小发明作文200字三年级上册:学习中的小发明200字作文

1.学习中的小发明200字作文

泡沫水果网套两只，将瓶子的上半部分剪下；用剪刀剪至瓶颈处，将每一份剪成大小一致的花瓣形状；3.将泡沫水果网套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口处；4.将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子，塞进瓶口，塞紧并露出1厘米左右；将半球底面覆在瓶口上，四边剪成须状，盖住瓶口后用橡皮筋固定住。先把香皂切碎后放在罐里，盛上适量的水后把杯子放在炉上加热，将白纸裁成火柴盒大小，再取出阴干就成了香皂纸。3、自制热气球 1.首先我们用软纸裁出6～8个叶状的纸片。2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。3.用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。将一只废易拉罐（如露露饮料罐）起掉一头盖子，用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖（如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上），在盒盖中央挖一个圆形小洞，洞的大小以使灯泡插紧为宜。将灯泡底座插入小洞。取一段寻线两端剥去线皮，一端绕在灯座上，另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。将塑料盖盖在易拉罐上。灯泡、电池是不是紧密接触。用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上，5、自制太阳灶 找一个大号手电筒上的凹面反光碗，用硬质泡沫塑料或木料削一根长约4厘米的圆柱体，直径以正好能紧紧塞进反光碗的圆孔为宜。在圆柱的一端横向钻一个细孔，穿入一根直径相当于孔径的铁丝，然后将露在圆柱外的铁丝两头扳折成90°，把圆柱塞入反光碗的圆孔内，再将铁丝两端插在一块泡沫塑料或木质底板上。将一根细竹签的两头削尖，一头插在反光碗中央的圆柱上，让反光碗朝着太阳方向，耐心调节竹签长度，让插上去的土豆正好位于发光焦点上。土豆就会被太阳光烤熟，1．找一个废弃的罐装饮料桶(如1．25升的可乐瓶子)，整齐地剪去盖子的部分，把蜡削入桶中。

2.我的发明作文200字

我想发明一台清洁机器人，因为妈妈和奶奶每天都要做家务，所以我希望能发明一台清洁机器人帮助妈妈奶奶减少疲劳。清洁机器人非常巨大，因为里面装着一个特殊的垃圾框。非常结实。啊一旦看见垃圾就会捡起来“我还想发明一张“因为我的妈妈比较胖。

3.关于动物的小发明（200字作文）

现在我就讲一讲我的小发明吧！首先我来讲一讲我这个小发明是关于什么来的。尹老师叫我和其它12个同学去听小发明课。马上制作了多功能饭盒和环保清洁书写擦。我把目光瞄准了饭盒。可左思右想也没有想到饭盒有什么不方便的，终于想起来了，趁爸爸妈妈没发现？我便拿起剪刀、胶布悄悄地溜进我的”把准备好的饭盒、筷子、勺子整齐地放在一起，拿起胶带一贴，我的多功能饭盒大功告成”老师拿着我的多功能饭盒对我说，你这个发明实用性很高，但上面的胶布用过几次粘性就不强了，要在上面加个盖子。我拿着我的发明回家后，迅速找了个盖子装在饭盒上：我到校后再把它交给了老师“我的这个发明也就勉强成功了，我又准备发明一个新的东西。异想天开节目不是经常播放黑扳擦的发明吗，我找来一块长15厘米、宽5厘米的长条形泡沫，在泡沫正面用小刀锉了一个洞。再将粉笔安装上去“就可以握着泡沫写字了。

4.发明一件改善人们生活的东西作文200字

现在科学发达了，我们也因该有创新意识了。现在我就讲一讲我的小发明吧！首先我来讲一讲我这个小发明是关于什么来的。 几周前，尹老师叫我和其它12个同学去听小发明课。听了以后，我深受启发，马上制作了多功能饭盒和环保清洁书写擦。 首先，我把目光瞄准了饭盒。可左思右想也没有想到饭盒有什么不方便的，“啊，终于想起来了。”我自言自语地说，“能否加一个工俱箱呢？”晚上我就开始了我的“秘密行动”，趁爸爸妈妈没发现，我便拿起剪刀、胶布悄悄地溜进我的“实验室”——厨房，把准备好的饭盒、筷子、勺子整齐地放在一起，拿起胶带一贴，好，我的多功能饭盒大功告成。第二天，老师拿着我的多功能饭盒对我说：“你这个发明实用性很高，但上面的胶布用过几次粘性就不强了，要在上面加个盖子。”我拿着我的发明回家后，迅速找了个盖子装在饭盒上。我到校后再把它交给了老师，我的这个发明也就勉强成功了。 之后，我又准备发明一个新的东西。“嘿，异想天开节目不是经常播放黑扳擦的发明吗，我也要发明，而且跟别人的不一般”，想到这里，我找来一块长15厘米、宽5厘米的长条形泡沫，在泡沫正面用小刀锉了一个洞，再将粉笔安装上去，就可以握着泡沫写字了，同时还可以用泡沫的下端擦拭，真是一举多用，但就是擦拭的效果还比不上学校的擦子。爸爸下班后，带回来黑板擦，我割下擦子的一部分，用布贴胶安在泡沫的下端，可就是贴不稳，怎么办呢？我突然想出一个好办法，在擦子四周用胶围上二圈就能固定了。“好了，完成了。擦拭不理想的问题也解决了。”连爸爸也说我这个发明比上一次好，可不是吗，我这个发明费尽了三天两夜才做出来的，能不好吗。它既能书写不脏手，又能很方便

5.有根据的奇思妙想作文200字关于污水的小发明

水源净化器。回收使用水源。净化海水和一些污水。制造方便。采用的原理：水蒸发然后液化。一个大盆放海水或污水，盆中间放个小些的碗，外面照个塑料袋，塑料袋上放些小石头。

6.关于从动植物身上得到哪些启示想发明什么 作文200字

从动物身上得到启发的小发明作文300字范文我也要向科学家们学习，大自然是人类的老师，科学家们从动植物身上得到了许多启示。以前的电视塔不牢固，猛烈的风一秒钟就可以飞行80米远，就可能把电视塔吹倒，人们从杉树身上得到了启示，把电视塔修得像杉树一样的形状，电视塔也倒不了；科学家还从鲨鱼的皮肤上也得到了启示，发明了游泳衣，减少了水的阻力……我也要向科学家们学习，从动植物身上得到启示，设计出小发明。壁虎的手脚非常有吸引力，而不会掉下来。我要设计出一种像壁虎手脚那样的鞋，在工人刷墙时，不用带上梯子，即使是倒着刷墙也不会掉下来，鞋的右边有两个按钮，它就可以让你在墙上上下移动，绝不会摔下来，按红色的按钮就可以下来了，等以后我真的发明了？吸力无敌“我一定会送给刷洗、修建房屋的工人们”大自然真是人类的好老师，我要仔细观察身边的事物。设计出更多的小发明，我从书中了解到啄木鸟、食蚁兽的生活特性和特异能。从它们身上我突然想到一个问题，我们常常发现害虫钻进树干、成熟的果子里：农民们只得不断地大量喷农药，超标的农药让人们望而生畏，的果树心痛地砍掉.在现代化的农村里“也不可能有那么多的啄木鸟来帮果树们看病.大自然给人们有许多的启示”飞机是根据蜻蜓发明的、流状形的轮船是仿照海底的鲸发明的，我们何不仿照啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来制造一种轻便的灭虫机呢，在这种灭虫机里：我们可以装一块电脑芯片？它就可以准确无误探测到病树，从那里面就会弹出一个类似啄木鸟的嘴一样的又尖又带勾的钢管，它可以准确无误地在有害虫的树上打一个极小的洞，然后用带勾的钢管嘴将它勾出.要是白蚁呢，我们可以先将钢管嘴收进去？一条仿食蚁兽的舌头就会从里面弹来，那富有粘性的长舌，那白蚁便会轻而易举地全部被消灭.从啄木鸟和食蚁兽觅食中”从而也从中得到了一个创新...乌贼和鱼雷诱饵乌贼体内的囊状物能分泌黑色液体，遇到危险时它便释放出这种黑色液体，潜艇设计者们仿效乌贼的这一功能读者设计出了鱼雷诱饵，鱼雷诱醋似袖珍潜艇。也可模拟噪音、螺旋节拍、声信号和多普勒音调变化等，令敌潜艇或攻击中的鱼雷真假难辩。最终使潜艇得以逃脱，蜘蛛和装甲生物学家发现蜘蛛丝的强度相当于同等体积的钢丝的5倍，英国剑桥一所技术公司试制成犹如蜘蛛丝一样的高强度纤维。用这种纤维做成的复合材料可以用来做防弹衣、防弹车、坦克装甲车等结构材料，长颈鹿是目前世界上最高的动物“其大脑和心脏的距离约3米”完全是靠高达160~260毫米汞柱的血压把血液送到大脑的，当长颈鹿低头饮水时。大脑的位置低于心脏，大量的血液会涌入大脑，使血压更加增高，那么长颈鹿会在饮水时得脑充血或血管破烈等疾病而死，但是裹在长颈鹿身上的一层、厚皮紧紧箍住了血管，限制了血压。飞机设计师和航空生物学家依照长颈鹿皮肤原理，设计出一种新颖的，从而解决了超高速歼击机驾驶员在突然加速爬升时因脑部缺血而引起的痛苦“抗荷服，当飞机加速时可压缩空气“也能对血管产生相应的压力”温系统○从萤火虫到人工冷光自从人类发明了电灯，但电灯只能将电能的很少一部分转变成可见光。

7.四年级谈一谈自己的发明创造的事例并写一篇作文200字

我的发明几周前，罗老师叫我和其它4个同学去听小发明课。听了以后，马上制作了多功能饭盒和环保清洁书写擦。我把目光瞄准了饭盒。可左思右想也没有想到饭盒有什么不方便的，终于想起来了，我自言自语地说。晚上我就开始了我的，趁爸爸妈妈没发现？我便拿起剪刀、胶布悄悄地溜进我的”把准备好的饭盒、筷子、勺子整齐地放在一起，拿起胶带一贴，我的多功能饭盒大功告成”老师拿着我的多功能饭盒对我说，你这个发明实用性很高，但上面的胶布用过几次粘性就不强了，要在上面加个盖子。我拿着我的发明回家后，迅速找了个盖子装在饭盒上：我到校后再把它交给了老师“我的这个发明也就勉强成功了，我又准备发明一个新的东西。异想天开节目不是经常播放黑扳擦的发明吗，我也要发明。想到这里。我找来一块长15厘米、宽5厘米的长条形泡沫，在泡沫正面用小刀锉了一个洞。再将粉笔安装上去“就可以握着泡沫写字了，同时还可以用泡沫的下端擦拭，但就是擦拭的效果还比不上学校的擦子”爸爸下班后，带回来黑板擦，我割下擦子的一部分，用布贴胶安在泡沫的下端，我突然想出一个好办法，在擦子四周用胶围上二圈就能固定了，擦拭不理想的问题也解决了。