同桌的你200个字:关于同桌的你800字作文 时间:2022-11-03 11:39:37 由作文陶老师原创 分享 复制全文 下载本文 作文陶老师原创2022-11-03 11:39:37 复制全文 下载全文 目录1.关于同桌的你800字作文2.作文同桌的你200到300字写女同学3.同桌的你200字作文只写外貌动作神态描写不写具体事件4.同桌的你 作文 100多个字符5.同桌的你观后感2000字6.同桌的你作文600字7.作文《同桌的你》50字(语言,动作,神态)1.关于同桌的你800字作文今天你是否会想起,昨天你写的日记,今天你是否还惦记,曾经最爱哭的你……每逢听到这首同桌的你,我总会不由地想起我的同桌——刘静雅。刘静雅是我三年级的同桌,她人长得倒也不错,简直有点不通人性,五天一大吵,闹得天翻地覆,我也不会做出让步,我们也多次向老师提出换位的要求,还给我们上了一堂政治思想品德课,这不但没能使我们的海湾战争平静,我们反倒吵得更利害了,整天勾心斗角,这大概是天意吧!派这么一个臭皮匠跟我做同桌,真是倒了八辈子霉!可是发生了这么一件事,让我们从敌人变成了朋友。刘静雅没有带课本,自然不会那么容易借给她,可看着她那可怜巴巴的样子,望着她那乞求的目光,听着她那亲切地话语,算了,豁出去,如果下次再不带课本“可别怪我不客气……,说得我心里美滋滋的”天有不测风云,没想到她还没带课本。这可把我气坏了,我发誓,再也不借她课本了,她向我乞求道,求求你了,谢谢你了,让我看看课本吧,我保证下次带,我都听你说过多少遍保证了,耳朵都听出茧子了“刘静雅觉得有些不对劲,见软的不行,便来硬的,脸色晴转多云,谁想看你那破本儿呀,缺德,你说谁缺德,我反驳道,你还来劲儿是不是“一点儿都不懂得乐于助人”你别忘了咱们上一堂是怎么说的,如果下次再不带课本?就……就……就把你抓进公安局,就这样你一言我一语,我们吵得热火朝天,谁也不肯让谁”你这一次不让我看!下一次你没带课本,也不会有好果子吃的,话还没说完,被站在讲台的英语老师看见了!英语老师叫刘静雅起来回答问题”可她没有课本怎么回答呢,她把眼神锁定在我的书上,我早料到她有这么一招:便把什么文具盒、茶杯、稿纸都放在了书上“把书的字遮地掩掩实实的!顿时,十分尴尬,我的心里高兴地不得了”没想到报应来得这么快,下课后,刘静雅又嘟嚷来,不用猜?我就知道又在骂我,没关系,只要能出出这口恶气,回家后,我十分生气,一定要与刘静雅大战一场,拼个你死我活的,我来到桌前,看见桌上有一封信,心想,这一定是刘静雅给我的挑战书我一定要全力以赴,决不示弱,我气乎乎地打开信,吃了一大惊,信中是这么说的。对不起,昨天是我的错,我也是个小脾气。2.作文同桌的你200到300字写女同学似水年华时谁不曾在校园留下一段美好的回忆,似水年华时谁不曾与自己的同桌留下一段真挚的友谊,似水年华时谁又不曾与同桌留下一声声天真的笑语。明天你是否会想起“昨天你写的日记,明天你是否会惦记,曾经最爱哭的你,老师们都想不起,猜不出问题的你,我也是偶尔翻起相片,才想起同桌的你,一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园”吹响我青春的心,也唱响我彼时的记忆,你的嗓门超大,你那嘻嘻哈哈的身影真的能把我带到菜市场去,你也真的很爱吃。看你口中喝的,多好的句子也能被你弄得乱七八招的。没前途,真叫我想拼你一场”可惜我斗不过你,你时常让我捉摸不定,说你是个爱干净的人,我不敢否认。说你是个肮脏的人,我更不敢否认,书桌上是整整齐齐的书。而抽屉里却全是食品袋:你也爱自夸!自己做对了什么,都爱高喊着,还说没有什么是你办不到的“你却说”吔,可这是真的吗,我可不相信你的估计准确率会如此之高:你知道吗“明知是期考了!没有一点准备迎考的意思?难道你是很有把握了吗。你根本就没有复习过,中可以知道,像个需要人保护的小妹妹,有什么忙需要帮的。你都会尽力而为,没大没小,幽默自在,你相当开朗,跟你在一起我相当快乐,别人都说你的名字很好听。但有多好听我倒不知道,可将你的名字从后读起,再加上一些创意,我就知道是。一个童真的孩子挽救了一棵小白菜,我青春年少是留在记忆里精彩的回忆,我似水年华是留在‘心’中不可磨灭的最美好的记忆一 直以为同桌的你是一个不近人情,懒散而蛮横的女孩,你长得应该不算一般“胖嘟嘟的脸”还有点缀在脸上的小痣星星点点。你的校服应该是学校校服制作者能想到的最大号吧”可穿在你身上却仍让人感觉不爽,每回你斜趴在桌上睡觉时,我们总能轻而易举地跟你的赘肉们说,以前你坐在我的左后方。这免不了心里产生对你的,课堂上的你总爱大声讲话“从而引起同学和老师的注意”气味儿的声音。让我感到特别不爽“我不否认你的某些可爱而又无知而又幽默风趣的言语会让大家肚子笑到抽搐”那是装傻装天真”那是种让我很是厌烦的不良习惯,损‘的时候难免会有一方最终无言以对而落寞地倒下。永远是倒下的那方,那一句我分不清是玩笑还是实话的,蒋别我看到你我就想呕,居然让我哭了整整一节自习课“从那时候起我已经开始从心底憎恨你了,我向上天祈祷着就算跟怪兽和另类坐也不能成为你的同桌“可爱的班主任硬要你是我同桌,令我更无言的是老师说“韬子是个蛮可爱、认真的男孩子,他成为你的同桌你应该开心才对,现在大家不熟。你会发现他真的很不错。听着班主任温柔的一番话,望着他说这话时坚定而鼓励的眼神!有些地方听你讲了两遍还是很疑惑,但看到你旁边还有大量的习题等待你去做,便不忍心再继续问下去了。似乎每次都能猜透我的心思,看到我紧皱的眉头,你总会微笑着再把题目拿到自己跟前,然后寻求更简单明晰的解答方式,最后把你的耐心发挥到极致。当我真正懂得那题目的时候,在你的眼神里,我读到的是认真与鼓励。貌似你对*科目的重点难点都一清二楚。看着大家都排队问你题目,我真的好羡慕,一个人怎么可以把那么多东西都装在脑袋里呢?你真的让我很崇拜。离你较远的同学应该不会发现你是个很勤奋刻苦的人吧!十次有九次你会和班长一起跟在老师屁股后边问问题。那次看到化学老师把备课本放下舒了一口气后说“就高兴地走出教室,过了两三秒就看到你风一样地从我旁边追出教室了。3.同桌的你200字作文只写外貌动作神态描写不写具体事件动作描写具体化跳 高跳高架前只剩下李鹤同学一人了.这时横杆已升到了 1.47米,比去年的乙组跳高纪录高出一厘米.比赛的哨声响了,只见李鹤同学向前飞奔而去,在离横杆不到半米的地方,一下子飞过了横杆,打破了校运动会的纪录.这一片断总共才一百来字,真正写李鹤同学破跳高纪录的情景,【方法一】分解事物法[解说]所谓“分解事物法”就是把某一事物的整体从地点、时间、事件、人物等不同的角度,而后按一部分一部分一一具体写来.就,跳高破纪录的情景,可从动作上分解为四个方面,这就是助跑、起跳、翻越、落地,而后按先后次序一一进行描写.[示范]哨声响了,李鹤同学原地蹦跳了几下,习惯性地压压左腿,再压压右腿,直起腰,这才迈出轻快有力的步伐,向跳高架冲去.(助跑)当快接近跳高架时,双脚一蹬,两个动作几乎同时完成.(起跳)观众还来不及眨一下眼睛,她的头部肩部就已越过横杆,4.同桌的你 作文 100多个字符谢谢你让我在最美好的年华里遇见你。看完《同桌的你》时导演无意中说你看了那么多遍在后台人会忍不住泪奔,也许是太易于被感动,也许是有相同的经历,也许是被他们的青春记事戳中埋藏在内心已久的情感,你也是一个心思缜密情感细腻的人。与此同时我也哭的稀里哗啦,或许 有人说我矫情,但没如此经历的人怎能完全体味其中的各别滋味?我不能说我对这部电影多有见地,只能说一下自己观影感受。《同桌的你》或许很多人看完都觉得对他们的结局感到惋惜,但除了这个结局还会有更完美的吗?每个人都会有自卑心理,尤其是在自己爱的人面前,更会觉得自己很渺小。故事里他们的爱情最后不是败给了现实,而是败给了信任和勇气。林一这个角色给人的感觉就是不成熟,就想龚格尔说的,但我认为这缺陷却是整个故事发展的一个关键点,没缺陷怎会有遗憾,又怎会叫做青春?然而他对爱情的执着,对周小栀真真切切的爱和为她的付出又怎会让人不感动、向往和敬佩的呢?最能引起我共鸣的地方就是故事里聚餐和参加婚礼酒席的现场,听见同学们在会堂里的笑声时我哭的最惨烈,也许是我太怀旧,总是活在回忆里,也许是我怕那些我在乎的人在经过时间的沉淀后慢慢形同陌路。也许有些情感不易于表达出来,最后周小栀的幻想,已充分表明了她对林一所有的爱,看完之后无不让人对林一感到无奈,让周小栀多次充满幻想又多次得到的是失望,甚至是最后的绝望。反而会说不出话来。林一也因自己一事无成而误认为安心的祝福她才能让她得到最大的幸福,结局可以说是最完美的,没有过多的言语,最终归于平静归于现实。这部影片不仅仅是让我们怀念一下自己的青春,怀念一下自己青春时期的疯狂,也深深地告诉我们。5.同桌的你观后感2000字谢谢你让我在最美好的年华里遇见你。 看完《同桌的你》时导演无意中说你看了那么多遍在后台人会忍不住泪奔,也许是太易于被感动,也许是有相同的经历,也许是被他们的青春记事戳中埋藏在内心已久的情感,我知道,你也是一个心思缜密情感细腻的人。与此同时我也哭的稀里哗啦,或许 有人说我矫情,但没如此经历的人怎能完全体味其中的各别滋味?我不能说我对这部电影多有见地,只能说一下自己观影感受。《同桌的你》或许很多人看完都觉得对他们的结局感到惋惜,但除了这个结局还会有更完美的吗?每个人都会有自卑心理,尤其是在自己爱的人面前,更会觉得自己很渺小。故事里他们的爱情最后不是败给了现实,而是败给了信任和勇气。林一这个角色给人的感觉就是不成熟,就想龚格尔说的,林一这个角色是有缺陷的,但我认为这缺陷却是整个故事发展的一个关键点,没缺陷怎会有遗憾,又怎会叫做青春?同时,他的缺陷正是现在的我们所共同拥有的缺陷,然而他对爱情的执着,对周小栀真真切切的爱和为她的付出又怎会让人不感动、向往和敬佩的呢?最能引起我共鸣的地方就是故事里聚餐和参加婚礼酒席的现场,听见同学们在会堂里的笑声时我哭的最惨烈,也许是我太怀旧,总是活在回忆里,也许是我怕那些我在乎的人在经过时间的沉淀后慢慢形同陌路。也许有些情感不易于表达出来,但行为已经说明了一切。最后周小栀的幻想,已充分表明了她对林一所有的爱,看完之后无不让人对林一感到无奈,让周小栀多次充满幻想又多次得到的是失望,甚至是最后的绝望。原来,你若真爱一个人,内心酸涩,反而会说不出话来。 同样,林一也因自己一事无成而误认为安心的祝福她才能让她得到最大的幸福,但他不知道,小栀的幸福来源于他自己。结局可以说是最完美的,出乎意料也在意料之中,没有过多的粉饰,没有过多的言语,最终归于平静归于现实。我想,这部影片不仅仅是让我们怀念一下自己的青春,怀念一下自己青春时期的疯狂,也深深地告诉我们,不管在爱情里还是生活中,只要你再坚持一下,多给自己一点勇气,多相信自己,多信任对方,结局或许就会不一样。看完以后想到了我的爱情,或许是我太不懂得珍惜,也或许是我太过于珍惜 。有时候分开不是不爱,而是爱,才分开。在爱情里,我是一个悲观主义者,也许是我们把对方想象得太过于完美,贬低了自己,从而没有足够的勇气和信心跟彼此在一起,最终失去了自己最想要也最奢望的爱情。三年,我以他知道或不知道的方式爱了他整整三年,这三年里我失望过,低落过,但从未放弃过,但就在得到自己渴求的幸福时我却放弃了,不是不爱,是太爱而没勇气再去爱。青春里,总会有一个人成为心里的一道伤疤,始终无法痊愈。所幸,这一季疯长的青春,我来过,也爱过,虽然满身伤痛,却也无比珍惜。谢谢郭帆导演,谢谢同哥谢谢《同桌的你》,让我有机会回味曾经,看清自己。6.同桌的你作文600字同桌的你五年级写人560字同桌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话,朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂……”周华健的这首歌不知唱出了多少人的心声。在我心里,就是我一生的朋友。同桌,我的学习生活不再变得孤单乏味。在学校里,我们的任务只是学习,毫无乐趣。上天派了你做我的同桌,带给我欢乐。你常常对沮丧的我说:干嘛那么闷闷不乐,人生短暂?快乐才是王道,笑一笑吧。心中升起了对学习生活的热爱,你那张阳光的脸、瘦小的身体、和蔼的微笑、以及活泼开朗的性格,都成了我心中一面指路的旗帜。同桌,我的世界变得丰富多彩,我的生活中只有。但你却改变了我千年难变的生活习惯”我们笑着。一起去兴趣班补习奥数。一起努力,你会仔细教导我并安抚我……你对我说;春夏秋冬是多么美好:我们要多出去走走“别把自己闷在家里。7.作文《同桌的你》50字(语言,动作,神态)水灵的像一朵带着露水的睡莲.课堂上,一丝不苟地聆听老师的传教,抬头回答问题,会相视而笑,那开的最妖娆的花朵,在我们嘴角那抹欣悦的微笑下,当多才多艺的你站在舞台上时,会用火红的绸缎和优美的舞姿演绎我们绚丽的年华;当我犯错误时,你严厉的目光洒下来,我便垂下眼帘,委屈的满眼含泪.现在我知道这是朋友真情的流露,请原谅我当时的任性与乖戾.同桌的你,豁达的像一片挂着灿星的天际.你是男生的理性与感性完美的结合,并融汇到你衷爱的数学中,面对难题屡战屡胜, 复制全文下载全文 复制全文下载全文