人物作文1200字指导:人物描写作文1000字急！急！！！！！！

1.人物描写作文1000字急！急！！！！！！

她个子不高不矮，身子瘦瘦的，圆圆的脑袋上扎着一对羊角辫。秀秀气气的脸蛋上，有一双亮晶晶的眼睛。一张扁扁的嘴巴像小鸭嘴，嘴里有二排又白又齐的牙齿。身上穿着五颜六色的童服，脖子上系着一条红领巾。记得上学的第一天，我们下楼去升旗。大家直奔楼梯，我摔倒了，摔疼了腿。我只好坐在楼梯上“我的好朋友文荪琳出现了，她奋不顾身地跑过来，亲切地对我说：我难过的说？我在下楼的时候摔了一跤”这可疼死我了：文荪琳着急地问“那你现在还疼吗，我哭着说！当然疼了”听我说完：文荪琳立刻伸出双手“轻轻地摸了摸我的伤口？我勉强地站了起来：对她说“一瘸一拐的去升旗，我感激的对文荪琳说，你对我真好,谢谢你今天对我的帮助,文荪琳高兴地说：你没事就好“是朋友就应该相互帮助？我高兴地点了点头文荪琳呀文荪琳。你真是我的好朋友啊“希望我们永远都是好朋友，我的同桌董开旋长得可真有趣。扁扁的脑袋：一双大眼睛一眨一眨的“小小的塌鼻子下面，那个大嘴巴紧紧闭着，令人发笑地翘在前额”我第一天和他坐在一起就喜欢上他了，（开头介绍记叙的对象，写人物的外貌抓住长得！开头的外貌描写是与下文描述，学写作文开始时就要注意不要为写外貌而写外貌，） 我的同桌好胜心可强了，从三个侧面写同桌。是从人物的神态描写中表现出来的”先写不高兴的、怀着妒忌心理的神态。嘟嘴、瞪眼“）前些天语文测验”他就不高兴了。嘟着嘴把我的考卷拿过去：瞪大眼睛。仔细地看着……我正纳闷“他突然像发现了新大陆似地大笑起来”对我一眨眼睛，跑到中队长那儿。连拖带拉地把中队长：用手点着考卷上的一个字，得意洋洋（再写获得战胜对手希望的神态？大笑、眨眼、得意洋洋。）地对中队长说，中队长细细一看，就指着董开旋的脑袋说，瞎嚷嚷什么，董开旋瞪了中队长一眼“自以为是地拿过考卷”读了起来，刚才‘玉’字不对：现在怎么又对了。他直摸脑袋：（最后写败下阵来的神态“直摸脑袋、直点头，要考得好……靠自己的努力呀”）刚才那股高兴劲儿顿时消失得无影无踪了：我见他那可怜的样子“马上拉住他的手说？下次考好点”不是靠找别人的差错，心悦诚服地直点头？和前面的逗号也要相应删去”） 我的这位同桌还有点糊涂——乱赶时髦，也是通过神态描写来反映的“先写他自我欣赏的神态！神气活现、得意洋洋、挺胸、抬头、快步走、大声说”他脸上擦了香水。吹过风的头发上还擦了油，神气活现地来到教室：站在讲台边上的王老师闻到了他身上的香味“得意洋洋地快步走到老师面前，王老师故意问他！你身上怎么这么香啊，他以为老师要表扬他。更加神气活现地把头一抬“大声说”从语气、语调到句式的选择 都跟人物的神态描写保持一致“集中表现董开旋的自我欣赏”老师看着他。又好气又好笑：对他说。） 可董开旋还是很过意不去。傻乎乎地说，（道歉的神情、语言 以及道歉后的动作 都表现出董开旋憨直的知错就改的性格：猛然抓住我的手！用我的手狠狠打了一个他自己的腿，（人物语言和动作跟上文王老师找，谈话一节内容相照应“所以详写”马上又笑了！他大概认为已经”看着他那知错就改的傻样子“我也忍不住想笑”我的同桌董开旋。既调皮又可爱，还挺傻。他傻得有趣，谁见了都会喜欢他，真的。（在上文三方面记叙的基础上总括人物性格特征，并抒发友爱的感情，） 称赞诸葛亮的词有很多！在那众多华丽的词藻中。清醒。是最质朴也是最适合他的，三气周瑜“都要归功于“和他手中那令他清醒的羽扇“相传在孔明年少时”孔明与农舍中的年轻女子日久生情”禅院长老看出了孔明的心事“并叫他在午时烧掉那女子放在床上的衣裳。原来那女子是仙鹤化作的妖精，没有那件衣服便变不成人形。

2.描写人物的作文1000字以上

下起了霏霏细雨.我搭车去彭山.一路的颠簸,车终于到站.车停了,好几辆三轮车一拥而上,车夫们热情地招呼：人们一个个下车后,朝别的地方走去了,没有人坐车.车夫们都很失望,拉着车缓缓地离开了.只有一位车夫,还在那里急切的张望.他大概四五十岁,很瘦,穿着一件六七十年代的衣服,看上去是一位忠厚老实之人.他耐心的等待着,希望有人会坐他的车.见我提了许多东西,便很热情地迎上来,坐车吧“他高兴地把我的东西提到了三轮车上.我上了车,车起动了“坐在车上又平又稳”好舒服.望着车夫的身影：他也许是一位慈祥的父亲!为孩子辛勤地挣取学费”也许是一位孝顺的儿子,为赡养老人而不辞辛苦,也许是一位尽职的丈夫,为家庭的富裕而辛勤奔波……我对他敬重起来了,三轮车来到了十字路口.按照交通规则；三轮应左拐走人行道,我扶住了车的扶手；作好了车左拐的准备.可是,车却一下从十字路口直穿过去!

3.作文评价人物--冯友兰1000字

1．曹操曹操字孟德，是三国时期著名的军事家，曹操文武双全，曹操的儿子曹丕称帝后，追尊曹操为武皇帝，史称魏武帝。汝南有个善于评论人物的名士，名叫许劭，评论曹操为：治世之能臣“乱世之奸雄，罗贯中笔下的曹操”唯才是举，曹操爱惜人才，徐庶入曹营不出一计，曹操没有杀他。徐晃奉命劫杀曹操，但曹操让满宠说服徐晃就归降了曹操；后来徐晃在曹操手下成了一员大将，给他立了很多功劳。如果我们从封建正统观念来看的话，曹操当然是一个乱臣贼子，如果我们换一个角度思考。挟天子以令诸侯的问题上，反映了曹操非常果断地抓住了时机的果断英明，曹操又是一个奸雄。具体表现在这样几件事上，（1）杀吕伯奢。曹操刺杀董卓越未果：逃走。在途中投奔故人吕伯奢，曹操反以为是吕将加害于己，杀了吕的全家，宁可我负天下人，不可天下人负我。（2）杀杨修，杨修为人恃才放旷”数犯曹操之忌。有这样几件事能说明。一是曹操在花园的门上写一个，是曹操为了卖弄一下自己的才干“而杨修这家伙不给他面子”偏要弄穿曹操的西洋镜不可——曹操，二是远方的客人送酥一盒给曹操，被杨修一人一口与众分吃了“用我们现代人的话来说就是卖弄小聪明——曹操”三是曹操本想以梦中杀来警戒大家，杨修偏要在大家的面前揭穿不可——曹操，四是杨修告曹丕密请朝歌长吴质入内府商议”反被吴质用计陷害。曹操认为杨修是陷害曹丕——曹操，愈恶之“五是曹操本想试一试曹丕、曹植的才干”可杨修偏要教曹植怎么做怎么做。结果被曹操知道了，坏了曹操的好事——曹操，六是杨修为曹植作答教”被曹操得知——曹操。大怒，一步一步的逼迫曹操最后以，惑乱军心。为借口杀死了杨修，也成了杨修之所以被曹操的一个客观的原因“（3）杀华佗”曹操为造建始殿。亲自挥剑砍伐跃龙祠前的梨树，得罪了梨树之神“当晚做了个噩梦”惊醒之后便得了头痛顽症“华歆向曹操举荐了华佗。曹操立马差人星夜将华佗请来为他看病，华佗认为曹操头痛是因中风引起的，病根在脑袋中，不是服点汤药就能治好的，需要先饮，麻沸散，是华佗发明的一种麻醉剂）。然后用利斧砍开脑袋，才可能去掉病根“多疑的曹操以为华佗是要借机杀他”为关羽报仇：于是命令左右将华佗收监拷问“致使一代神医屈死在狱中”而华佗所著的《青囊书》也因此失传，当时袁绍的弟弟叫袁术，在安徽寿春这个地方“因为得到了那一枚皇帝的印”他以为天命在我可以当皇帝了，就在寿春城自己称帝了。实际上你的实力不到，所以曹操要攻打他，但是寿春城也不是好攻打下来的，眼看粮草快完了，告诉他从今天开始，粮官说这样做大家都可以看出来，士兵、将士吃不饱？马上不抱怨我吗。曹操告诉他，王垕只能照着他的命令去做，果然下面的将士一片大哗？因为当天就吃不饱肚子，然后曹操又把这个王垕叫过来。告诉他我要向你借一样东西，这王垕说我有什么好借给您的，这王垕说我无罪啊，为什么要杀我啊，曹操说我知道你无罪，但是不杀你不足以平民愤，所以就告诉他从现在开始？你家里的妻儿老小我把他们养起来，你安心的走吧，告诉大家这是粮官王垕办的事情“王垕就这样为曹操的伟大事业献身了”（5）为人虚伪，有一次打仗，打胜了？正好遇到四月天大麦黄，因为心情好下了一道命令，所有的将士不许糟蹋粮食。地上的被子给主人盖好，曹操突然翻身跳起，侍从即刻身亡。第二天曹操醒来还装糊涂。弄得大家都相信曹公睡梦中确有神秘的自我保护能力。曹操这种伎俩，这个人就是杨修。当曹操装模作样为那侍从送葬时，他扶棺苦笑道：不是曹公在梦中“曹操见杨修戳穿了自己的阴谋！深恨杨修”刘备。字玄德：涿郡涿县（今河北省涿县）人，汉景帝之子中山靖王刘胜的后代，少年孤独贫困。与母亲贩鞋子、织草席为生。后与关羽、张飞于桃园结义为异姓兄弟，剿除黄巾军有功，经常寄人篱下，先后投靠过公孙瓒、曹操、袁绍、刘表等。建安十二年（公元二○七年）三顾茅庐请出了诸葛亮为军师，率军攻占了荆州、益州、汉中。于公元二二一年正式称帝，在替关羽、张飞报仇时。大举进攻吴国。被东吴陆逊用火攻打败，不久病死于白帝城，世人也称他刘先主，书中的刘备。忠厚长者，欲显刘备长厚。这一句对于《三国演义》中的刘备是非常恰当的，周瑜讲道。刘备枭雄之姿。但书中的刘备却是处处表现得过于厚道，由于书中对刘备的推崇。对刘备的塑造还是正面的，刘备有武勇的一面，三英战吕布就可以看出刘备的武艺。但为了体现明君的方面，对刘备的德。体现了刘备的忠。刘备对汉室的忠心，受汉献帝衣带诏，汉室未亡时决不称帝等，在新野自身难保时坚持携民渡江等，体现了义。在两位结义兄弟遇难后坚持为他们报仇等，体现了厚道。多次寄人篱下有机会夺取而不取，体现了很重视人才。最出色的表现就是在赵云单骑救主后的摔阿斗，刘备摔孩子——收买人心，在收买人心方面“小说中还特别会表现刘备的哭”刘备的江山大部分都是哭来的，但也正因为刘备过于注重这样一些小德，如在处理关羽和张飞遇难问题上。过于强调兄弟情谊而不顾国家大义，导致了兵败，使蜀汉元气大伤，兴复汉室化为泡影，刘备义弟，蜀国五虎大将中第二位。字翼德，涿郡（今河北省涿县）人，少时即与关羽共事刘备。曾在虎牢关与关羽、刘备一起迎战吕布，吓退曹操百万军。葭萌关夜战马超。一支丈八蛇矛勇冠三军，刘备入川以后拜为本骑将军。公元二二一年为替二哥关羽报仇。同刘备起兵攻伐东吴，因鞭挞士卒被部将范疆、张达刺杀，死时只有五十五岁。张飞重情义，武艺高，谋略上当然不能跟诸葛亮比。但偶尔也表现得很出色，而且粗中有细，遗憾的是没有战死在沙场，而是被小人所害，《三国志》的作者陈寿有这样的评价！关羽、张飞皆称万人之敌，为世虎臣。羽报效曹公：飞义释严颜“然羽刚而自矜。以短取败，与文圣孔子一起，关羽在蜀国五虎大将中排名第一位，为人忠直仁义，关公，关夫子，关羽幼年时“熟读《左传》《春秋》”美髯公。小说在写到关羽的正面形象外，也对关羽的缺点提出了批评，主要从个性、武艺、人格这几个方面进行刻画的，温酒斩华雄、赚城斩车胄、斩颜良诛文丑、过五关斩六将、单刀赴会、水淹七军等”都是对这位武圣人的精彩武艺描写。其中更有一段关云长刮骨疗毒，写出了一个铁汉的形象。作为受到历代统治者和百姓推崇的武圣，关云长，忠义，这方面体现得尤为出色。封金挂印护嫂千里走单骑体现了他的，义释曹操体现了他的，立身行事“忠义神武“才使他成为武圣”但《三国演义》也批评了他的缺陷。从想跟马超争高低。通战术兵法。诸葛亮还十分注意观察和分析当时的社会，积累了丰富的治国用兵的知识，诸葛亮27岁时，刘备，三顾茅庐“于襄阳隆中”会见诸葛亮，问以统一天下大计，诸葛亮精辟地分析了当时的形势，提出了首先夺取荆、益作为根据地，对外联合孙权，西和诸戎，两路出兵北伐，从而统一全国的战略思想，这次谈话即是著名的《隆中对》，刘备三顾茅庐。恳切地请诸葛亮出山，帮助他完成兴复汉室的大业，诸葛亮遂出山辅佐刘备。形成三国鼎足之势，他联孙抗曹。大败曹军于赤壁。夺占荆州，攻取益州，继又击败曹军。夺得汉中，刘备在成都建立蜀汉政权，诸葛亮被任命为丞相，主持朝政，刘备病危，刘禅继位。诸葛亮被封为武乡候，大小政事必亲自处理，赏罚严明，建兴五年(227年)。上疏(即《出师表》)于刘禅，前后6次北伐中原，终因积劳成疾，病逝于五丈原军中，诸葛亮是三国时期蜀国杰出的政治家、思想家、军事家。千百年诸葛亮成为智慧的化身。其传奇性故事为世人传诵，诸葛亮一生主要著作有。《前出师表》、《后出师表》、《隆中对》诸葛亮娴熟韬略：多谋善断，连弩“还推演兵法”6．周瑜从《三国志》到《三国演义》，周瑜这个人可倒了大霉了“被描写成智短才拙”处处不如诸葛亮的人。是一个风流儒雅，却有意气用事、头脑简单的周瑜形象，周瑜的风流儒雅，倒是苏轼的那首《念奴娇，赤壁怀古》中的羽扇纶巾的形象深入人心。训练了一流的水军、用蒋干将计就计、用黄盖苦肉计、最后用火计破曹，但书中为了衬托诸葛亮。对周瑜更多的是一些负面描写，首先是对抗曹操上，写周瑜是动机是狭隘的。是诸葛亮假称曹操有意，揽二乔于东南兮。才使周瑜抗曹，而且在赤壁之战中“处处落于诸葛亮的下风。甚至在人品上也显得心胸过于狭小”稍有不顺就急得吐血。对才华高的诸葛亮嫉妒，下了杀心，他的死亡也正是由于智力落后于人太多且心胸过狭所致，（恨其智不能为东吴所用） 7．司马懿司马懿世家豪族出身，早年在郡中作小吏，后被曹操辟为为文学掾，司马懿早年任文学掾，是曹操帐下谋士之一，后来司马懿协助曹丕代汉。出谋五路伐蜀，在曹丕病逝前成为顾命大臣，曹睿继位后。

4.有关三国演义每个人物的作文（1000字左右）

1．曹操曹操字孟德，小名阿瞒，安徽亳州人，是三国时期著名的军事家，政治家和文学家。曹操文武双全，官至臣相，封魏王，享年65岁。曹操的儿子曹丕称帝后，追尊曹操为武皇帝，史称魏武帝。当年，汝南有个善于评论人物的名士，名叫许劭，评论曹操为：“治世之能臣，乱世之奸雄”。罗贯中笔下的曹操，有奸的一面。但是，主要是，突出了他雄的一面。他胸怀宽广，胆识非凡，善于用人，唯才是举。曹操爱惜人才，这是出了名的。徐庶入曹营不出一计，曹操没有杀他；徐晃奉命劫杀曹操，但曹操让满宠说服徐晃就归降了曹操。后来徐晃在曹操手下成了一员大将，给他立了很多功劳。如果我们从封建正统观念来看的话，那么，曹操当然是一个乱臣贼子。但是，如果我们换一个角度思考，挟天子以令诸侯的问题上，反映了曹操非常果断地抓住了时机的果断英明。另一方面，曹操又是一个奸雄。具体表现在这样几件事上：（1）杀吕伯奢。曹操刺杀董卓越未果，逃走，在途中投奔故人吕伯奢，吕杀猪待客，曹操反以为是吕将加害于己，杀了吕的全家。“宁可我负天下人，不可天下人负我”成了他的至理名言。（2）杀杨修。杨修为人恃才放旷，数犯曹操之忌。有这样几件事能说明：一是曹操在花园的门上写一个“活”字，是曹操为了卖弄一下自己的才干，而杨修这家伙不给他面子，偏要弄穿曹操的西洋镜不可——曹操“忌之”。二是远方的客人送酥一盒给曹操，被杨修一人一口与众分吃了，用我们现代人的话来说就是卖弄小聪明——曹操“恶之”。三是曹操本想以梦中杀来警戒大家，杨修偏要在大家的面前揭穿不可——曹操“愈恶之”。四是杨修告曹丕密请朝歌长吴质入内府商议，反被吴质用计陷害，曹操认为杨修是陷害曹丕——曹操“愈恶之”。五是曹操本想试一试曹丕、曹植的才干，可杨修偏要教曹植怎么做怎么做，结果被曹操知道了，坏了曹操的好事——曹操“大怒”。六是杨修为曹植作答教，被曹操得知——曹操“大怒”。这六件事，一步一步的逼迫曹操最后以“鸡肋”事件“惑乱军心”为借口杀死了杨修，也成了杨修之所以被曹操的一个客观的原因。（3）杀华佗。曹操为造建始殿，亲自挥剑砍伐跃龙祠前的梨树，得罪了梨树之神，当晚做了个噩梦，惊醒之后便得了头痛顽症，遍求良医，均不见效。后来，华歆向曹操举荐了华佗，曹操立马差人星夜将华佗请来为他看病。华佗认为曹操头痛是因中风引起的，病根在脑袋中，不是服点汤药就能治好的，需要先饮“麻肺汤”（按：也就是人们所熟知的“麻沸散”，是华佗发明的一种麻醉剂），然后用利斧砍开脑袋，取出“风涎”，才可能去掉病根。多疑的曹操以为华佗是要借机杀他，为关羽报仇，于是命令左右将华佗收监拷问，致使一代神医屈死在狱中，而华佗所著的《青囊书》也因此失传。（4）杀粮官。当时袁绍的弟弟叫袁术，在安徽寿春这个地方，因为得到了那一枚皇帝的印，他以为天命在我可以当皇帝了，就在寿春城自己称帝了。实际上你的实力不到，有这枚印管什么用呢？所以曹操要攻打他。但是寿春城也不是好攻打下来的，打了一阵子，打不下来，眼看粮草快完了，怎么办呢？他把粮官王垕叫过来，告诉他从今天开始，你给我小斗放粮。粮官说这样做大家都可以看出来，士兵、将士吃不饱，马上不抱怨我吗？曹操告诉他，你不用管，我来替你承担责任。王垕只能照着他的命令去做，果然下面的将士一片大哗，因为当天就吃不饱肚子，怎么办？然后曹操又把这个王垕叫过来，告诉他我要向你借一样东西，这王垕说我有什么好借给您的，“你的头”，要借他的脑袋。这王垕说我无罪啊，是您让我小斗放粮，为什么要杀我啊？曹操说我知道你无罪，但是不杀你不足以平民愤，所以就告诉他从现在开始，你家里的妻儿老小我把他们养起来，你安心的走吧，把王垕推出去斩了，告诉大家这是粮官王垕办的事情，王垕就这样为曹操的伟大事业献身了。（5）为人虚伪。“马踏麦田、割发代首”的事。有一次打仗，打胜了，很高兴，正好遇到四月天大麦黄，一片丰收景象，因为心情好下了一道命令，所有的将士不许糟蹋粮食，有人踏到麦田里就要斩首示众，可是刚刚下完命令，他自己的马被地里的一只斑鸠飞起来，把马给惊了。然后他自己踏了一大片的麦田，怎么办呢？自己要挥剑自杀，当然是手下来劝说，丞相你不能自杀啊，你自杀了我们怎么办呢？我们靠谁啊？还指着你统一天下呢。所以曹操说那怎么办，我把头发割下一把吧，也算是我自己惩罚自己了，到他自己犯法的时候，就是一把头发解决问题了。（割发：又名“髡” 是一种仅次于断头的刑罚）（6）徐州屠城。他心灵深处所信奉的人生哲学是“宁使我负天下人，休教天下人负我”。热情款待他的吕伯奢一家，竟被他心狠手辣地杀得一个不留。他为报父仇，进攻徐州，所到之处，“尽杀百姓”，“鸡犬不留”。（7）梦中杀人。曹操对照料自己的侍从们说他会梦中杀人，以保护自己。为使众人相信自己的话，于是在一天夜晚睡觉时，故意蹬开被子，一个平日深受曹操喜爱的侍从，捡起地上的被子给主人盖好，曹操突然翻身跳起，抽出床头宝剑，狠命一挥，侍从即刻身亡。第二天曹操醒来还装糊涂。弄得大家都相信曹公睡梦中确有神秘的自我保护能力。曹操这种伎俩，只有一个人看得透明之极。这个人就是杨修。当曹操装模作样为那侍从送葬时，他扶棺苦笑道：“不是曹公在梦中，而是你在梦中啊！”曹操见杨修戳穿了自己的阴谋，深恨杨修。2．刘 备：刘备，字玄德，涿郡涿县（今河北省涿县）人。汉景帝之子中山靖王刘胜的后代。少年孤独贫困，与母亲贩鞋子、织草席为生，后与关羽、张飞于桃园结义为异姓兄弟。剿除黄巾军有功，任安喜县尉。经常寄人篱下，先后投靠过公孙瓒、曹操、袁绍、刘表等。建安十二年（公元二○七年）三顾茅庐请出了诸葛亮为军师，率军攻占了荆州、益州、汉中。于公元二二一年正式称帝。在替关羽、张飞报仇时，大举进攻吴国，被东吴陆逊用火攻打败，不久病死于白帝城，享年六十三。世人也称他刘先主。 书中的刘备，是一个仁义明君，忠厚长者。但鲁迅曾批评：欲显刘备长厚，似伪。这一句对于《三国演义》中的刘备是非常恰当的。周瑜讲道：刘备枭雄之姿，并非长久曲屈人下之人也。但书中的刘备却是处处表现得过于厚道，倒给人一种伪的感觉。不过，由于书中对刘备的推崇，对刘备的塑造还是正面的。刘备有武勇的一面，三英战吕布就可以看出刘备的武艺。但为了体现明君的方面，对刘备的德，是着重刻画的。首先，体现了刘备的忠，刘备对汉室的忠心，受汉献帝衣带诏，汉室未亡时决不称帝等。其次，体现了仁，在新野自身难保时坚持携民渡江等。第三，体现了义，在两位结义兄弟遇难后坚持为他们报仇等。第四，体现了厚道。多次寄人篱下有机会夺取而不取。第五，体现了很重视人才。最出色的表现就是在赵云单骑救主后的摔阿斗，所谓民间谚语中的“刘备摔孩子——收买人心”。在收买人心方面，小说中还特别会表现刘备的哭，所以有人说，刘备的江山大部分都是哭来的。但也正因为刘备过于注重这样一些小德，忽视了一些大德，如在处理关羽和张飞遇难问题上，过于强调兄弟情谊而不顾国家大义，导致了兵败，使蜀汉元气大伤，从此不能恢复，兴复汉室化为泡影。 3．张 飞 张飞，刘备义弟，蜀国五虎大将中第二位。字翼德，涿郡（今河北省涿县）人。少时即与关羽共事刘备。曾在虎牢关与关羽、刘备一起迎战吕布。长坂坡桥头上一声吼，吓退曹操百万军。葭萌关夜战马超，一支丈八蛇矛勇冠三军。刘备入川以后拜为本骑将军，封西乡侯。公元二二一年为替二哥关羽报仇，同刘备起兵攻伐东吴。临行前，因鞭挞士卒被部将范疆、张达刺杀，死时只有五十五岁。张飞重情义，武艺高，谋略上当然不能跟诸葛亮比，但偶尔也表现得很出色，而且粗中有细！遗憾的是没有战死在沙场，而是被小人所害。《三国志》的作者陈寿有这样的评价：“关羽、张飞皆称万人之敌，为世虎臣。羽报效曹公，飞义释严颜，并有国士之风。然羽刚而自矜，飞暴而无恩，以短取败，理数之常也。4．关 羽 关羽，是我国的武圣，与文圣孔子一起，受到国人的推崇。关羽在蜀国五虎大将中排名第一位，为人忠直仁义，广受民间崇祀，尊其为“关公”、“关夫子”。关羽幼年时，熟读《左传》《春秋》，长的一副美髯，人称“美髯公”。小说在写到关羽的正面形象外，也对关羽的缺点提出了批评。主要从个性、武艺、人格这几个方面进行刻画的。武艺上，温酒斩华雄、赚城斩车胄、斩颜良诛文丑、过五关斩六将、单刀赴会、水淹七军等，都是对这位武圣人的精彩武艺描写，其中更有一段关云长刮骨疗毒，写出了一个铁汉的形象。同时，作为受到历代统治者和百姓推崇的武圣，人格是更重要的一方面，关云长“忠义”这方面体现得尤为出色，封金挂印护嫂千里走单骑体现了他的“忠”，义释曹操体现了他的“义”。在人格上，他与其它英雄不同，立身行事，光明磊落。正是由于这种“忠义神武”，才使他成为武圣。但《三国演义》也批评了他的缺陷，就是骄。从想跟马超争高低，封五虎将时不服黄忠时可见一斑。关羽在这方面主要犯了三个错，一错没有处理好与同盟关系，拒绝孙权联姻要求，得罪便者。二错没有处理好与同事关系，看不起同守荆州的糜芳、博士仁等人，导致孤立无援。三错轻视敌人，被人从后偷袭，大意失荆州，最后兵败竟被吴军的一个小将马忠生擒。关羽被擒后，坚决不降，被东吴斩杀，死时约五十六岁，遗恨千古。5．诸葛亮诸葛亮，字孔明。于汉灵帝光和四年(181年)出生于琅邪阳都的一个官吏之家。诸葛亮父亲诸葛圭，字君贡，东汉末年做过泰山郡丞。诸葛亮早年丧父，与弟弟诸葛均一起跟随由袁术任命为豫章太守的叔父诸葛玄到豫章赴任。后来，诸葛玄病逝。诸葛亮和弟妹便移居隆中，隐居乡间耕种，维持生计。建安四年(199年)，19岁的诸葛亮与友人徐庶等从师于水镜先生司马徽。 诸葛亮读书不拘泥于一章一句，而是观其大略，并喜欢吟诵《梁父吟》这首古歌谣。通过潜心钻研，他不但熟知天文地理，而且精通战术兵法。他志向远大，以天下为己任。，诸葛亮还十分注意观察和分析当时的社会，积累了丰富的治国用兵的知识。建安十二年(207年)，诸葛亮27岁时，刘备“三顾茅庐”于襄阳隆中，会见诸葛亮，问以统一天下大计，诸葛亮精辟地分析了当时的形势，提出了首先夺取荆、益作为根据地，对内改革政治，对外联合孙权，南抚夷越，西和诸戎，等待时机，两路出兵北伐，从而统一全国的战略思想，这次谈话即是著名的《隆中对》。刘备三顾茅庐，恳切地请诸葛亮出山，帮助他完成兴复汉室的大业。诸葛亮遂出山辅佐刘备，形成三国鼎足之势。他联孙抗曹。大败曹军于赤壁，夺占荆州。建安十六年，攻取益州。继又击败曹军，夺得汉中。二十六年，刘备在成都建立蜀汉政权，诸葛亮被任命为丞相，主持朝政。间武三年(223年)，刘备病危，以后事相托。刘禅继位，诸葛亮被封为武乡候，领益州牧。勤勉谨慎，大小政事必亲自处理，赏罚严明，与东吴联盟，改善和西南各族的关系，实行屯田，加强战备。建兴五年(227年)，上疏(即《出师表》)于刘禅，率军出驻汉中，前后6次北伐中原，多以粮尽无功。十二年，终因积劳成疾，病逝于五丈原军中。 诸葛亮是三国时期蜀国杰出的政治家、思想家、军事家。千百年诸葛亮成为智慧的化身，其传奇性故事为世人传诵。诸葛亮一生主要著作有：《前出师表》、《后出师表》、《隆中对》诸葛亮娴熟韬略，多谋善断，长于巧思，曾革新“连弩”，可同时发射10箭；作“木牛”、“流马”，便于山地军事运输；还推演兵法，作“八阵图”。6．周瑜从《三国志》到《三国演义》，周瑜这个人可倒了大霉了，被描写成智短才拙，处处不如诸葛亮的人。但虽然这样，仍能让人看一个光彩照人的形象，从十五回出场，到五十七回病故，是一个风流儒雅，潇洒干练，却有意气用事、头脑简单的周瑜形象。周瑜的风流儒雅，书中描写不多，倒是苏轼的那首《念奴娇。赤壁怀古》中的羽扇纶巾的形象深入人心。说到才干，训练了一流的水军、用蒋干将计就计、用黄盖苦肉计、最后用火计破曹，这些都不用说了。但书中为了衬托诸葛亮，对周瑜更多的是一些负面描写。首先是对抗曹操上，写周瑜是动机是狭隘的，是诸葛亮假称曹操有意“揽二乔于东南兮，乐朝夕之与共。”才使周瑜抗曹。而且在赤壁之战中，也仅是发挥了配角作用，处处落于诸葛亮的下风。甚至在人品上也显得心胸过于狭小，稍有不顺就急得吐血，对才华高的诸葛亮嫉妒，下了杀心。同时，他的死亡也正是由于智力落后于人太多且心胸过狭所致，丢了胜利果实，赔了夫人又拆兵，最后意想天开想赚对方，反而连命都丧了。（恨其智不能为东吴所用） 7．司马懿司马懿世家豪族出身，早年在郡中作小吏，后被曹操辟为为文学掾。司马懿早年任文学掾，后任主簿，是曹操帐下谋士之一，但并不出名。后来司马懿协助曹丕代汉，出谋五路伐蜀，开始崭露头角，在曹丕病逝前成为顾命大臣。曹睿继位后，司马懿主动请命去防御魏国西部，后因蜀国马谡的反间计一度被废，但面对诸葛亮的北伐强攻，魏国不得不再次启用司马懿。司马懿多次败于诸葛亮，于是采用闭门不战的策略防守，直至诸葛亮病逝。曹芳继位后，司马懿、曹爽共同辅政。司马懿受曹爽排挤，于是发动政变诛杀曹爽一族，自此掌握魏国大权。司马懿病逝后，魏国政权仍由其儿子把持，多年后导致晋朝代魏的发生。司马懿被后代追封为晋朝皇帝。

5.数风流人物作文1000字

历史的车轮缓缓碾过，留下了许多风流往事。当我们在为历史上的那些英雄人物的事迹大加赞赏的同时，也要为新世纪的杰出人物点赞。必须敢于正视“这才敢想，敢说，敢做，鲁迅先生的话道出了许多人的心声”先前致力于基础研究。后来从事氢弹研究工作，开始这一项工作意味着于敏将要放弃光明的学术前途，而且繁重的研究任务可能会使他难以承受，但是他并没有考虑到这些问题。奋不顾身地投入到祖国的核武器事业中。在漫长的岁月中一步一步地夯实基础。终于在我国核武器研究历程中创下了不可逾越的辉煌，于敏本人也获得了2015年国家最高科技奖，2015年感动中国人物，不畏艰难险阻的人敢于正面惨淡的人生”敢于正视淋漓的鲜血。一步步接近胜利的顶峰，本来在娱乐圈还小有名气。她却放弃拍戏的机会，投身于偏远的农村支教，有人认为她这样做完全是为了，一个活跃于荧屏上的当红明星能将自己的全部精力花在山区贫困的孩子身上”几十年的坚持怎能轻易被。她的精神品质值得我们每一个人去学习”上天完全是为了磨练我们的意志，才在道路上设下重重障碍。只有经历过狂风暴雨的洗礼“才有机会看到挂在天空那一抹绚丽的色彩，马云在上小学和初中时成绩平平。毕业后他做了一名老师。但他并不甘于自己的命运，于是他选择了创业，做过翻译工作，几经周折后马云创办了阿里巴巴。

6.写身边的传奇人物的作文1000字

是一个颇有历史魅力的名字.她是唐朝开国功勋武士的次女，唐大宗李世民的幼妾，唐高宗李治的皇后。她在协助高宗处理军国大事，佐持朝政三十年后，亲登帝位，自称圣神皇帝，废唐祚于一旦，改国号为周，成为中国历史上空前绝后的唯一女皇。从她参与朝政，自称皇帝，到病移上阳宫，前后执政近半个世纪，贞观之治”开元盛世“历史功绩”昭昭于世，诚如宋庆龄对她的诚恳评价，封建时代杰出的女政治家：武则天“本名武照”称帝后改为武曌。（zhào） 字为武则天特别欣赏。象征着日月当空。象征着女皇君临天下的气势，曌“颇含几分佛理禅机，切合武则天向佛的心意）武则天“出生在唐初新贵显宦之家”显赫的权势。豪奢的生活“滋养了她无限量的权力欲”初唐极重士族的门阀之风盛行，而武氏庶族的门第，低微的出身，又使她饱受流俗的轻视，而不甘埋没，这一特殊的境遇与遭际。强烈地刺激着青年时代的武则天，陶冶了她狂妄地去追逐和攫取最高权力，和以冷酷而不择手段地去报复一切的心理，则天自幼聪慧敏俐，胆识超人，父亲深感她是可造人才，遂教她读书识字，使她通晓世理，史载。已是博览群书，博闻强记。诗词歌赋也都奠定了一定基础，而且长于书法，14岁的则天以长相俊美，入选宫中，受封，入宫之后，则天行事干练。再加上姿色娇艳，颇得太宗欢心，遂赐号“时日既久。太宗又发现则天学识尚好，且懂礼仪，便把她从侍穿衣着的行列，调人御书房侍候文墨，这一变故使武则天开始接触皇家公文，了解了一些宫廷大事“并能读到许多不易得见的书籍典章”眼界顿阔。日渐通晓官场政治和权术，贞观二十三年（649年），太宗死去，则天与所有嫔妃，发送长安感业寺削发为尼。太宗九子李治唐高宗即位后，因早先与则天暗通款曲，遂经常往来于感业寺，并于两三年后重召则天入官。晋封为，昭仪，极受高宗宠幸的武则天。在内宫的斗争中稳操胜券，并日促高宗立己为后，在封建社会中，皇后的废立乃国之大事，须与重臣们商定“当高宗把废皇后王氏”立则天为皇后的打算向诸遂良、长孙无忌等元老重臣说明后。立即遭到强烈的反对，他们认为武氏出身卑微，高宗的主张也得到武则天的同谋许敬忠以及李义府、徐世 等一些朝中要员的支持，高宗终于在这年的十月断然颁诏，废皇后王氏。正式册立则天为皇后，皇家内宫大权。则天登上皇后宝座后。多权谋，使高宗对她宠爱之余。她亦利用皇后的身份，皇上对己的宠爱。积极参与朝政，百司奏事，时时令后决之“从永徽六年（655年）到显庆四年（659年）的五年时间里，她设法清除政敌”贬尚书右仆射诸遂良，使其郁闷而死，黜同中书门下长孙无忌，逼其自缢。罢免朝中诸遂良、长孙元忌的支持者，巩固和扩大了自己的影响和权力，扫除了她参政道路上的障碍，显庆五年（66O年）“高宗李治因患凤眩，遂下诏委托武后协理政事。则天从参政步人执政，黜陟生杀，天子拱手而已，却遥控了朝廷实权，高宗后悔。图谋收回大权，并密令中书侍郎上官仪草诏废后，岂知机事不密，武后手辣心狠，先下手为强，立将上官仪处死“高宗之举，由于则天武后处理政务有章有法，不似高宗久诿不决，甚为群臣敬服。高宗虽厌其独行独断，许多国家大事又不能不倚重她，就使武后逐渐从幕后走向前台。竟与高宗同临紫 殿。

7.1000字人物描写作文 人物的特点，外貌突出特点 主要事情

都离不开人物描写。事情实际上是人物的一系列活动的反映和记叙。写人作文着重写出任务的思想感情，性格品质特点，通过人物 的刻画来表达文章的中心。1、写外貌 写外貌就是描写人物的五官长相、个头体态、音容笑貌、衣着打扮等。各如其面，是说人的好 坏可以通过外貌表现出来。饷蔡卣魅肥的芄槐硐秩宋锏哪承┠谛摹⑿愿 、品质特点;可以说明人物年龄大“皱纹深、皮肤黑而粗糙、高大魁梧”可以表明人物饱经 风霜、个性坚毅刚强；浅浅的酒窝、乌黑明亮的眼睛“可以反映人物聪明活泼的特点等”人物外貌描写；也可以随着叙事或故事情节的发展分散去写”采用哪中的方法要由文章的结 构和表达需要来定。无论怎样写，写多少都必须能为表现人物特点。突出表达中心思想服 务，为了使作品具有说服、教育的力量，要尽可能使主人公，多行动、少说话。这就是强调动作描 写是人物描写的中心环节，动作就是人物思想活动的一种表现形式“一定程度上也反映了人物的某种精 神品质”中的动作描写表现了人物内心的喜悦，使出浑身力气向前扑 去。中的动作描写揭示了人物坚强勇敢的品质等“动作描写时”一定要用词准确、精练：并且要很好地为表现人物特点及中心思想服务“否则就会变得罗嗦多余，3、写语言”恰当的语言能生动地表现出人物的身份、爱好、思想和性格，语言描写一定要符合 人物的年龄、地位、教养、爱好和所处的环境及思想性格特点，要有利展示人物特点。4、写心理活动 心理活动就是人物的思想活动。人物想什么”都直接展示人物的精神世界，是表现人物特点，所以它是把人物写活了不可缺少的重要方面。人物心理活动描写分两种情况。一种是直接描写，适应于写自己或以第三人称他人的文章，间接地展示文章主人公的性格特点或精神品质，5、写典型具体的事例 常言说，人物的性格特点、精神品质：只能融入具体的事例中，才会令人信服；还哟啊选取最能表现人物性格特点“表现文章中心思想的典型、具体的事例进 行描写。这样我们塑造人物才能有血有肉”优美词语整理，四个陌生人长的都是同样的脸膛。黑黑的眼窝前面都戴着一副墨镜，薄薄的嘴唇都叼着烟卷，头上的帽檐一律垂下来，上衣的颜色完全一样，整天恹恹的躺在床上:他的脸象是迟暮的黄昏，他浑浊昏花的老眼里一片茫然无际的黄色沙漠：我看到一张清晰的面庞，上面刀刻一样的皱纹象条理分明的叶脉，向人们显示着他饱经沧桑的阅历。一双明亮的眼睛闪着慈祥的光，显得格外亲切，圆圆的脸庞就象一盘盛开的金葵花，5、我特别爱看妈妈的脸。乌黑发亮的秀发下一张端庄秀丽的脸，脸色泛着红润，6、他那充满稚气的椭圆形的面孔，在夕阳的余晖中呈现着很健康的琥珀色。