四颗小豌豆200字作文:另一粒小豌豆作文两百字三年级

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作文陶老师原创
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1.另一粒小豌豆作文两百字三年级

这篇文章讲述了小豌豆希望能给人们做件好事,终于在发芽、长叶、开花的成长过程中,给屋内患病的小姑娘带来愉快与生机的故事。总有一股清新的气息萦绕,有一丝从心底自然生成的感动,使人不由自主地随小姑娘心情的变化而变化,随小姑娘病情的好转而欢乐,不由自主地因小豌豆的善良和爱而生敬佩之情。小豌豆的爱不惊心动魄,让人感到作者不是在写故事,而是在讲故事、说故事,那童稚的语言、极口语化的描述,使每一个孩子都能感觉到作者正坐在他们面前,娓娓地给他们讲豌豆的故事:豌豆荚慢慢的变黄了,豌豆也慢慢的变黄了,小屋子真的一下子打开了”滚到一条裂缝里”那裂缝里有点儿泥巴,小姑娘的脸色好多了,……语言浅显,好像一间绿颜色的小房子……他们一排儿坐着,树枝该吐出小芽儿来了,小草儿也该从土里钻出小脑袋来了,则完全从天真的儿童的角度。用儿童的眼睛、儿童的耳朵和儿童的心灵去看、听和体验“表现了儿童单纯朴素的情感世界”语文课的第一任务是让学生学习语言“而读是学习语言的重要途径之一,使书面语言内化为学生自己的语言”才能有效地提高学生理解、运用语言的能力,因而教学必须重视朗读的训练,加强对朗读的指导与训练,我可不想飞到太阳里去。也不能光想着睡觉啊。我先请男女生分读:比赛读?看看谁读得不加字漏字:流利有感情“然后在齐读中让学生边读边思考这颗小豌豆有什么心愿,你感觉它是颗怎样的豌豆。又是结合课文感悟的。学生都能说出答案,这颗豌豆想做好事。喜欢助人为乐的小豌豆,同时也让学生感受到童话大师安徒生写这篇童话的意义就是唤起对生活的热爱。感受到人间的真情,同时从这句顺利引出下文所学内容即?小豌豆是如何治好小姑娘的病,再次默读第11-19小节完成表格。

2.一颗小豌豆作文

不一会儿,小房子打开了,五颗豌豆滴溜溜地滚了出来,落在一个小男孩的手心里。小男孩有一只玩具手枪,他把豌豆一颗一颗装进枪筒,又砰砰地把他们一颗一颗打出去。最大的那颗豌豆飞到了一位老奶奶的菜地里,老奶奶家住着一个既懒惰又学习不认真的孙子。无论老师和家长怎么教育他,他都听不进,家人们对他的学习已经不抱任何希望了。小草绿了,树木发芽了,小豌豆也发出小芽儿来。小男孩想在新的一年里改变自己,他却不知道该怎么做,一个人愁眉苦脸地坐在菜地边,呆呆地发愣。忽然,一个绿色的小小疑问号引起了他的注意。小男孩走近一看,显得那么顽强,小男孩流泪了,他对着小豌豆说了许多心里话。然后对着小豌豆许了一个心愿:我们一起成长一起克服困难吧,我一定会拿我最好的成绩来和你庆祝,小男孩每天写完作业都会给小豌豆浇水、施肥”说说自己的学习进步情况。

3.一个豆荚里的五粒豆主要内容

《安徒生童话》里有个《一个豆荚里的五粒豆》的童话故事,今天爸爸陪我读了这篇故事。这个故事主要写豆荚里的第五粒豆子不小心落在了一个瘫痪的小女孩的窗台边,他没有埋怨恶劣的环境,它吸引了窗户里面的小女孩,为了能每天看到发芽的豆苗,在学校里,看到有人把垃圾扔在教室里,操场上或校园里的其他地方要把它捡起来。

4.一个豆荚里的五颗豆读后感

《安徒生童话》里有个《一个豆荚里的五粒豆》的童话故事,今天爸爸陪我读了这篇故事。这个故事主要写豆荚里的第五粒豆子不小心落在了一个瘫痪的小女孩的窗台边,他没有埋怨恶劣的环境,努力的生根发芽,它吸引了窗户里面的小女孩,为了能每天看到发芽的豆苗,吃尽了千辛万苦,终于奇迹般地站了起来,真是不可思议!在学校里,我也是一个 小生命,我要为学校增光添彩,看到有人把垃圾扔在教室里,操场上或校园里的其他地方要把它捡起来,扔进垃圾筒里,还要我要提高学习效率;考试考出好成绩来回报父母。我相信,世界上没有克服不了的挫折,没有闯不过的难关,只要有一颗坚持的心。有了《安徒生童话》陪伴在我身边,我一定能微笑面对成长的每一天!

5.安徒生豌豆夹里的五颗豌豆作文100字

《五颗小豌豆》从前有五颗豌豆住在一个豆荚里,豆荚也是绿的,因此它们相信整个世界也一定是绿的,豆荚长大,这些豌豆也长大,太阳在外面照着,雨水把它洗得干净透明。大白天温暖舒适,夜里黑沉沉,豌豆们坐在那里越长越大,老坐着想事情就变得更有脑筋,因为它们觉得它们一定有什么别的事可以干干。我们就这样永远坐着吗“一颗豌豆问?坐这么久我们不会受不了吗”我觉得外面一定有些什么事,我觉得可以肯定是这样的“这些豌豆变黄了,豆荚也变黄了。我想是整个世界变黄了”它们说——也许它们是对的,忽然它们觉得豆荚被狠狠一拉,豆荚被摘下后握在人的手里。接着和其他饱满的豆荚一起落进了一件外衣的口袋“现在我们就要被打开了。一颗豌豆说——这正是它们大家希望的”我很想知道。我们当中谁旅行得最远。五颗豌豆中最小的一颗说,这个我们很快就可以看到。要发生的事情总会发生的“最大的一颗豌豆说。豆荚爆开时”五颗豌豆就滚到了明亮的阳光中,它们躺在一个孩子的手里,是个小男孩紧紧握住它们”说它们给他的射豆枪当子弹用正好,他马上装上一颗“把它射出去了。如今我在飞到广阔的世界里去”第二颗豌豆说“要一直飞到太阳上去”接下来两颗豌豆说。不过我们还是得先向前滚一下,它们真的落到了地板上。在进射豆枪以前滚了一阵“我们要比其他豌豆飞得远,最后一颗豌豆从射豆枪里射出去时说”它说话间飞到顶楼窗下一块旧木板上。落到一个几乎满是青苔和软泥的小裂缝里“青苔在它周围闭拢,但是上帝并非没有看到它,它心里说,这小顶楼里住着一个贫穷的女人,她出去打扫炉子、劈木柴和干诸如此类的苦活儿。家里躺着她惟一的女儿,看上去不死不活的。她要到她的小姐姐那里去了”那女人说,我生过两个孩子,养活两个可不容易,但是好心的上帝帮了我的忙。现在我很高兴保留着留给我的另一个”但是我想两姐妹不能分开。我生病的这一个很快也要到天上她姐姐那里去了“但是这生病的女孩依然活着。整天安静耐心地躺着”而她的母亲离家去干活。一天大清早。阳光明亮地照进小窗子,投到房间地板上,正当母亲要出去干活的时候。生病的女孩盯着窗子最下面一块窗玻璃看“在窗子上朝里面探头探脑的那绿色小东西会是什么呢。它在风里晃来晃去的,母亲走到窗口,把窗子打开一点。真有那么一颗小豌豆。长出了绿叶子,它怎么会钻进这裂缝的呢,这里有了一个小花园给你散散心啦“于是她把生病女孩的床移到窗口,这样女孩就能看到那发芽的植物”母亲干活去了,妈妈“我相信我会好的,生病的女孩在晚上说,今天太阳照进来又亮又温暖,那就又可以到外面温暖的阳光里去了,愿上帝保佑,但是她不相信会这样”既然这给了她的孩子这么美好的求生希望,于是她就用一根小棍子把那绿色植物支起来。这样它就不会被风吹断了,她又在窗台上拴一根细绳子,把它牵到窗框的上端,好让这棵豆苗的卷须绕着它向上爬。卷须是爬上去了,真的可以看到这棵豌豆一天一天在长大,现在这里真的要有一朵花了:有一天母亲说“如今她终于开始希望她生病的女儿当真会好起来,她想起这孩子这些日子说话更加快活?最近几天早晨。女孩在床上已经坐了起来”用闪亮的眼睛去看她那只有一棵豌豆的小花园。最后会胖得爆开。我想一颗豌豆顶多也只能做到这样。在我们那豆荚里的五颗豌豆当中,但是那小姑娘站在打开的顶楼窗口。脸蛋透出健康的红润。

6.作文《我们班的“小豌豆”》结尾

平时就不怎么安分的那一小部分人。因为班主任不在而极度放肆。上课时期,三番五次地捣乱,让老师们防不胜防。总是春风满面地进门,怒气冲冲地出门。没想到,大家都有点“上课说话,下课打闹。简直不把老师当回事了。本来就比较散漫的我们,更是趁着班主任不在的这一段时间,则更是把懒惰等缺点推向了极致。是女生几乎人手一本小说。是大家人手一本漫画,坐在位子上看得津津有味,连下课都不想动弹一下。我也不能免俗。由于我曾答应过英语老师不看小说的。漫画本来就是我的好友。它与我更是亲密。

7.哈尔滨豌豆作文

我觉得商晓娜姐姐笔下的小豌豆是一个聪明、可爱、善良、乐于助人又勇敢地笑姑娘。她的故事让我割舍不下,特别是那篇大餐用不了30元,表达了小豌豆对父母的爱。她为了请客把所有的美食广告都背了下来,只好买一些便宜的东西(爆米花、速溶咖啡粉和面包)。最后因为家里没有电,小豌豆的爸爸妈妈要出去吃饭,她把鼓鼓囊囊的一袋爆米花,小豌豆的爸爸妈妈明白了她的心思不出去吃饭了。
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