社会实践读后感200:实践论读后感

1.实践论读后感

好牛网络【篇一】《实践论》是毛泽东同志最杰出的哲学著作之一。毛泽东同志在马克思辩证唯物主义的基础上，深刻地揭示了认识与实践的密切联系。在读完《实践论》全文之后，我对辩证唯物主义的知行统一观有了更为深刻的了解。但其论述的过程却始终不离开认识，透过不断阐述认识与实践的联系。从而更能深刻地表达实践、解释实践，《实践论》首先说明了认识对生产和阶级斗争的依靠关系。而在马克思主义理论里，人的社会实践其资料正是生产活动、阶级斗争、政治生活科学和艺术的活动等等，因此认识对社会实践同样有着依靠关系。只有人们的社会实践。才是人们对于外界认识的真理性的标准“毛泽东同志对于这句话给了更加深刻准确的诠释，人们到达了思想中所预想的结果”于是认识被证实了：在失败中得到教训、改正思想，透过阐述认识的发展过程“我们能够更清楚地了解到人的认识究竟怎样从实践产生”而又服务于实践，认识来源与实践”在实践过程中。

2.社会实践总结+读后感两篇+社区服务照片——霍冉

[社会实践总结+读后感两篇+社区服务照片——霍冉]南锣鼓巷社会实践总结2月15日，来到了南锣鼓巷，社会实践总结+读后感两篇+社区服务照片——霍冉。本来的目的是进一步了解中国传统文化，感受传统与现代的相互交织。再加上班歌MV的拍摄任务，这个实践的目的好像没有很好的实现。我回来后的想法跟一些同学的差不多：却一直不知道北京还有这么一个地方，特意查了一下南锣鼓巷，南锣鼓巷是北京著名的特色街区，两侧分出诸多特色胡同。分布着众多名人故居。是我国唯一完整保存着元代胡同院落肌理、规模最大、品级最高、资源最丰富的棋盘式传统民居区。到了南锣鼓巷才真正知道原来北京的胡同这么四通八达，东棉花胡同、帽儿胡同、雨儿胡同等等都和南锣鼓巷相连。什么齐白石故居、中央戏剧学院、后海等等都可以从南锣鼓巷走到。北京古老的胡同文化仅仅从一个南锣鼓巷就可以大致的感受出来了。很多同学说到了，到南锣鼓巷要好好转一转，南锣鼓巷两边有很多特色的小店，可能在巷子里转一天也不为过吧。生活在高楼林立的城市中，这种古老的巷子在平常的生活中可能接触的机会不是很多，这次社会实践也是一个感受北京古老文化气息的机会吧。因为种种原因没有好好的逛一逛，还是期待着有机会再次踏进这古老的巷子中，再一次感受古老的胡同文化在这现代化的都市中的独特生机。《邓颖超的故事》读后感因为9月18日，我们几十名同学代表北京市中关村中学参加了“周恩来邓颖超生前秘书赵炜赠书仪式”并参观了周恩来邓颖超纪念馆，而且亲眼见到了这本书的作者赵炜奶奶，赵炜奶奶也对我们提出了殷切的期望，所以我对这本书的印象还是很深的，再加上又是学校推荐的阅读书目。这次我肯定是要阅读一下了，但是因为假期中事情繁多。没有很多时间去静下心来读书，但是邓颖超的精神和人格还是让我肃然起敬，《邓颖超的故事》这本书共介绍了邓颖超一生75个感人的故事。反映了邓颖超的光辉人格和崇高精神，将一位与周恩来总理相濡以沫、一生为国家做出贡献的伟大形象栩栩如生地呈现在读者面前，因为学校一直在组织学习周恩来的活动。所以周恩来的事迹我更为熟悉，我似乎不如对周总理了解的详细，这次阅读《邓颖超的故事》这本书，也给了我一个走近邓颖超的机会，读后感《社会实践总结+读后感两篇+社区服务照片——霍冉》，通过这次的阅读和之前周、邓纪念馆的参观。邓颖超在学生时代已经积极组织爱国运动，在革命过程中，为许多儿童送去了温暖，邓颖超的一些事迹是我们从小就耳熟能详的。这次的阅读更让我了解了邓颖超为革命、为建设做出的伟大贡献，周恩来精神是我们一直在追寻的。也是我们一直想要继承的，邓颖超的精神其实同样也值得我们继承和发扬，邓颖超默默的支持着周恩来的工作。同时她也没有放弃自己的工作，同样也为革命、为新中国的建设做出了伟大的贡献，这次虽然仅仅是泛泛的阅读了一下这本书。但是还是带给了我很大的触动，在学习周恩来的同时，又了解了邓颖超，对今后的学习生活有了更明确的指导，《院士的故事》读后感——之周光召《院士的故事》一书中。以介绍院士的故事来激励我们发奋图强，院士勇于探索的精神，是我们应该学习到的，周光召在这本书里说道。每个人都有美好的青少年时代：这表明中国科学家在最近这些年所做的努力已经开始在国际上得到了承认，也许周光召的成就我们没有办法达到。但是周光召在科学研究过程中的严谨和实事求是是我们可以学习到的”他的爱国情也是我们应该具有的，周光召的故事会激励着我们一直向前，社区服务照片相机不是很好....凑活一下...〔社会实践总结+读后感两篇+社区服务照片——霍冉〕随文赠言。【这世上的一切都借希望而完成。农夫不会剥下一粒玉米：如果他不曾希望它长成种粒。

3.社会实践服务感受六百字读后感

了解社会，暑期社会实践活动一向是我校大学生投身社会、体验社会、服务大众的真实契机。也在这次社会实践中领悟到很多以前根本无法懂得的道理。在实际工作中也会遇到许许多多棘手的问题，我此刻才明白其实真实的生活远没有想象中的那么简单那里会有很多想象不到的问题，很多问题中又有复杂的关联，这么想起来生活的确会很累。因此就务必提高自我处理问题的潜力，让复杂的问题简单化，让自我的生活简单而又充实。想到那里我真的很羡慕那些懂得享受生活的人，我想那他们就应早就看透了生活成为个中高手吧。透过这次社会实践我真正明白社会生活与校园生活的差距。我们务必要将所学的东西应用到实际中才会发现它的价值。我们总以为在学校上课枯燥无味，总向往那些自语自在享受生活的人，总有着别人不知到的理想，总想着有一个辉煌的未来。才会有一个清醒的认识，确立相对现实的目标。在实践后才会发现自我所学的东西是多么有用，其实实践也能够提高学习兴趣的。实践是检验真理的唯一标准“多少次说过这句话却不去想它所包含的真正好处”直到实践后才对这句名言有了更深的理解，此刻我也明白了人的潜力是需要自我去发掘的。太多的不自信只会把机会一次一次地从身边赶走，透过实践你能够发现自我从未发现的方面。或许是需要改正的习惯，更或许是某个被掩盖的亮点，这次实践也让我坚定了坚持不放下的信念。自我不去接触社会就永远不会明白社会的规则。任何东西不去接触就永远不会了解它。

4.社会实践活动的心得体会作文400字

寒假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，半个月的社会实践虽然比较辛苦。回想起来，原来乏味中充满着希 望，苦涩中流露出甘甜。通过本次社会实践活动，在实践中成长；我们为社会做出了 自己的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密 等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知 识，并不断深入到实践中，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。机遇只偏爱有准备的头脑”我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸，但是留给心的那份充实，却会让人欣慰不已，抑或也会受益终身，自行车在我们座下飞奔。离开了城市的喧嚣，离开了汽车的海洋，路上很静，只有稀稀疏疏的行人不时擦肩而过，东营的环境与经济模式决定了东营农村那独有的特色，两边不是绿色的海洋，也不是规则的耕地，而是相连或相隔的水坑与断断续续的芦苇丛，给人的感觉很凄凉，加上不时的一个孤零零的井架在那独自的上上下下，更是让人内心有种沧桑，电线杆比树多“只见数不清的电线杆从芦苇丛中挺拔而起，电线更是错综交杂，再也没有别的什么东西了，只能是天方夜谭，南田村，它给我的第一感觉就是！这个村子很没有生机，并不只是因为缺少树、花、草等许多代表生命的东西。主街道很直。但进入眼帘的也只是笔直的油路。

5.急求5篇中学生社会实践感悟！！每篇500字左右。

1:寒假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实 践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希 望，苦涩中流露出甘甜。 通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了 自己的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密 等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知 识，并不断深入到实践中，检验自己 的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。 机遇只偏爱有准备的头脑 ” ，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲， 胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞， 加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。2:忙忙碌碌的几天，转眼而过，但是留给心的那份充实，却会让人欣慰不已，抑或也会受益终身。 自行车在我们座下飞奔，离开了城市的喧嚣，离开了汽车的海洋，路上很静，除了我们十几个人，只有稀稀疏疏的行人不时擦肩而过。不同的是，东营的环境与经济模式决定了东营农村那独有的特色，两边不是绿色的海洋，也不是规则的耕地，而是相连或相隔的水坑与断断续续的芦苇丛，给人的感觉很凄凉，加上不时的一个孤零零的井架在那独自的上上下下，更是让人内心有种沧桑，有种悲叹！“油比水多，电线杆比树多”，一点也不假，放眼望去，只见数不清的电线杆从芦苇丛中挺拔而起，电线更是错综交杂，再也没有别的什么东西了，什么树林，什么草青，什么花乡，什么鸟语，一切的一切，在这儿，只能是天方夜谭！ 目的地到了，南田村。它给我的第一感觉就是，这个村子很没有生机。并不只是因为缺少树、花、草等许多代表生命的东西，更是因为这里的人们。主街道很直，但进入眼帘的也只是笔直的油路，两边稀稀疏疏的几个人，几个老人，几个已经很上年纪的老人。年轻人哪去了？孩子们哪去了？我很纳闷！当与这些老人们聊过之后，才知道，没有耕地，附近的厂子又不需要农民去做工，人们只能将视线投向远方，离开亲人，离开家乡，为了生活，挣钱！而孩子们，在烈日炎炎的七月，没有树阴这个绝好的的天然空调，它们又怎能聚在太阳下面去作游戏呢？也只能是呆在水泥笼子里“享受”没有伙伴的独处与无聊。终于遇见了几个小朋友。天真，无邪，可爱的他们，却道出了一句最让我触动的话语：“我出生到现在，每年只见我爸爸一面”。思想，凝滞！！但是，为了生活，我们又能怎样呢？ 或许，主观的看待东营的农村，是不对的，但作为一个外地的有着中国传统的农村男孩，我真的不习惯这儿的农村生活。就两篇，(*^__^*) 嘻嘻，其他的自己写呗~

6.综合实践活动感想怎么写?

我们逐步了解了社会，并在社会实践活动中认清了自己的位置，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。学生暑期社会实践是学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。为以后踏入社会做了更好的铺垫，我会更加积极的参加这样的活动。我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式，是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想；树立服务社会的思想的有效途径，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识，近三个月的社会实践。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情。拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野。

7.2017寒假少先队社会实践体验活动 有感

孩子的心田是一块奇怪的土地“就会获得行为的收获，你播下行为的种子;就会获得习惯的收获，你播下习惯的种子;就会获得品德的收获，如何将少先队活动和德育结合起来。理应成为每一个少先队工作者应当思考的问题，结合日常少先队工作的一点经验。一、增强学生的主体体验教育专家班华指出，体验是内化的必要环节。内化必须经过体验：偶尔有些认识、体验、行动“不能算是内化，内化必须是反复实践，多次体验中才能逐渐实现，学生因为其自身水平的局限性，在道德体验中，认识往往比较肤浅。只有通过教师多方面、长期引导”才能逐步形成自身成熟、稳定的世界观、人生观、价值观，少先队工作者应注重构建体验教育的系统性、长期性。把学生的整个小学阶段看作一个整体，有计划、有步骤、有层次的制定目标。系统性地开展体验及思想品德教育，取得预定的教学效果，让德育走得更近德育活动如何怎样才能更受学生欢迎，怎样才能走近学生身边，就是组织德育为主的少先队活动。小学生天性好奇，以一些特别的方式来引入德育，往往会收到一些出其不意的效果。针对孩子们喜欢看战争片的兴趣，我特地选择了国庆90周年大阅兵的视频，让孩子们被解放军的英姿所震撼“之后又展示了一些检阅部队训练时的艰苦场面”让孩子们深深体会到解放军用汗水和血肉筑成了钢铁长城，体会到幸福安宁来之不易，从而受到了一次良好的爱国主义教育。