸥 原文

我和朋友相约来到翠湖时,海鸥正飞得热闹。在喂海鸥的人群中很容易认出那位老人。他背已经驼了,穿一身褪(tuì)色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。这位老人每天步行二十余里,从城郊赶到翠湖,只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴。是他喂海鸥的领地。老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮(cuō)起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来,老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,在海鸥的鸣叫声里,老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听,原来是亲昵(nì)得变了调的地方话——“您给海鸥取了名”我忍不住问“老人回头看了我一眼”依然俯身向着海鸥“相同的白色翅膀在阳光下飞快闪过,我怀疑老人能否看得清:那个脚上有环的是老沙,老人得意地指给我看。他忽然对着水面大喊了一声”水面上应声跃起两只海鸥,向老人飞来。一只海鸥脚上果然闪着金属的光“另一只飞过来在老人手上啄食!停落时不得不扇动翅膀保持平衡”老人边给它喂食边对它亲昵地说着话:谈起海鸥“老人的眼睛立刻生动起来!海鸥最重情义!前年有一只海鸥”连连在我帽子上歇落了五次。后来才晓得它是跟我告别。今年也没有来……海鸥是吉祥鸟、幸福鸟。古人说‘白鸥飞处带诗来’,海鸥一来,海鸥听见老人唤。马上飞了过来,引得路人都驻足观看,老人的塑料袋空了。时候不早了,听说它们歇在滇(diān)池里,老人望着高空盘旋的鸥群,眼睛里带着企盼。朋友告诉我!老人每天必来,和海鸥就像亲人一样,忽然有人告诉我们,老人去世了。我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋。连声鸣叫”叫声和姿势与平时大不一样,急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空地,海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中。像是前来瞻仰遗容的亲属,照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们:注视着与他相伴了多少个冬天的。海鸥纷纷落地。竟在老人遗像前后站成了两行,像是为老人守灵的白翼天使,当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡(wō)中脱出身来。……在为老人举行的葬礼上,我们抬着那幅遗像缓缓向灵堂走去,老人背着那个蓝布包。

4.老人与海鸥这篇课文主要讲了什么表达了怎样的思想感情

课文讲述了一位老人在昆明的翠湖边喂海鸥。后来老人去世了,“我们”把老人的照片放在翠湖边上,海鸥们成群结队地飞来向老人告别。表达了老人和海鸥之间的深厚情谊。课文结构清楚,可分为两大部分,前半部分通过老人喂海鸥、呼唤海鸥的名字、与海鸥亲切地说话等事例表现了老海鸥人对海鸥无私的爱。后一部分则通过老人死后,海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲壮画面,展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。课文语言朴实,平凡中包含深情,令读过的人无不为人与动物这样真挚的感情而感动。扩展资料:文学作品《老人与海鸥》来源于真实故事:一位老人吴庆恒,为了喂食海鸥,每天徒步二十余里到昆明的翠湖,去给他心爱的海鸥送吃的。老人和海鸥成了朋友,也成了翠湖的一道风景。后来老人去世了,好心的人们为老人做了一尊雕像,安放在翠湖边,好让老人永远望着他的海鸥。这尊雕像叫做“海鸥老人”。海鸥一开始“突然飞来”时,也许以为是老人又来给它们喂食了,许多天没来的老人终于又来了,于是它们没等老人呼唤它们的名字就迫不及待地“突然飞来”。然而它们很快就发现不对,于是它们围着遗像“翻飞盘旋”“连声鸣叫”。它们一定是发现十多年来每个冬天都与它们朝夕相处的老人今天与往常不一样了。它们用声声鸣叫声呼唤老人。当老人的遗像被我们收起时,海鸥们的举动又是那么地让人吃惊,所有的海鸥都大声鸣叫着朝遗像扑过来,扇动的翅膀形成了一个白色的漩涡,使我们几乎无法脱身。海鸥们是那么舍不得离开老人,它们在用自己特殊的方式表达对老人的留恋。参考资料来源:百度百科——老人与海鸥

5.老人与海鸥的故事课文

我和朋友相约来到翠湖时,海鸥正飞得热闹。在喂海鸥的人群中很容易认出那位老人。他背已经驼了,穿一身褪(tuì)色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告诉我,这位老人每天步行二十余里,从城郊赶到翠湖,只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴。是他喂海鸥的领地。老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮(cuō)起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来,老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。在海鸥的鸣叫声里,老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听,原来是亲昵(nì)得变了调的地方话——“您给海鸥取了名”我忍不住问“老人回头看了我一眼”依然俯身向着海鸥“相同的白色翅膀在阳光下飞快闪过,我怀疑老人能否看得清:那个脚上有环的是老沙,老人得意地指给我看。他忽然对着水面大喊了一声”水面上应声跃起两只海鸥,向老人飞来。一只海鸥脚上果然闪着金属的光“另一只飞过来在老人手上啄食!停落时不得不扇动翅膀保持平衡”看来它就是独脚,老人边给它喂食边对它亲昵地说着话:谈起海鸥“老人的眼睛立刻生动起来!海鸥最重情义!前年有一只海鸥”连连在我帽子上歇落了五次。我以为它是跟我闹着玩,后来才晓得它是跟我告别。今年也没有来……海鸥是吉祥鸟、幸福鸟。古人说‘白鸥飞处带诗来’,海鸥一来,我就知道咱们的福气来了。海鸥听见老人唤。马上飞了过来,引得路人都驻足观看,老人的塑料袋空了。时候不早了,听说它们歇在滇(diān)池里,老人望着高空盘旋的鸥群,眼睛里带着企盼。朋友告诉我!老人每天必来,和海鸥就像亲人样,忽然有人告诉我们,老人去世了。我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋。连声鸣叫”叫声和姿势与平时大不一样,急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空地,海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中。像是前来瞻仰遗容的亲属,照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们:注视着与他相伴了多少个冬天的。海鸥纷纷落地。竟在老人遗像前后站成了两行。

6.小学课文《老人与海鸥》的主要内容(50字以内)

老人喂海鸥、给海鸥起名字、唤海鸥、谈海鸥。第2部分:海鸥儿女们为老人送行的悲壮场面。

7.老人与海鸥课文续写

人类学家邓启耀先生写有《寂寞鸥灵》一文,而《老人与海鸥》则是在《寂寞鸥灵》一文的基础上改编的。翠湖畔的老人与海鸥——梁言顺 在与滇池一箭之遥的翠湖流传着一个动人的故事。每年冬天的早晨,徘徊着一个孤独的老人。用微薄的退休金喂养着向他儿女一样的海鸥们,守护着这群小精灵不受路人的伤害。当这群西伯利亚的白色精灵飞临昆明的第十一个冬天来临的时候,老人家里唯一值钱的东西就是几个鸡蛋,老人舍不得吃,准备蒸鸡蛋馍喂海鸥的。在老人常去的翠湖边发了个讣告,也告知鸟:海鸥老人于1995年12月20日病逝“为昆明化工厂退休工人……老人虽逝,却望海鸥常飞,愿老人之愿与海鸥同在,讣告和老人最后一次喂海鸥的照片就放在他常去喂海鸥的地方。许多人在老人的照片上签了名”人们把签了名的老人遗照放在草坪上,代表老人再喂一次海鸥,刚放好老人遗照,意想不到的事发生了——一群海鸥突然废纸,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和飞翔姿态都异于平常,好像知道发生了什麽大事,欧群急速扇动翅膀,轮流定在老人遗像前的空中。像是前来瞻仰遗容的亲属,遗像上的老人,凝固着一个它们最熟悉的动作。一群白鸥纷纷落地。竟在老人遗像前面和后面整整齐齐站成两排,肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。
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