妈妈夸我什么类似的作文200字:妈妈夸我真懂事200字三年级作文(除了洗衣服)

1.妈妈夸我真懂事200字三年级作文(除了洗衣服)

我是一个乐于助人的孩子在我们班级里，我是一个乐于助人的孩子。虽然平时说话不多，但是我十分乐于助人，这是全班公认的。 镜头一：美术课前，老师通知我们带上水彩笔或者蜡笔。上课了，张金彪用手拽了拽我，小声说：“带水彩笔了吗？我没带，借我用用？”我二话没说，把水彩笔全给了他。他不好意思地说：“全给我了，你用啥？”我说：“没关系，我画的比你慢，你可以画好后再还给我。”“老师会批评你的！”“没关系！”这时，老师走了进来，我们就不说话了。 老师讲了一会儿，又话给我们看，并且指导我们怎么涂颜色，然后，老师就让我们自己动手画起来。我用铅笔很快勾好了图画的轮廓，在那里等着水彩笔，老师走过来问：“你怎么没有带水彩笔呢？是不是把我的话当耳旁风啊？”张金彪站了起来，对老师说：“是我忘记带了，您批评错了！”老师听了说：“是这样啊？那你下次可不要忘记带用具啊！” 镜头二：劳动课，张老师通知我们带针、线、布块等用具，我们班里有几个同学没有带，而且，这几个同学中午吃饭在学校里。他们只好干着急。可是，我却带了很多，于是那几个同学拥了过来，抢着和我借，我怕针扎着他们，连忙制止。大声说：“不要抢，一人一份，每人都有！”他们听了这话，纷纷把手收了回来，我站起来，把手里的布块一一借给他们，他们拿着布块高高兴兴地散开了。 两个故事结束了，你们认为我是一个什么样的孩子呢？

2.今天,我在家里写作业,、、、、、、然后妈妈夸我是个好孩子。写一篇200字作文

妈妈夸我是个好孩子。因为我帮妈妈按摩肩膀了。今天，妈妈下班了，回到家后，妈妈大声喊道：今天可累死我了“说完便进屋躺下了！然后蹑手蹑脚地走到妈妈房间里，给妈妈按摩，妈妈会心地笑了，我按照妈妈的吩咐去做。妈妈一个劲儿地夸我是个会孝敬的好孩子。

3.《妈妈夸我真能干》200字作文

妈妈夸我真能干今天我看见妈妈在急着准备晚饭，来不及剥毛豆，妈妈今天毛豆让我来剥吧“妈妈说！我不会剥“怎么都剥不开”我用指甲用力扣。才把第一颗毛 豆给剥开了，然后我把这些碧绿的毛豆放在一个干净的碗里，就这样我越剥越熟练，一会儿我就把一袋毛豆剥完了。

4.妈妈夸我真懂事200字三年级作文(除了洗衣服)

我是一个乐于助人的孩子在我们班级里，我是一个乐于助人的孩子。虽然平时说话不多，老师通知我们带上水彩笔或者蜡笔。张金彪用手拽了拽我，小声说：我没带？把水彩笔全给了他”他不好意思地说，我说“你可以画好后再还给我”没关系“老师走了进来，我们就不说话了。老师讲了一会儿”并且指导我们怎么涂颜色！老师就让我们自己动手画起来“我用铅笔很快勾好了图画的轮廓！在那里等着水彩笔”老师走过来问，你怎么没有带水彩笔呢，是不是把我的话当耳旁风啊。对老师说，是我忘记带了，老师听了说。那你下次可不要忘记带用具啊，张老师通知我们带针、线、布块等用具？我们班里有几个同学没有带？这几个同学中午吃饭在学校里，他们只好干着急：

5.怎样写妈妈夸我真懂事作文200字

可以给你一个思路就是某天妈妈很忙的时候教你做一件事情而且你又不大懂。

6.二年级写作文《妈妈夸奖了我》200字

急急忙忙换上溜冰鞋，呀这溜冰鞋可真重啊，就像有几千斤的铁块绑在我脚上。刚想走一步，我便一下子跪在地上，疼得我咬牙切齿。小玲不是会滑吗“只见小玲弯着腰”滑得轻松自如，小玲滑过来，小心翼翼得把我扶起来。只见小玲身子向前稍稍探着，两脚叉开成，先把右叫脚向向偏右的方向滑了一步”之后左脚抬起，向左滑了一步，但要注意滑时千万不要把脚抬太高：要注意把重心移到滑行的那条腿上“我听了这番话，是懂非懂得点了点头，便紧紧地抓住铁栏。认真地练了起来”可刚没滑几步，轮子一滑，身子向后一仰，一屁股坐到了地上，可我没灰心，仍然紧紧地抓着铁栏，想起来，可脚下是滑的。坐着使不上劲，我就跪着起来好了。

7.作文妈妈夸我长大了(记得那天开头200字)

我真快乐 年华似水，却被我凝聚成了永恒的记忆，因为我找回了久经逝去的快乐。记得那是刚上中学的时候，学习的压力骤然加大，我都会望着零乱的笔记与层层叠叠的作业本发呆。荡漾在发梢的青春，似乎也在被这些\的作业本侵蚀”一个星期只有两天的\。空闲;出去散散心吧。我想;已经很久没有在我家的花园中散步了;我缓缓地踱着步“四下张望着，阳光洒在了花园里的每一个角落”阳光也照在了我的身上，让我也融入了花园曼妙的冬景中。我轻轻地说，A;我忽然听见了一阵急促地喊声——是L！L是一个三年级的孩子”他有着无忧无虑的身影与灿若晨星的眸子。我微笑着迎上去;\姐姐很忙呀……;他眨着一对浅碧粼粼的眼;忽然从后面伸出小手—— 居然是一朵昙花“\，我家昙花刚开了”妈妈说;昙花一年才开一次;他略带骄傲地说“妈妈还说”努力地积蓄着力量！忍受着平日里不为人知的痛苦;努力地生长着花苞;绽放出所有的光荣……，我接过那朵昙花，不是痛并快乐着么，或许;现在的我;也是一朵未来的昙花“在今日今时忍受着学习的压力与痛苦……但是为了那一瞬的灿烂，我难道就不应当斗争么，没有一朵昙花会甘于平庸与安适呀…… 我回过神来；