关于清晨的200字短文:用清晨的一道风景为题写一篇小短文50字

1.用清晨的一道风景为题写一篇小短文50字

塞纳河岸的早晨（法）法朗士①在给景物披上无限温情的淡灰色的清晨，我喜欢从窗口眺望塞纳河和它的两岸。②我见过那不勒斯海湾的明净的蓝天，但我们巴黎的天空更加活跃、更加亲切、更加蕴蓄。懂得微笑、愤慨、悲伤和欢乐。此刻的阳光照耀着城内为生计忙碌的居民和牲畜。圣尼古拉港的强者忙着从船上卸下牛角，而站在跳板上的搬运工轻快地传递着糖块，把货物装进船舱里。梧桐树下排列着出租马车和马匹，它们把头埋在饲料袋里，平静的咀嚼着燕麦；而车夫们站在酒店的柜台前喝酒，一面用眼角窥伺着可能出现的早起的顾客。④旧书商把他们的书箱安放在岸边的护墙上。这些善良的精神商人长年累月生活在露天里，任风儿吹拂他们的长衫。经过风雨、霜雪、露雾和烈日的磨炼，他们变得好像大教堂的古老雕像。每当我从他们的书箱前走过，都能发现一两本我需要的书，⑤一阵风刮起了街心的尘土，有叶翼的梧桐籽和从马嘴里漏下的干草末。别人对这风扬的尘土可能毫无感触，可是它使我忆起了我在童年时代凝视过的同样的情景，使我这个老巴黎人的灵魂为之激动。我面前是同等宏伟的图景：光荣的塞纳河和河上的桥梁，好像雕镂的珍品的文艺复兴时代的卢浮宫，右边新桥方向是令人肃然起敬的古老的巴黎，它的塔楼和高耸的尖屋顶。要是没有这些以我的思想的无数细微变化反映在我身上，激励我、赐我活力的东西，我以无限的深情热爱巴黎。在这些不断撩拨我的好奇心，使它疲惫但又永远不能使它满足的书堆里，怎么能够不亢奋，法国作家。生于巴黎一个书商之家。在学校深受人道主义文学的熏陶，立志献身于文学事业。22、从文中选出最恰当的词语表明下列人和动物的神态特点：我觉得生活在一座思想如此活跃“并且教会我思想和敦促我不断思想的城市里，句中的三个思想分别指，（）（3分）A、各种观点”思想方法：B、种种观点；C、自由思想；思索问题；25、对这篇作品的结构层次分析正确的一项是（）（3分）A、①②/；⑥26、文章题为;塞纳河岸的早晨;文中却着重描写了“

2.关于清晨的散文

清晨（《诗篇》第一百三十九篇第九节）晓光破了，小鸟般乘风高举 飞遍了天边，都充满着你的爱。你的爱随处接着我，小鸟般乘风高举，终离不了你无穷的慈爱，清晨是冰心的早期抒情散文。文章赞美自然,充满诗情画意。作者写自己和病友在疗养院里，每晚都要凝视着天上熟识的星辰。向着漆黑的夜空寻找，她们终于看到了山径上和松林中的点点灯火，就暂且把这些零乱的灯光当做天上的星星凝望，于是雨雪寂寞之夜“只有从夜空中闪烁着的星星那里才能寻求到些微的慰藉”这些被病魔纠缠着的女孩子，心中有着怎样的寂寞与苦闷。

3.描写清晨的文章

（一）在清晨总是最美的因为在这时能听见动听的鸟叫，呼吸到新鲜的空气.这是是人们新的一个开始人们总会在这一天定下新的目标为这个目标而努力.当我打开窗户看见了升起的太阳，听见了动听的鸟叫.便知道新的一个早晨到了.下楼后沿着河边走着.在微风的吹动下河岸边的柳数上的树枝开始慢慢的摇动，好像一位美丽的少女在梳洗着自己的头发.河中哗啦啦的河水撞击到河中的石头是溅起了像珍珠般的水珠.当河中的鱼儿看见时便一跃，跃出了水面带来了更多的水珠在太阳的照耀下水蔬发出了微微的光鱼儿跃起的声音，鸟叫声还有人们的欢笑声组成了一首动听的歌.我有沿着路向学校走去.还有很多人也同我一样正要去上学，一起去上学吧.而那人总会笑笑就这样人们在欢乐中走向学校.在去学校的途中，当你走进去时得到的总是老板的微笑和问好.不知不觉已经来到了学校.走进教室再看看窗户外鸟儿还是在那里歌唱，太阳好是在天空注视着我们.我也要为新的一天二努力了.在清晨时一切都是那么美好，每个清晨都是人们一次美的享受. （二）一缕阳光透过窗子，桌子宛如镀了金，我下楼去欣赏今天这特美的朝阳。

4.城市的清晨……早晨呀!短文加题目

塞纳河岸的早晨（法）法朗士①在给景物披上无限温情的淡灰色的清晨，我喜欢从窗口眺望塞纳河和它的两岸。②我见过那不勒斯海湾的明净的蓝天，但我们巴黎的天空更加活跃、更加亲切、更加蕴蓄。它像人们的眼睛，懂得微笑、愤慨、悲伤和欢乐。此刻的阳光照耀着城内为生计忙碌的居民和牲畜。③对岸，圣尼古拉港的强者忙着从船上卸下牛角，而站在跳板上的搬运工轻快地传递着糖块，把货物装进船舱里。北岸，梧桐树下排列着出租马车和马匹，它们把头埋在饲料袋里，平静的咀嚼着燕麦；而车夫们站在酒店的柜台前喝酒，一面用眼角窥伺着可能出现的早起的顾客。④旧书商把他们的书箱安放在岸边的护墙上。这些善良的精神商人长年累月生活在露天里，任风儿吹拂他们的长衫。经过风雨、霜雪、露雾和烈日的磨炼，他们变得好像大教堂的古老雕像。每当我从他们的书箱前走过，都能发现一两本我需要的书，一两本我在别处找不到的书。⑤一阵风刮起了街心的尘土，有叶翼的梧桐籽和从马嘴里漏下的干草末。别人对这风扬的尘土可能毫无感触，可是它使我忆起了我在童年时代凝视过的同样的情景，使我这个老巴黎人的灵魂为之激动。我面前是同等宏伟的图景：状如顶针的凯旋门，光荣的塞纳河和河上的桥梁，蒂伊勒里宫的椴树，好像雕镂的珍品的文艺复兴时代的卢浮宫，最远处的夏约岗；右边新桥方向是令人肃然起敬的古老的巴黎，它的塔楼和高耸的尖屋顶。这一切就是我的生命，就是我自己。要是没有这些以我的思想的无数细微变化反映在我身上，激励我、赐我活力的东西，我也就不存在了。因此，我以无限的深情热爱巴黎。⑥然而，我厌倦了。我觉得生活在一座思想如此活跃，并且教会我思想和敦促我不断思想的城市里，人们是无法休息的，在这些不断撩拨我的好奇心，使它疲惫但又永远不能使它满足的书堆里，怎么能够不亢奋，激动呢？注：法朗士（1844~1924），法国作家。生于巴黎一个书商之家。自幼博览群书，在学校深受人道主义文学的熏陶，立志献身于文学事业。1921年获诺贝尔文学奖。22、从文中选出最恰当的词语表明下列人和动物的神态特点：（3分）①、圣尼古拉港的强者；搬运工；②、马匹，车夫；③、旧书商。23、“这一切就是我的生命，就是我自己。”句中的“这一切”指（3分）□□□□□□□□□□□□□□□□□□（不超过18个字）24、“我觉得生活在一座思想如此活跃，并且教会我思想和敦促我不断思想的城市里，”句中的三个思想分别指：（）（3分）A、各种观点；思想方法；思考问题；B、种种观点；识别真邪；追求真理；C、自由思想；思考问题；思索问题；D、民主开放；观察思考；探索科学；25、对这篇作品的结构层次分析正确的一项是（）（3分）A、①②/③④/⑤⑥B、①/②③④/⑤/⑥C、①②③④/⑤⑥D、①/②③④⑤/⑥26、文章题为“塞纳河岸的早晨”，文中却着重描写了“为生计忙碌”的人们和巴黎古老文化的宏伟图景，这样写表达了作者怎样的思想感情？（4分）。27、下列对这篇散文的赏析，正确的一项是（）（4分）A、作者描写了圣尼古拉港的强者、搬运工、马车夫、旧书商，对这些劳苦而善良的人们寄予满腔同情。B、文章按从上到下（从天空到塞纳河），由近及远（对岸——北岸——岸边护墙）的空间顺序描写。C、作者以细腻而深沉的笔触，展示了塞纳河岸绚丽多姿的晨景，又寄予了自己的人生态度。D、“在这些不断撩拨我的好奇心，使它疲惫但又永远不能使它满足的书堆里”“我厌倦了”，文章结尾处流露出了对生活的怅惘。22、①忙着轻快②平静用眼角窥伺③好像古老雕像（3分）23、上文所描绘的巴黎的宏伟图景。（3分）24、B（3分）25、B（3分）26、对祖国和民族的深沉的挚爱这情，以及为祖国的事业献身的执著信念。（4分）27、C（4分）

5.描写初秋早晨的短文 要尽快，谢谢！

给你一个范文参考一下希望你能自己好好的写作文祝你学习步步高升！我爱生机勃勃、鲜花烂漫的春天，也爱果实累累的秋天，但我更爱秋天的早晨，它纯洁、凉爽，我背起书包，欢快地向学校走去。远处的云朵是那样洁白，正慢慢的向前移动，薄薄的雾气就像轻纱笼罩在大地上。秋天的早晨的空气像滤过似的，格外清新，舒畅极了，路旁的树上，黄叶落了下来，真像黄蝴蝶在空中快乐地飞舞。我随手捡起一片树叶，只有松柏依然那么苍翠。洒水车正唱着优美动听的《生日歌》，洒水车的两头有两个像水龙头一样的水管，把地面冲得一尘不染。路过城南公园，我看见公园有许多老人在锻炼身体，他们有的在快乐地跳舞，有的在认真地练剑，有的在尽情的打腰鼓，有的在悠闲地散步。年轻人骑着单车，急急忙忙的赶去上班，高兴地走向学校。辛勤的叔叔阿姨们拿着扫帚扫落叶，给人们一个美好的环境。霞光越变越深，天空粉红色的云朵渐渐变成深红色，实在引人注目，一轮红日慢慢从东方升起。校园中传来少先队员队歌，校园门口两边站着四名披着红绸带的礼仪示范队员。

6.清晨一中午一傍晚的小短文

校园的早晨清晨，把柔和的阳光均匀地洒在绿树、草地上，早读铃声一响，操场上顿时留下了一片宁静。迎接你的都是学生们好学的景象：有的摇着身子高声朗读，也有的皱着眉头轻声背诵，有的趴在桌子上一个劲儿地抄写，还有的侧着脑袋默默地沉思，也有的三五个凑在一起争论着一道难题…… 同学们都在认真地读书、老师也在繁忙地批作业。早自习下课后，校园的操场上又是一片欢声笑语。同学们在互相追逐着，有的在玩木头人，有的在玩乒乓球，还有的在玩篮球。这时上课铃响了，我看着一层层的楼梯不禁想到：老师在黑板上写着生字。

7.描写清晨的小片段就是给人很美好的感觉100字就够了想放在文章开头

so she often wears a blue dress.