期中总结作文2000字初中:期中考试后的反思作文2000字..初三

1.期中考试后的反思作文2000字..初三

《期中考试后的反思》对于我们中学生来说：阶段考试、期中考试和期末考试：无论什么考试目的不在于看学生考了多少分。而在于总结前一阶段的学习情况，很多学生考完试仅仅关注的是自己的分数、名次、位置，而忽视阶段性学习总结。考试失去了应有的作用，所以我们每一位同学应当在老师的指导下进行科学的、全面的考后反思。首先是学习态度的反思。学习态度是决定学习成绩的重要因素。怎样评价你的学习态度是否端正呢。能否克制自己不做与学习无关的事情，二是能否自觉、独立、认真地完成作业。三是在完成规定作业后能否主动复习、预习和进行课外学习。四是在学习中遇到问题是否想办法解决。其三是单科差异的反思。不少学生对各门功课并不是同样感兴趣。这就需要在考试之后进行反思。如果是自己的学习兴趣浓或是因为觉得这门课重要。就要想办法继续保持兴趣或提高对其他学科重要性的认识，树立能够学好自认为重要的功课的信心，其他成绩不理想的学科也应该一样重视。那就肯定能够学好，其四是应试心理和技巧的反思。

2.500字，初二期中考试总结作文

感觉才进入初二，一眨眼半个学期过去啦，耳边还回旋着老师一遍又一遍的说离期中考试的时间不多了，请同学们抓紧时间复习的话语……自己心理却总感觉时间还多，没有把太多的精力用在复习准备考试上。考试时间到了，带着一丝侥幸心理――虽然没好好复习但感觉自己平常学得还可以，或许能考出好成绩呢，当知道此次考试我考得一塌糊涂时，面对自己的考试成绩，痛定思痛…..现将各科情况总结如下：一、 存在的共性问题1、课堂表现不是太好，不专心听讲的现象时有发生；2、掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三；3、学习方法单一，还没有系统全面的进行学习，主要是预习、复习、总结思考方面做得不深入，二、各科存在问题及决心语文：1、上课有些不专心,之间老师讲的内容就没有听进去.2、老师抄给我们的笔记,我仅仅只是在课堂上看一遍,下来没有落实在行动上再深入进行阅读思考.3、上语文课，我仅只有满足于课堂,下来没有找有关课文的习题反复练,也没有看课外书,所以考试时只要出现不关于课本方面的知识就不会做啦，以后我一定在注意课堂专心听讲，按时、按质量完成作业的情况下，在老师的帮助和指导下多看课外书，不断加大自己的阅读量，同时认真用心落实老师布置下来的每一件事。1、只是满足于课堂,下来没有认真深入进行思考,背会公式定律而没有很好运用，导致成绩不稳定，2、课后练习不够，没有找更多的习题做，知识点还没有扩展开。3、总觉得自己上课专心听讲了，一定要改掉自己的虚荣心理，要在课后多做练习和习题，深入思考自己所学到的东西，1、总是觉得自己学得很好，是自己所学科目中的强项，学过的东西记得快，2、背单词开始有些偷懒，看一遍大概记得就算是背了，3、背过的课文总是背过就背过了，不会应用在写作文这个方面上，导致语法、时态老出现错误。不能被思想上的优越感麻痹了自己，想着单词的音标来背，背过的课文要会运用在写短文时。1、这门学科是初二新增加的，上课老师不太严，自己也会跟着也一起讲起来，差不多一节课下来，听进去的东西也不大多。2、可能因为才刚开的科目，自己还没有掌握到正确学习物理的方法，也可能是由于自己怕学不好，太紧张，向好的同学学习，上课专心听讲，做到课前预习，课后复习，不懂的地方多问老师。

3.谁发一篇初中期中总结作文 500字

转眼间考试也已结束,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我惊讶了.因为这并不是我真正想要的分数.为什么我不能考得再高一些呢!我开始自我检查. 我平时不上课不认真，地理竟然还没及格，我想出了几个办法.1.在做题前,2)解答题时;不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,尽量把每一道题都答得完整漂亮,3)平时多做一些不同类型的题;这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握,4)适当做一些计算方面的练习;让自己不在计算方面失分.我想如果我能做到我以上提到的这几眯,我一定能把考试中的失误降到最低.因此,我一定会尽力做到以上几点的. 但我想仅靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧.于是,我根据我自己的实际情况想出了几点.第一点,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题比较容易,哪些题比较难.第二点,先从简单的题做起:如果有选择题不会:乱蒙也要写上一个.因为如果你写了你就有的机会,总比没有机会好.第四点,就过.不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题.第五点,看看自己有没有把题目看错或抄错. 在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好. 这次考试之所以没有考好,总结原因如下，1 平时没有养成细致认真的习惯：考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏，3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。让自己的兴趣被平白无故抹煞，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，有时候真的是得不偿失，认真反思是首先的？挖掘根本的原因，不要因为失败不甘心接着走，明确自己想要的。可怕的是一蹶不振以及盲目的追求，故从初一开始就要认真地学习数学，怎样才能学好数学呢，现介绍几种方法以供参考？一、课内重视听讲：课后及时复习，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法，上课时要紧跟老师的思路。积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同，特别要抓住基础知识和基本技能的学习。课后要及时复习不留疑点，首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍。正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举，认真独立完成作业。应不造成不懂即问的学习作风，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决，在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结。把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，二、适当多做题。养成良好的解题习惯，要想学好数学。多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路，刚开始要从基础题入手。以课本上的习题为准。考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。要把数学学好就得找到适合自己的学习方法。

4.期中考试后的反思（2000字）谢谢啦！

月考后的反思 时间如流水般淌过,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我惊讶了.因为这并不是我真正想要的分数.为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查. 我平时不上课不认真，地理竟然还没及格，为此,我想出了几个办法.1.在做题前,时刻要记得还有个"";2)解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整漂亮;3)平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;4)适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分.我想如果我能做到我以上提到的这几眯,我一定能把考试中的失误降到最低.因此,我一定会尽力做到以上几点的. 但我想仅靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧.于是,我根据我自己的实际情况想出了几点.第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题比较容易,哪些题比较难.第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来.第三点:如果有选择题不会,乱蒙也要写上一个.因为如果你写了你就有的机会,总比没有机会好.第四点:遇到难题,实在写不出来的话,就过.不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题.第五点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错. 在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好. 这次考试之所以没有考好，总结原因如下： 1 平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。 2 准备不充分。毛主席说，不打无准备之仗。言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。 3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且无知，但是，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。 失败了怎么办？认真反思是首先的： 第一，这次失败的原因是什么？要认真思考，挖掘根本的原因； 第二，你接下来要干什么？确定自己的目标，不要因为失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自己。看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么； 第三，确定目标。明确自己想要的，制定计划，按部就班的走。 失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。 数学是必考科目之一，故从初一开始就要认真地学习数学。那么，怎样才能学好数学呢？现介绍几种方法以供参考： 一、课内重视听讲，课后及时复习。 新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。 二、适当多做题，养成良好的解题习惯。 要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。 三、调整心态，正确对待考试。 首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。 在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分；对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。 由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的广阔天地中去。

5.初二期中考试总结范文、500字以上。急！！

不知道自己是否满意现在的我，似乎在别人的眼里，我一点也不清楚自己是在什么状态，真的是好迷茫好迷茫，不知道自己整天都在想些什么乱七八糟的东西，每个星期天晚上都告戒自己，这个星期要好好努力了，可是到了星期六才发现，我有迷糊了一个星期。现在我只能苦笑了。我连笑都笑不出来了。因为发现了自己实在是很差劲。想要努力。却总是没毅力，不能坚持下去，真的好恨我自己的没毅力，想成功，想优秀，可是却又是自己让自己放弃了~~~~ 期中考试结束了，我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短，这次考试虽然比上次有些进步，可是这离我想考上一所好的大学还相差甚远，我认真分析了原因，1、在考试前我并没有深入复习，只不过是看了看书，平时不善于积累：3、复习没有重点，英语一直是我这几科中最不理想的科目，我对此也非常的着急。所以我在今后的学习中会更加重视英语学习。数学一直是我的强项。可这次发挥的不是令自己满意，但没有发挥出自己应有的水平，我总认为数学没什么，靠自己的功底完全可以应付，但是事实与自己所想的是完全相反的。我也明白了，我们所需要掌握的知识也在不断的增多，我以前学的那些知识已经远远不够。数学既是自己的强项，就更不能落下，就更应该跟着老师好好的学，我认为我比以前认真了，但解题的技巧掌握的还不是很好。

6.期末考试没考好2000字反思

尊敬的老师～ 在以前的学习中，我没有认真努力，这次没考好，现在想起来非常后悔，我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知，对于数学和物理这种需要大量做题的学科，总是抱有偷懒心理。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初2X班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。我已深深地认识到了自己的错误，我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了，非但没有帮老师、家长分担压力，反而给他们找了很多没必要的麻烦，我感觉到很后悔，我是班里学习较好男生中的一个，而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题，不踏实的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的？老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，尊重师长，认真听讲，脚踏实地的初中生，所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。老师跟我谈了许多问题，收获一个习惯，收获一个性格，收获一个命运”受到老师的批评和建议，并从内心上谴责自己，要从观念上彻底转变，从自己身上找错误，深刻的反醒。错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，会格外的严格要求自己，不会让自己再重蹈覆辙了。经过这段时间的思想转变，较之以前已经有了很大的改变，对自己的言行也有了新的要求。让我意识到了脚踏实地，认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。我深知自己肩负的使命，我更知道要富有责任感，做事情，学习、工作更是一样,不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望您能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波，我已经深深地了解到了您对我们的爱，我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了，因为在这份爱上不仅仅是老师对我的关心，我下一次一定会用成绩来回报您，让我的名字重新回到第二考场，也让您不在为了我而没日没夜的操心，相信我的诺言和努力吧！请老师看我的实际行动吧老师是非常的关心我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证我一定会一步一个脚印的走好每一步。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。并愿意接受处理。恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我请老师放心，我会用实际行动让您相信，会把现在的绊脚石变为成功的垫脚石。

7.期中总结作文600

期中考试结束了，我的成绩并不理想，做了如下几点总结：在读课文时，也要仔细看清楚每一个字，平时写字时也要认真书写，防止写错别字。周末可以找一些专门改错别字的习题来锻炼自己，也可以顺便锻炼自己的精力集中度和仔细度。2. 课外阅读失分。以后做课外阅读时，没道题都应看清题目，它要你回答的是什么，再选择答题的角度，回答尽量的要全面一些，不要句子写了一半。答案从文章中找，多读几遍文章。为了训练自己的课外阅读，买一本课外阅读的书籍，每周做几篇。写作文前先要审题，看看作文限制的是什么，什么是没有限制的。定好立意，应该多看一些好的作文和名人写的书籍，增加知识量，让自己的语言更优美。1. 计算题失分。做试卷时，有不会做的，应该先放一放，仔细检查前面的题目，不要把时间都浪费在后面的大题上。2. 考虑问题要周全，看请题目，不要和老师说的相似的题目混起来。3. 公式要熟练记忆，会灵活运用，做题目时，把所有的要素、可能性都考虑到了。做听力时，要首先听清楚听力内容并理解，有需要时可以把一些关键词简单的记下来。最后听清题目，不要提笔就写答案。2. 完形填空失分。做完形填空时，应先通读一遍全文，搞清楚大概的意思，然后在一句一句做，把每句句子的意思都要翻译出来，根据上下问反复推敲，再确定一个最好的答案。3. 翻译句子失分。首先应该确定时态，在选择要用的词组、句型，注意不能按照中国式的说话方式翻译。先审题，看清时态，字字落实。课外应多读一些英语作文，增加语感和词汇量，还有短语的积累。老师讲过的题应记在脑子里，不要再错。看清题目，不要反过来理解，遇到不会做的，政治虽然是开卷考试，但也应该把一些简单的内容背出来，重点要记住。3. 最后大题启示失分。做题目不要提起笔就写，应想到答题思路、要点。启示题如果前面没有提问“