学作文观后感200字:关于快乐学习的优秀作文200字左右

1.关于快乐学习的优秀作文200字左右

快乐学习，快乐成长快乐是对童年棒棒糖的美好回忆，快乐是让出座位时他人微笑的回报．快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水．快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹．快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声．从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。记得上一年级时，最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上，当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时，当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时，最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志，而是代表老师和同学对我信任和支持，更代表着我已经长大了，能为老师和同学分忧和服务了，我认为我是快乐的。那就是常常喜欢和同学们在一起聚会，一起玩耍，听听音乐或者玩有趣的游戏，这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通，我更喜欢外出旅游，在大自然中增加自己的见识，锻炼自己的能力。

2.看同桌100学习观后感200字作文大全

我有一个要好的同学，爱笑，是我的好朋友。记得那天中午，我在操场玩。一不小心把语文书弄掉了，一回到教室就哭了起来，好心的你把自己的书给了我，我本要还给你时，第二天拿一本旧书抄了起来，我心里好难过。

3.读后感作文200字

我阅读了一本很有教育意义的书《钢铁是怎样炼成的》。作者奥斯特洛夫斯基对自己一生的经历加以概括和提炼，以自己为原型塑造了保尔.柯察金这一个平凡而又伟大的英雄形象。坚强的布尔什维克战士。作者深刻的描写了这个人物内心世界的美，展示了主人公从童年起，直到国内战争和入党后的成熟时期的人生经历。反映了他在革命斗争的烈火中百炼成钢的成长过程。在几十年的学习和斗争中成为了一个坚定的无产阶级革命战士。但对剥削阶级有着刻骨的仇恨，渴望反抗，喜爱阅读各种革命书籍，他的性格坚强，在敌人面前坚强不屈，和敌人进行坚强的斗争。更重要的是他能够自我反省，对自己头脑中残存的旧思想开战，客服了缺乏组织纪律的观念。再也不做自己感情和习惯的奴隶。他将自己融入人民大众之中，为了人民群众得利益而甘愿付出自己的一切甚至是生命。

4.我想知道的科学观后感200字中学作文

但是好像多了一股热闹。朗诵比赛正式开始。按照小组顺序走上讲台，我的心不禁“怦怦”地跳了起来。第一个上去了然后第二个也紧跟着上去了，一个接一个……终于轮到了我们组。大家朗读的内容各不相同，有的是古诗词也有的是名家著作:《水调歌头》、朱自清的《匆匆》、李白的《蜀道难》、《乡愁》……“乡愁是一座坟墓”我在外头母亲在里头……“同学们朗诵的慷慨澎湃，仿佛他们就是作者、诗人，能感受到诗歌的妙处，让听者的脑中余音绕梁，浓郁的感情让所有人沉浸其中，跟着他一起伤心，一起欢乐，一起澎湃，一起低沉，但是是朗诵的时间总会有停止东西到了学生同学们点评和头上的时刻了，同学们的赏析。令人感同身受，同学们毫不吝啬手中的票数。虽然每个同学都有六张票数，但是他们都很端庄神圣选取最好的六个人，同学们丝毫没有打扰，这次朗诵大会的神圣和端庄，假如还有诵读比赛，我相信我们一定会积极参加。

5.经典朗诵比赛观后感作文200字

天气晴朗,白云飘飘。班级依旧忙忙碌碌,但是好像多了一股热闹。星期五下午，朗诵比赛正式开始。 按照小组顺序走上讲台，我的心不禁“怦怦”地跳了起来。第一个上去了然后第二个也紧跟着上去了，一个接一个……终于轮到了我们组。我们组派出的代表，一个是组长，另一个是三号组员。 大家朗读的内容各不相同，有的是古诗词也有的是名家著作:《水调歌头》、朱自清的《匆匆》、李白的《蜀道难》、《乡愁》…… “明月几时有……”“蜀道难，难于上青天……”“乡愁是一座坟墓，我在外头母亲在里头……”同学们朗诵的慷慨澎湃，淋漓尽致，仿佛他们就是作者、诗人，能感受到诗歌的妙处，让听者的脑中余音绕梁，三天不绝，浓郁的感情让所有人沉浸其中，跟着他一起伤心，一起欢乐，一起澎湃，一起低沉。 但是是朗诵的时间总会有停止东西到了学生同学们点评和头上的时刻了。 同学们的赏析，多么的令人信服，令人感同身受。投票环节，同学们毫不吝啬手中的票数，虽然每个同学都有六张票数，但是他们都很端庄神圣选取最好的六个人，在这场大会中，同学们丝毫没有打扰，这次朗诵大会的神圣和端庄。假如还有诵读比赛，我相信我们一定会积极参加，这一场比赛,带给我的更多的是新奇与感动,可能会有点喜欢上朗诵这门艺术形式,比书面内容更具感染力。

6.谈学习是享受作文200字.

《学习是一种享受》 在我们学生的世界里，学习可能是一件最难受的一件事情。不过我认为学则习是一种享受。学习就像是一面镜子，平时的考试分数就是它所反射出来的影像。只要你认真的去对待学习，它就会反射出好成绩来给你看，你就会从中得到快乐。也只有从中得到快乐的人，才是真正会学习，懂得学习的人。其实答案很简单，学习注重的就是平时，只要你上课认真听讲了，回家作业也认真做了，就是你千万别让你的学习分数而左右。考好了，不能太骄傲，上课就不停听讲了，回家作业也不好好做了，不再把心思放在学习上了。考不好也别灰心，从失败中吸取教训，从成功中吸取经验，更不会在同一个人地方跌倒两次。享受学习就意味着不对堆着高高的作业感到厌烦。老师常常会给我们布置很多作业，一看到这么多作业，我们自然就会感到会头疼，自然就不想做作业。之后引起的连锁反应就是作业质量差;不想做作业而一大早去学校抄作业；上课无精打采的；甚至不想学习等。其实老师们只要少布置一些作业，让我们多一点我们童年时光的回忆就足够了。难到你们就想我们美好的童年抹上一层永远都挥之不去的阴影吗？

7.读“什么”有感作文200字左右

人性的弱点>有感在看这本书的过程中，感觉就是每读一章都会有新的感受，开始有很多东西都了解得不深，只有不断重复地看以及思考，我觉得，《人性的弱点》整本书的根本在于培养勇气和自信。书看完后收益不少，然而自信心的增加则是最主要的收获。征服畏惧以及培养仪态、勇气和自信是教师的责任，帮助一个人在日常生活中获得勇气和自信的最确实、最快速的方法，就是让他在一组人面前大胆讲话。建立自信，首先必须超越自卑。自卑作为一种消极的心理状态，它与自信紧有一步之遥，变之为发奋的动力，我们就能走向成功和卓越。在生活中，我们常常会碰到自卑的情形。自卑很明显对自己的成长和发展是不利的，也有碍于我们与别人正常交往。我们之所以害怕在人群面前讲话，是由于我们害怕自己犯错，也害怕自己的发音，音调或姿态被别人嘲笑，这就是自卑的表现。克服这种自卑的一个办法是，这种行动让我们只会赚而不会赔，因为我们有可能成功，我们也得到了宝贵的经验，我们可以向自己保证下次能继续，并做得更好直到成功。恐惧和忧虑是一种消极，失败的心态，是自卑心理的表现，它使人盲目担心，害怕，最终在恐惧的逃避中碌碌无为。我们必须克服这中消极的心态，以积极成功的心态作为有用的武器，相信自己：并且毫无困难。一个人的内心的想法非常重要，好的想法考虑到原因和结果，可以产生很合逻辑的，而坏想法通常会导致一个人的紧张和精神崩溃。积极地自我暗示，心态决定命运，思想极其重要。只要知道你在想什么，我们脑海中都是快乐的念头，如果我们想的是悲伤的事情，我们就会觉得悲伤；如果我们想到一些可怕的情况，我们就会害怕……生命并不单纯，我们应该选择正面的态度，而不是采取反面的态度，我们必须关切我们的问题，但不能忧虑。当我们被各种烦恼困扰着，整个人精神紧张不堪时，我们可以凭借自己的意志力，改变自己的心境，我们应当记住：思想运用和思想本身，把天堂造成地狱。要提升自己的欲望，把自己的心愿和梦想一一列举出来，然后标明每个欲望的强度，标明目前最渴望得到的是什么，告诉自己一定要实现某个目标，使这种想法深入潜意识，成为自己思想中最强烈的一部分。