写课间十分钟的作文200字初中作文:求一篇初三的200字场面描写的作文，题目《课间十分钟》

1.求一篇初三的200字场面描写的作文，题目《课间十分钟》

课间十分钟“丁零零，丁零零……”下课铃声又响了，尽管它有点单调，可在我们小学生听来，它就像一首悦耳动听的乐曲。老师一听到它，就下课让我们休息或做游戏。这时，同学们纷纷走出教室尽情游戏。哦，我们快乐的课间十分钟！ 课间十分钟，我和同学常常在一起做各种各样的游戏。“老鹰捉小鸡”刺激好玩，“摸人游戏”紧张有趣，“悠悠球”花样新颖，“一二三木头人”锻炼了同学们的反应能力，“踢毽子”、“跳橡皮筋”、“打乒乓球”等更是锻炼了我们的体力，增强了同学之间的合作精神…… 今天一下课，同学们就拿起吹泡泡的工具玩起来。你看，有的同学歪着头吹，有的同学仰着脸吹，有的跳着笑着追泡泡……那吹出来的肥皂泡泡有的像五彩缤纷的气球往上飘呀飘，有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏，有的三四个贴在一起像在说悄悄话儿，有的成群结队像空降兵在缓缓飘落……我用吹管蘸了些肥皂水轻轻地吹起来，一下子，管口冒出了一个小彩球，它越来越大，在管口边上转起圈圈，不一会儿，成了一个“大宝葫芦”，可有意思了！我小心翼翼地把“大宝葫芦”放在桌上，再吹了两个小泡泡在它身上，嗬，一只可爱的“米老鼠”“诞生”了！看着自己的“杰作”，我忍不住得意地笑了。 “猫咬老鼠喽，快跑啊！”我顺声一看，只见晓妤同学的桌上蹲着一只“猫”，它正虎视眈眈地盯着我的“米老鼠”呢！真是无巧不成书，在这关键时刻，只听轻轻一响，这是泡泡破裂的声音！哎，我的“米老鼠”招架不住，“丧生”了。“哎哟，真没出息！”我在心里暗暗怪“米老鼠”。看着晓妤那得意劲，我可不甘示弱，笑嘻嘻地说：“哼！你会吹”猫”，我就不会吹”老虎”啊，咬死你！”我把蘸了肥皂水的吹管往嘴里一塞，瞪着眼睛，鼓起腮帮子，使劲地吹。眼看“老虎”身子越来越大，我可高兴了，“看谁吹的泡泡厉害！”我刚想着，只听“砰”的一声闷响，“老虎”身子爆炸了，真是好事多磨呀！围观的同学不由自主地发出了叹息：“哎呀！真可惜！”“怎么破了呀？”“别急，小心吹。”……我也暗暗安慰自 己：“没事，再吹。”我又小心翼翼地吹了起来…… “丁零零，丁零零……”上课铃声却不知趣地在这时响了起来，我连忙收起吹泡泡的工具，对晓妤说：“第二节下课再来玩，我一定咬死你的”猫”！”“哈哈哈，奉陪到底！”我们相视一笑，各自回到座位上坐好，精神饱满地准备上第二节课。 啊，十分钟虽然短暂，却给我们带来了无限乐趣。它让同学们的身心变得愉悦，让紧张的学习变得轻松，让同学们的思维更加活跃，让同学之间的友谊更加深厚，让我们的生活丰富多彩！

2.课间十分钟(200字)

s99sday课间十分钟作文200字“下课了，同学们高兴地跑出教室，来到操场上玩。操场上可热闹啦：有的在跳绳，还有的在玩“我们班一个同学在大声喊：快来编花篮啰，我和几个同学马上就去了！先是第一个同学一只脚一抬，第二个同学的一只脚就抬过去。接着第三个同学，第四个同学也来了……大家一起编起了一个大花篮，单脚跳，我们一边跳一边唱，编花篮：花篮里面有小孩“一会儿我们又唱着另外一首儿歌，编花篮”编个花篮送老师：有一个同学跳不稳，一下子摔了一跤，同学们哈哈大笑起来，那个同学也不好意思地笑了起来！游戏一直玩下去”大家在操场上笑呀，正当我们玩得起劲的时候，上课了。同学们飞快地跑进教室，我们玩得真开心呀。

3.课间十分钟作文200字动作丶语言描写

下课铃声响了”同学们蜂拥一般地跑出教室，宁静的校园顿时沸腾了起来。对同学们来说这十分钟可是十分宝贵的。教室里。我们班的小博士们还在津津有味的看着书！一会儿画画好词，想必他们的眼镜就是这样来的吧“还有的同学在闭目养神”做着眼保健操！好像周围的一切和他无关似的，教室里最有人气的要数我们班的，瞧”他正在高谈阔论。讲述自己昨天的见闻！自己讲的是声情并茂，周围的同学听的更是津津有味，不时还有几个来晚的，在想办法挤进去，再来看看走廊，的男生女生“正在极目远眺”看着远处的山，仿佛想把那座山看穿，有的仰头在看天上的云，偶尔还低头瞥一眼楼下同学的举动；你听。

4.点面结合的作文课间十分钟两百字。

下课铃声又响了，尽管它有点单调，可在我们小学生听来，它就像一首悦耳动听的乐曲。老师一听到它，就下课让我们休息或做游戏。同学们纷纷走出教室尽情游戏。我们快乐的课间十分钟！课间十分钟，我和同学常常在一起做各种各样的游戏。老鹰捉小鸡“刺激好玩”摸人游戏，紧张有趣“悠悠球”花样新颖，一二三木头人“锻炼了同学们的反应能力”踢毽子，跳橡皮筋”打乒乓球“等更是锻炼了我们的体力”增强了同学之间的合作精神…… 今天一下课“同学们就拿起吹泡泡的工具玩起来”有的同学歪着头吹”有的同学仰着脸吹，有的跳着笑着追泡泡……那吹出来的肥皂泡泡有的像五彩缤纷的气球往上飘呀飘，有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏。有的三四个贴在一起像在说悄悄话儿，有的成群结队像空降兵在缓缓飘落……我用吹管蘸了些肥皂水轻轻地吹起来，管口冒出了一个小彩球，它越来越大，在管口边上转起圈圈，不一会儿，可有意思了，我小心翼翼地把，大宝葫芦，放在桌上“再吹了两个小泡泡在它身上”一只可爱的！诞生”看着自己的，杰作，我忍不住得意地笑了“猫咬老鼠喽”快跑啊“只见晓妤同学的桌上蹲着一只！它正虎视眈眈地盯着我的”真是无巧不成书“在这关键时刻，只听轻轻一响！这是泡泡破裂的声音”招架不住，丧生“真没出息，我在心里暗暗怪，米老鼠，看着晓妤那得意劲！我可不甘示弱，笑嘻嘻地说“你会吹，我就不会吹”咬死你，我把蘸了肥皂水的吹管往嘴里一塞！瞪着眼睛”鼓起腮帮子“使劲地吹”眼看。身子越来越大，我可高兴了：看谁吹的泡泡厉害“我刚想着！只听”的一声闷响，老虎”身子爆炸了”真是好事多磨呀，围观的同学不由自主地发出了叹息！真可惜，怎么破了呀，别急，小心吹。……我也暗暗安慰自 己“没事”

5.小学二年级课间十分钟的200字作文怎么写

每一节课后就有十分钟的休息时间,那么每一个小学有不同的课间十分钟,虽然课间十分钟短暂,但给我增添了无数的欢快,因有课间十分钟,多姿多彩!

6.课间活动200字作文

课间十分钟是同学们自由活动的时间。有的比赛跳绳，还有的在玩丢沙包……。有一组站在中间接沙包。一边的同学以最快的速度把沙包拿起投向中间两人，另一边的同学拾起沙包又向站在中间的人投去，谁接的沙包多，反过来没有接到沙包就输，就换另外一组在中间接沙包。不时地向站中间人飞去，他们不时地躲着、接着对方投来的沙包。玩着玩着上课铃响了，我们多想再玩一会。

7.课间游戏的作文200字左右

小学生的作文吗？课间十分钟同学们踢足球，踢毽子，跳皮筋等等游戏活动。