印象深刻的游戏200字作文:写一篇200字介绍游戏的作文。急快一点 游戏不要太幼稚

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作文崔老师原创
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写一篇200字介绍游戏的作文。急快一点 游戏不要太幼稚

我的朋友 我的朋友来自一个偏远的农村山区,由于父母都出来打工,没人照看他,因此他便随着父母一起来到父母打工的城市,由于我们学校属于政府允许的接纳农民工子弟的学校,他便来到我们的学校就读,应该是经常在外风吹日晒的结果。他穿着一件很旧的外套,好像洗了很多遍,甚至衣服的颜色也被洗掉了很多,他不大爱说话,好像对我们很陌生,似乎到了另外一个星球一样。

印象深刻的活动作文200字到250字

记一次活动 在一个阳光明媚的早晨,五年级段传来了一阵阵欢呼声。是什么使他们那么的开心呢?是老师再发奖品,是老师的一句承诺,还是一件值得庆贺的事?原来是阳光城电视台在星期四那天,来我们学校拍摄“校际大比拼”选中的正好是五年级段,难怪同学们那么的开心呢!我在电视上看见过阳光城的节目,同学们个个争锋相对,平时我们几个班级都是好朋友“但今天在这个赛场上,我可不会对你们手下留情的。就在比赛的前一天!邬老师在班里选了六名同学参赛”但是我会给我们班加油打气的,终于到了星期四!我们班沸腾了!当下午的第一节课铃响时,由王老把我们带领到了操场上!排好队伍,激烈的比赛终于开始了。我们班由代方倩、印芳佳、张可芸等人来参加这次比赛,会动的纸杯。第一支和第二支队伍吹的还不错:我的心立马就悬了上来!我们并不知晓成绩。

有有关印象深刻的一个人的作文200字

我在家门口望着加了的灯亮着的。家里的等虽然两着的,但是家里没有人开门。我想:肯定是早上出发的时候太急了灯忘记了关“我一下子想起来昨天爸爸妈妈带我出去玩的时候”我急地在家门口转来转去这时隔壁奶奶从家里走了出来。我的钥匙忘记带了,奶奶说:那你就等姥姥回来吧“我姥姥回来还没有那么快呢”奶奶问我:你今天的作业多不多“

写印象深刻的朋友作文:200字

我的朋友 我的朋友来自一个偏远的农村山区,由于父母都出来打工,没人照看他,因此他便随着父母一起来到父母打工的城市,由于我们学校属于政府允许的接纳农民工子弟的学校,因此,他便来到我们的学校就读,正好与我在同一个班级。 他个子很瘦小,一看就是缺乏营养所致,皮肤黑黑的,应该是经常在外风吹日晒的结果。他穿着一件很旧的外套,好像洗了很多遍,甚至衣服的颜色也被洗掉了很多,露出一团一团浅色的印迹。他不大爱说话,好像对我们很陌生,又很胆怯,似乎到了另外一个星球一样,显得不认识我们。 我真没想到,在我们生活的世界里,还有如此贫穷的地方,还有如此落后的地区! 申明:本写作纯手工打造,100%原创作品! 希望能如你意,请采纳,谢谢!

我印象最深刻的人,作文,200字。

有一些人会因各种不同的原因而使你难忘,而最使我难忘的是--交我五年级语文的陈老师。陈老师是我们学校一位教学经验非常丰富、知识非常渊博的老教师。随手便把衣服脱了。被陈老师发现了,赶紧让我们把衣服穿好,陈老师您的话像春风一样温暖了我们的心。陈老师您不仅在生活上无微不至地关爱我们,记得是一个星期天,星期六我把数学作业做好,便把语文作业推辞到明天再做。星期日大姑家的孩子来我们家做客,结果把作业给忘了。一直到晚上上床休息,才想起语文作业。我赶紧拿出语文作业来补做。刚做了几题眼皮就开始打架了。想明天上学校再补做吧!

给我留下深刻印象的普通人作文200字

每当我看见那双漂亮的鞋子,眼前就立刻浮现出这样的情景:一个老人在角落里为人补鞋,他就是一位令人可尊可敬的补鞋匠。哥哥姐姐们和我一起到外面去玩。天色逐令我印象深刻的一个人渐渐暗了下来,回家的路上,我急忙来到鞋匠补鞋的地方。只见补鞋老人正提着箱子要回家。我迫不及待地迎上去说:老爷爷您能帮我补鞋吗“老人望了望天空?老人又重新坐了下来“打开补鞋箱!拿起鞋开始补。我仔细端详着老人”黧黑的两颊深陷进去,满脸深深的皱纹和衣服皱褶连成一片。那是一件洗得发白的旧上衣,鼻梁上架着一副老花镜,右手拿着针用力穿过鞋。左手把线拉扯过来,我愣住了:我只不过在家闲着”没事做“

谈谈对电脑游戏的看法200字作文

1、具有一定的教育功能。如目前在小学生中流行一款有趣的网络游戏,雷锋叔叔成了网络游戏主角,与以往很多网络游戏不同,据称这是某网络公司专门制作的一款教育网络游戏,开发目的在于让当下的学生能体会到帮人的快乐感。游戏只是生活中的一部分,可以适当地玩一下网络游戏,用以调整紧张的情绪,适可而止地玩网络游戏是有好处的。以牺牲学习或工作为代价,有趣味的智力游戏有助于开发了小学生的智力,在游戏中增长历史、地理、政治等方面的知识,如《三国志》等游戏让学生在轻松的游戏中认识一些历史人物及历史故事。4、为小学生提供了一个展示自我的平台。从原先相对狭小的物理空间进入了一个完全开放的虚拟空间,扩大了学生的人际交往层面;锻炼了社会交际能力,能够促进学生甄别现实与虚拟空间真伪的能力。1、影响学生身心健康。小学生正处于一个人身心成长的关键时期,养成良好的学习、生活习惯至关重要。沉迷于网络世界,一方面挤占了课余体育锻炼和参与社会实践的时间,不利于养成健康的体魄和参与社会实践的能力。长期沉迷于网络游戏,还可能造成用眼过度,长时间沉溺网络游戏会使人产生精神依赖,引发心血管疾病、肠胃神经功能病、紧张性头痛、焦虑、忧郁等,甚至可能导致死亡。在大多数中学生网络游戏玩家中,沉迷于游戏中的小学生,几乎无时无刻不想着游戏中的情节,所以过度玩游戏将导致:自我约束能力下降;学习兴趣减少,严重者出现厌学、逃课、退学等。3、诱发学生犯罪问题。有些游戏需要买“有些学生则瞒着父母进网吧上网玩电脑游戏,必然会巧立名目向父母索取。
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