考试作弊感想200字:关于数学考试作弊的200字检讨

1.关于数学考试作弊的200字检讨

oth272考试作弊检讨书200字1、考试作弊检讨书尊敬的XX：我因考试作弊，违反学院的规章制度，破坏考场秩序，在学院造成极其恶劣的影响。我不仅违反了学校的规章制度”足球队的纪律“为此认真检讨”我现在的做法已经不配作一名“更没资格作“我不会厚着脸皮为自己辩护“只恳求球队允许我留下来”是我在大学里最在意的东西，如果球队经后再出现类似的事件”我会对自己负责，XXX年月日2、考试作弊检讨书尊敬的XX。期末考试终于结束了，但是我却考试作弊不幸被抓。今天老师叫我写一份考试作弊检讨：没办法我只得写了。本人因为平时上课没好好听讲。课后又没努力学习，又想在期末的考试中取得好成绩：走上了作弊的道路。

2.期中考作弊被发现后的检讨书200字

关于20xx年x月x日晚市场营销考试时的情况，由于平时上课没有认真听讲，课后没有认真复习，导致对考试没有信心，加之虚荣心作祟想考出好成绩，结果考试的时候记起有个概念在条子上，刚拿出来就被巡考的老师看见了。事后反思觉得自己完全错了。首先不认真学习就是不对，然后想考试作弊，用虚假成绩欺骗所有的人更是不对。从小就接受有关诚实为人的教育，道理也不是不知道，发现症结在于没有克服自己的惰性，所以感谢巡考老师帮我发现自己身上这么大的缺陷。做人不诚实，什么都想投机取巧，没有经过自己的劳动、学习，最终只落得竹篮打水的下场。无颜面对父母，更让老师失望，是对自己的不负责才会犯这样的错误。

3.我要两篇关于怎样看待考试作弊与抄作业的200字

考试是教学工作中经常采用的一种测试形式，它对评定学生的学业成绩、帮助和督促学生系统地掌握所学的知识和技能方面具有重要作用。各种作弊现象屡禁不止、作弊的人数、手段、心态等日益呈现出复杂化、严重化的倾向。考试作弊已渐渐成为一种社会性的问题。杜绝考试作弊现象发生已成为教育工作中一个亟待解决的问题。考试作弊现象却屡禁不止，也有学生自身的主观因素这两方面原因：考试作弊的客观因素分析：考试作弊是一种校园现象。考试作弊是一种社会行为，政府官员知法犯法、贪污、腐败案例时有发生及社会上组织的各类职称考试在校园中寻找替考等等，这些现象给学生们带来了负面影响。忽视了因材施教和对大学生个性的关注，使得一部分学生因跟不上进度而失去了学习的兴趣和动力。监考教师执行不力。如《考场规则》、《监考职责》、《违纪考生处罚条例》等，然而对有关制度的理解、执行却存在着漏洞。考场纪律的执行不力，监考教师监督管理尺度不一，在考试监考过程中。

4.考试作弊被老师发现片段200字

手里捏着空白的答题试纸，看着答题卷上密密麻麻的字迹，我脑袋一片空白：老师讲过吗？头好痛！考场里的笔在纸上划写的刷刷声，不断的敲击我欲碎的脑袋，好痛啊！里面的嗡嗡声不断的膨胀，谁能给我一颗针扎一下，好放掉里面的气体，不然马上就要找裂了。考试开始已经多久了?前面那个平时成绩不好的同学已经答完了两篇只剩一篇卷子了，要是只选ABCD就好了，可是万恶的老师要出什么问答解析题，看都看不懂，前面那位同学，你怎么不把答完的卷子放左边，这样至少我能抄几个字写几个公式，我一直都不信你的存在，要是你让他挪一挪卷子，我从此以后天天祭拜你。拜托，你就不能动一动嘛？动啊、啊、、、谁丢一份答案在我这边吧，我一定马上捡起来，然后再传给那位同学。我左看看右看看，看着他们一支支碳素笔在纸上不停地划着，再看看周围地上有没有新增的小纸团，你是真的要断我后路啊！你怎么这么狠心，你不是一直在救苦救难吗？为什么你唯独不救我？你怎么这么绝情？我以后再也不会信你了；我的上苍，你救救我吧，让我在答题纸上写几个字，找个什么模棱两可字呢？然后能让老师恰好把它理解成对的答案的意思。我能写什么呢。突然传来一监考老师的声音，离考试结束还有15分钟？请各位检查一下自己的名字和班级是否已经填上：那个尖嘴猴腮的矮个子”就是你一直盯着我。

5.请写一段心理描写考场作弊 不少于200字

手里捏着空白的答题试纸，看着答题卷上密密麻麻的字迹，这是些什么，我脑袋一片空白：天啦！这是什么啊？什么时候学过的？老师讲过吗？头好痛！好痛！考场里的笔在纸上划写的刷刷声，不断的敲击我欲碎的脑袋，好痛啊！里面的嗡嗡声不断的膨胀，谁能给我一颗针扎一下，好放掉里面的气体，不然马上就要找裂了。该怎么办？考试开始已经多久了?还有多久结束？前面那个平时成绩不好的同学已经答完了两篇只剩一篇卷子了，天啦！我该怎么办？怎么办？要是只选ABCD就好了，可是万恶的老师要出什么问答解析题，看都看不懂，要我怎么答啊？前面那位同学，你怎么不把答完的卷子放左边，这样至少我能抄几个字写几个公式，上天啊，我一直都不信你的存在，要是你让他挪一挪卷子，让我抄上一点儿，哪怕只一点点，我从此以后天天祭拜你。拜托，同学，你就不能动一动嘛？动啊、啊、、、谁丢一份答案在我这边吧，我一定马上捡起来，然后再传给那位同学。我左看看右看看，看着他们一支支碳素笔在纸上不停地划着，再看看周围地上有没有新增的小纸团，天啦！还是一无所有，天啦！你是真的要断我后路啊！你怎么这么狠心，你不是仁慈的吗？你不是一直在救苦救难吗？为什么你唯独不救我？对我视而不见，你怎么这么绝情？好，既然这样，我以后再也不会信你了；可是，我的上苍，你救救我吧，让我在答题纸上写几个字，找个什么模棱两可字呢？然后能让老师恰好把它理解成对的答案的意思。。。可是，我能写什么呢？突然传来一监考老师的声音：“离考试结束还有15分钟，请各位检查一下自己的名字和班级是否已经填上”对，就是他的声音，那个尖嘴猴腮的矮个子，该死，就是你一直盯着我，那么多人你都不盯，只知道在我身边转悠，我是跟你有仇啊，你这样跟我过不去，要不是你我早就答完了，尖嘴猴腮，一看你就不是好人，我恨你！我的天啊！看来我只有交白卷了，要写名字吗？不，算了，既然是白卷就要一干二净。运气怎么这么差？一道题都没见过。要我以后怎么见人啊？他们一定会嘲笑我的。唉，管不了这么多了，走吧!反正都抄不上，等也白等，再多呆一分钟我头就要炸了，呼吸也会要停了。于是，我扔下卷子，怀着满腔愤恨和绝望，颓丧地赶紧逃出了这个伤心之地。

6.考试作弊作文150字

第一次洗衣服；第一次······这些难忘的瞬间，被我刻在脑海里，永远洗刷不去。我深刻的记着我第一次作弊时的情景。一发卷考试卷，匆匆看了一下考卷题目，我便飞快做起来，一直很顺利。不好，这个问题的答案忘记了，我清楚的记得书桌里的书上就有这个问题的答案!我心里很矛盾？两个小人在我脑中争吵，一个说，父母老师对你有多少殷切的期望啊“这道题分数又多！做不出他们多失望啊！另一个小人说，分数多少不重要：父母老师，这几个字的重量太大，我犹豫了一下”我轻轻把书抽出来”正要看，突然发现老师正在看着我，我吓的把书一下塞回去，当我再三确定老师没有看我之后。便开始了行动，我把书抽出来，翻到那一页，胡乱看了几眼便合上书。

7.初一学生写的检讨书 考试抄袭,作弊200字

尊敬的生物老师:我要含情脉脉地向您递交我的这篇生物考试检讨书。我这次生物考试取得了90分，我知道自己这次不是满分，归根结底的原因是自己平时不注意认真学习生物。我在平时真的是没有花多少时间与精力在生物科目的学习上，这才最终导致我的生物成绩不是很好。这次考试的失利也有原因在我的考试态度上。考试当中我存在马虎大意的情况，就连一些很基础的题目也没有做对，我竟然没有把握好生物的基础知识，这次考试我如此失利，假如我平时多注意巩固一下生物知识。

8.考试作弊检讨书150字数限制

我在考试中自带答案造成作弊行为，今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，我知道这种行为是不对的，我觉得有必要写这份检讨，以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。我犯下的是一个严重的原则性问题。这次我意识到自己错误的严重性。这种行为本身就是错误的，在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，不利于学校和院系的学风建设。也对学校形象造成了一定损害。这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误，我怎么会变成这个样子呢!真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的准则呢。